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/2024届中考英语第一轮复习挑战压轴题(选择题)——动词(12题)一.选择题(共12小题)1.—Whatapity!ThirteenprimaryschoolstudentslosttheirlivesinthebigfireinHenan.—Infact,toschools,students'safetybepaidtoomuchattentionto.()A.mustn't B.can't C.needn't D.shouldn't2.—door.Maybedoor.Maybeatthedoor.Maybeit'sLily.—No,ither.Sheher.ShehasgonetotheUKforatrip.()A.mustn't B.can't C.needn't3.OurEnglishteachermadeusclass.Hemoreafterclass.HesaidthatusingEnglishoftenwouldmakeittoimproveourabilities.()A.speak;easier B.saying;easily C.totalk;easy4.—IwonderwhyyouseldomanswerquestionsinEnglishclasses.—Iwantto,butI________notspeakEnglishinpublic.()A.dare B.must C.need5.You'dbetter________yourhandsbeforemeals.()A.towash B.wash C.notwash D.washing6.﹣Listen!IsLilysingingintheclassroom?﹣No.ItbeLily.ShehasgonetoParis.A.maynot B.needn't C.can't D.won't7.—_____Iborrowyournotebook,Judy?—Sure!Icanlendittoyou.()A.Can B.Need C.Must D.Should8.Peoplesmokeormakeafireafterenteringtheforest.()A.must B.mustn't C.need D.needn't9.—IsthatwomanyourChineseteacher?—Ither.Sheher.Shehasgonetotheteachers'office.()A.can't B.needn't C.maynot D.mustn't10.—Bob,youhandinyourreportbeforeFriday?—OK.Noproblem.()A.can B.need C.must D.should11.﹣Hello,thisisAmyspeaking.______IspeaktoTony?﹣Ofcourse.Waitaminute.()A.Should B.Must C.May12.Beactivetoourlife,becausevictory________cometouseasily.()A.shouldn't B.won't C.mustn't

答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.—Whatapity!ThirteenprimaryschoolstudentslosttheirlivesinthebigfireinHenan.—Infact,toschools,students'safetybepaidtoomuchattentionto.()A.mustn't B.can't C.needn't D.shouldn't【考点】can/could的用法.【正确答案】B【分析】—真可惜!13名小学生在河南的大火中丧生。—事实上,对于学校来说,学生的安全再怎么关注也不为过。mustn't禁止;can't不能;needn't不必;shouldn't不应该。can'tbetoo..."再也不为过",固定搭配。故选:B。【点评】情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响,但是要考虑时态、交际用法、固定搭配等。结合语境,选择正确答案。2.—Someoneisknockingatthedoor.Maybeit'sLily.—No,itbeher.ShehasgonetotheUKforatrip.()A.mustn't B.can't C.needn't【考点】can/could的用法.【正确答案】B【分析】—人在敲门。也许是莉莉。—不,不可能是她。她去英国旅游了。mustn't禁止;can't不可能;needn't不需要。根据"她去英国旅游了。"可知,敲门的"不可能"是莉莉,表示否定推测用can't。故选:B。【点评】分析情态动词用法,掌握表示否定推测用can't的知识点,结合语境,选择合适答案。3.OurEnglishteachermadeusEnglishmoreafterclass.HesaidthatusingEnglishoftenwouldmakeittoimproveourabilities.()A.speak;easier B.saying;easily C.totalk;easy【考点】使役动词make;形容词的比较级.【正确答案】A【分析】我们的英语老师让我们课后多说英语。他说经常使用英语会更容易提高我们的能力。考查make的用法。makesb.dosth.为固定用法,意为"让某人做某事",使用省略to的动词不定式作宾语补足语,speakEnglish说英语,故第一处填speak;第二处根据语境可知,经常使用英语会更容易提高能力,故应用"makeit+形容词比较级+todosth."(使得做某事更加的)。故选:A。