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文档简介

连防中心小学安全文明校园岗位职责为全面落实安全责任制,健全学校内部安全文明校园的管理工作制度,我校结合实际情况,制定了安全文明校园岗位职责。依此细化岗位要求,实行校内教职员工“一岗双职”制度,努力使校园安全工作岗位落实,职责明确,做到有章可循、各司其职、各尽其责,共同创建安全文明校园。一、校长:学校法人代表,学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,将安全文明校园创建工作纳入学校工作的重要方面。1、提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,每年与我镇中心校签订安全责任书。2、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责,定期召开会议,与学校各部门、教职员工签订安全责任书。4、负责学校安全预警机制,制定和完善突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,决定启动应急预案,并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。5、代表学校协调派出所、村委会等部门,建立工作机制,维护校园及周边环境安全。二、安全工作兼职干部(校级干部):学校安全工作兼职干部,担任安全文明校园工作小组组长。全权负责展开相关工作。1、做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定年度安全工作计划。2、落实“一岗双职”的岗位要求,检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种隐患,确保安全工作的有序开展。3、加强教师职业道德建设,对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训工作。6、组织安排好校园应急预案的演练工作。三、教导主任:1、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划,使安全教育工作有章可循、落实有法。2、贯彻上级有关安全教育方面的通知精神,组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。3、督促全校教师严格落实教学常规,特别是认真落实体育课、电脑课、劳技课、科学课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。4、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。5、组织实施学校安全教育活动,开展各种安全演练。四、少先队辅导员:1、结合学校实际,定期开展安全文明教育工作,积极参与安全文明宣传活动,结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。2、搞好安全宣传工作,利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。3、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。4、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。5、做好健康教育工作,使学生达到身心健康,以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。6、抓好班主任,做好学生的安全工作。要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视,放在心上、抓在手上,严抓不懈,确保不因我们的松懈而出现问题。五、后勤人员:1、认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容,深刻领会精神实质,真正从思想上认识安全工作的重要性,并负责组织相关人员进行学习,提高他们的认识水平。2、制定具体的后勤安全工作计划,拿出方法和措施,使具体的安全防护工作有的放矢。对分管的安全工作进行总结。3、协助校长安排职责范围内的安全工作任务,并汇报各项工作完成情况,监督完成任务的全过程。4、定期检查维修校舍及各种设施,发现问题及时汇报解决,为校长提供安全工作情况,提出合理化建议。5、负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作。3、上课时间,学生未经老师同意不得出校门口。4、定时巡视校园,学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后有关人员负责对各层楼、校园巡逻一次。值班人员定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作,加强对教学楼的巡视,做好关等、灯、关水、关窗等安全防范工作,保证技防设备的安全使用。5、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息,及时向学校领导汇报,启动紧急按钮,报告公安机关,并配合做好处置工作。6、熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时报修,并做好记录。7、发生紧急情况在第一时间按“110”8、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全,配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。9、门卫应做好消防安全工作,备好有效的灭火器材,不准使用明火;应经常检查电源插头、电线,发现问题及时报修。十二、班主任安全岗位职责:班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。1、班主任及时传达上级有关安全文件精神,认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题,建立班级安全制度。2、班主任要利用班会课、品德课、午会课等深入地开展生命教育和安全教育,将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去,并结合环境、季节、疫情等实际情况,利用广播、板报、班会、知识讲座等形式,对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到经常、及时、有针对性。3、对因病未来校学生做好询问,了解病情,及时向校领导汇报;一旦发现学生身体不适,立即送至卫生室处理,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”,要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现,协调好学科间的作业量,避免学生因作业量过重而影响身心健康,加强本班学生的心理健康教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。7、班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。10、班主任要按照学校作息时间安排准时放学,有家长来接的学生要保证交至家长手中,如家长未准时来接,须陪同学生等候家长,如发现陌生人员来接学生,须及时与其监护人联系,确认后方可让学生离校。11、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通,发动家长共同做好学生安全工作。12、班级管理安全责任依据分工不同,贯彻“谁组织活动,谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一责任人,其他有关教师为第二责任人,班主任不在的情况下,搭班教师或任科教师为第一责任人。十三、任科教师安全岗位职责:任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。1、在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,加强对学生的安全教育,提高安全意识,认真执行学校规章制度。落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,防止学生意外伤害事故的发生。2、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。3、组织学生参加加以教学活动时,要进行安全教育,特别弄清缺勤学生去向,防止意外事故发生,对课堂中出现的异常情况要及时报告,并采取有效措施。要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。4、关心学生身心健康成长,不得侮辱学生,严禁体罚或变相体

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