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文档简介
讲文明树新风主题班会课件_图文.pptx主要内容一、什么是文明?二、为什么要讲文明?三、身边不文明现象四、我们该如何做?什么是文明?文明是公民社会公共生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。一、什么是文明
一、什么是文明?二、为什么要讲文明?主要内容三、身边不文明现象四、我们该如何做?1、文明是中华民族的传统美德我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。二、为什么要讲文明
古时候牛皋向一位老大爷吼叫着问路,这位老大爷不但没给他指路,还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后很有礼貌地施礼并问路,这位老大爷见岳飞很有礼貌,便给他指路。
杨时见程颐在洛阳,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去见程颐。见到程颐的时候,他刚好在坐着打瞌睡。于是,杨时和一同前来的游醋一直站在那等。程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了。二、为什么要讲文明
2、文明是国家形象的延伸
一个社会的公共文明水平,可以折射出这个社会,这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小的可能会影响自身形象,大的会影响国家声誉。二、为什么要讲文明
在清朝时代,李鸿章大臣出使俄国,在一个公开场合,李鸿章恶习发作,随地吐了口痰。这一举动,引起了俄国大臣以及国王的强烈不满,还被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。二、为什么要讲文明
这样一则报道,说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,我们可以看出不文明行为也是国耻二、为什么要讲文明
当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,也是闪耀着文明礼仪的光辉。
3、文明是个人素养的体现二、为什么要讲文明
一、什么是文明?二、为什么要讲文明?三、身边不文明现象四、我们该如何做?主要内容飞檐走壁,去去就来~~~陋习,从娃娃抓起与天地齐名,与日月同光啊!早课第一堂这学生一定在梦中思考!下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴亲们,做个文明鉴定表哈~~~你是一个文明的人吗?(1)你平时走路撞到人,有道歉吗?A.常说B.很少说C.不说(2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?A.是B.有时C.不(4)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做?A.是B.有时C.不(5)你会随地扔垃圾或者吐痰吗?A.经常B.有时C.不会(6)饭前便后有洗手?A.会B.有时C.不会(7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?A.能B.有时C.不能(8)你与别人约会时会迟到吗?A.经常B.有时C.不会(9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?A.经常B.有时C.不会(10)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗?A.会B.有时C.不会说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎
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