【点评】掌握make的用法和形容词的比较级是解题关键。4.—IwonderwhyyouseldomanswerquestionsinEnglishclasses.—Iwantto,butI________notspeakEnglishinpublic.()A.dare B.must C.need【考点】dare(not)的用法.【正确答案】A【分析】—我想知道你为什么在英语课上很少回答问题。—我想回答,但是我不敢在公共场合说英语。dare敢;must必须;need需要。根据"我想回答,但是我不在公共场合说英语,可知应该是"敢"。darenot"不敢"。故选:A。【点评】情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响,但是要考虑时态,交际用法等。结合语境,选择正确答案。5.You'dbetter________yourhandsbeforemeals.()A.towash B.wash C.notwash D.washing【考点】hadbetter(not)的用法.【正确答案】B【分析】你最好在饭前洗手。towash不定式;wash洗,动词原形;notwash不洗手;washing动名词/现在分词。hadbetter(not)dosth"最好(不要)做某事",固定搭配。根据"饭前"可知,应该"最好洗手",用肯定形式,填wash。故选:B。【点评】积累一些固定搭配,结合语境,选择正确答案。6.﹣Listen!IsLilysingingintheclassroom?﹣No.ItbeLily.ShehasgonetoParis.A.maynot B.needn't C.can't D.won't【考点】can/could的用法.【正确答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣听!是莉莉在教室里唱歌吗?﹣﹣不可能是莉莉,她去了巴黎.考查情态动词.A可能不.B不必.C不可能.D将不会.结合语境"﹣﹣听!是莉莉在教室里唱歌吗?﹣﹣___是莉莉,她去了巴黎.".可知,表示否定推测,用can't不可能.故选:C.【点评】情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语.否定形式通常在后面加not.要注意情态动词的不同用法.7.—_____Iborrowyournotebook,Judy?—Sure!Icanlendittoyou.()A.Can B.Need C.Must D.Should【考点】can/could的用法.【正确答案】A【分析】—我可以借你的笔记本吗,朱迪?—当然!我可以借给你。Can可以;Need需要;Must必须;Should应该。根据"当然!我可以借给你。"可知,询问是否可以借对方的笔记本,用Can开头。故选:A。【点评】情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响,但是要考虑时态,交际用法等。结合语境,选择正确答案。8.Peoplesmokeormakeafireafterenteringtheforest.()A.must B.mustn't C.need D.needn't【考点】must的用法.【正确答案】B【分析】人们进入森林后不得吸烟或生火。must必须;mustn't禁止,不可;need需要;needn't不需要。根据People...smokeormakeafireafterenteringtheforest.(人们进入森林后吸烟或生火。)可知,此处指禁止吸烟或生火,因此选mustn't。故选:B。【点评】做这类题,要注意分析题干信息,并结合语境答题。9.—IsthatwomanyourChineseteacher?—Itbeher.Shehasgonetotheteachers'office.()A.can't B.needn't C.maynot D.mustn't【考点】can/could的用法.【正确答案】A【分析】﹣那个女人是你的语文老师吗?﹣不可能是她。她去教师办公室了。根据IsthatwomanyourChineseteacher?"那个女人是你的语文老师吗?"以及Shehasgonetotheteachers'office."她去教师办公室了。"可知对话是关于询问一个女人是否是说话者的中文老师,而回答则根据"她已经去教师办公室了"这一事实进行否定推测。A.can't表示"不可能",用于否定推测,非常符合题目中基于已知事实对女人身份的否定判断。B.needn't表示"不需要",通常用于表达某事不是必需的,与题目的语境不符。C.maynot表示"可能不",虽然也有否定的含义,但语气较为缓和,不够确定,不如can't表达得直接和强烈。D.mustn't表示"禁止",用于表达强烈的禁止或不允许,与题目中的语境完全不相符。根据对话的内容和各个选项的含义,可以确定A选项can't是最符合语境的。它准确地表达了基于"她已经去教师办公室了"这一事实,对那个女人身份的否定推测。故选:A。【点评】该题要求学生不仅理解每个情态动词的基本含义,还需要能够根据具体的语境来选择合适的情态动词。这样的题目能够有效地检验学生的语言理解能力和应用能力。同时,题目中的对话内容也很贴近日常生活,有助于学生将所学知识应用到实际交流中。10.—Bob,youhandinyourreportbeforeFriday?—OK.Noproblem.()A.can B.need C.must D.should【考点】can/could的用法.【正确答案】A【分析】—鲍勃,你能在星期五之前交报告吗?—好的。没有问题。can能够;need需要;must必须;should应该。根据OK.Noproblem.(好的。没有问题)可知问句提问"你能在星期五之前交报告吗"。故选:A。【点评】掌握情态动词的意思和用法,分析选项,结合句意选择正确答案。11.﹣Hello,thisisAmyspeaking.______IspeaktoTony?﹣Ofcourse.Waitaminute.()A.Should B.Must C.May【考点】may/might的用法.【正确答案】C【分析】﹣你好,我是艾米。我可以和托尼通话吗?﹣当然。等一下。Should应该;Must必须;May可以。根据"当然。等一下。"可知,应该问"。我可以和托尼通话吗?"表示请求,用May。故选:C。【点评】情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响,但是要考虑时态,交际用法等。结合语境,选择正确答案。12.Beactivetoourlife,becausevictory________cometouseasily.()A.shouldn't B.won't C.mustn't【考点】will/would的用法.【正确答案】B【分析】积极对待我们的生活,因为胜利不会轻易降临到我们身上。shouldn't不应该;won't不会;mustn't禁止。根据"积极对待我们的生活,因为胜利轻易降临到我们身上。"可知,应该是"不会",填won't。故选:B。【点评】情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语,否定形式通常在后面加not,要注意情态动词的不同用法,结合语境,选择合适答案。

考点卡片1.形容词的比较级【考点介绍】形容词可以靠改变形式来表示程度的不同。我们把这种变化形式叫做比较等级。形容词的比较级用于描述两个或更多的物体或人之间的比较关系。这是形容词的一个特别形式。1.单音节和少数双音节形容词的规则变化情况1)在原级的词尾加﹣er变为比较级原级比较级shortshorteryoungyounger2)如原级以e结尾,则比较级只加﹣r原级比较级largelargerbravebraver3)如原级以"辅音字母+y"结尾,要将y改为i,再加﹣er原级比较级dirtydirtierbusybusier4)原级以重读闭音节结尾,而且末尾只有一个辅音字母,要双写这个辅音字母,再加﹣er原级比较级fatfatterhothotter2.大多数双音节和多音节形容词的规则变化,是在原级前面加more变成比较级原级比较级beautifulmorebeautifulinterestingmoreinteresting注意问题点拨:某些单音节形容词,如tired,pleased,real,glad等,加more构成比较级原级比较级realmorereal3.有少数形容词的比较级是不规则的原级比较级goodbetterillworsebadworsemanymoremuchmorelittlelessfarfartherfarfurther注意问题点拨:有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式,它们的意思也不同原级比较级oldolder较旧,较老oldelder较年长farfarther较远farfurther进一步【典型例题】"Nothingcouldbe________thanourhealth,"Hethought.()A.bestB.goodC.betterD.well分析:"没有什么比我们的健康更好的了,"他想。解答:A.best最好的,最好地;B.good好的;C.better更好的,更好地;D.well好,对。分析句子可知,此处是"否定词+谓语动词+比较级"表最高级,be后接形容词的比较级,good的比较级是better,在句中作表语。故选:C。点评:考查用比较级来表达最高级。掌握该语法知识是解答这道题的关键。【解题思路】1.确定语境:首先,需要确定这个句子是在比较两个物体还是两个人。2.找出比较级形式:在确定的语境中,找到形容词的比较级形式。通常,这是以"﹣er"结尾的。3.理解含义:比较级通常表示一个物体或人比另一个更大、更高、更重等等。4.确定关系:是在比较大小、长度、重量,还是在比较性格、能力等。5.做出选择:基于以上理解,你可以从选项中选出正确的答案。2.使役动词make【考点介绍】使役动词make在英语中表示使某人或某物做某事,通常分为两种形式:makesbdosth和makesthdone。其中,makesbdosth表示让某人做某事,而makesthdone表示使某物被完成或使某事被做。【典型例题】Remembertomakeyourself_________whenexplainingakeypointtoothers.()A.understandB.understoodC.beunderstoodD.tounderstand分析:当你向别人解释一个关键点时,记住要让别人理解你自己。解答:根据句意可知这句话使用make+宾语+宾语补足语,动词understand作使役动词make后宾语yourself的补足语,与其逻辑主语yourself之间是被动关系,应用过去分词understood。故选:B。点评:解题时要区分清选择项的含义与区别,再联系句意进行判断,从而选出正确答案。考生做此类题型,要分析句子结构,理解句意,考虑语境,选择恰当词。切忌:粗心大意,惯性判断。要注意细心分析验证,得出答案。【解题思路】1.确定句子成分:要正确使用使役动词make,首先需要确定句子的主语、谓语和宾语。通常,make的宾语是人或事物,而宾语后面的动词是宾语所做的事情。2.选择正确的形式:根据句子成分和上下文语境,确定需要使用makesbdosth还是makesthdone的形式。3.注意时态:使役动词make本身没有时态的变化,但是句子整体时态会影响make的形式。4.避免冗余:在英语中,makesbdosth和makesthdone通常用于强调使役的意思。如果句子中已经使用了这两个形式,不应再使用其他类似表达,以免冗余。3.can/could的用法【考点介绍】它们表达的能力、许可、猜测等含义在语境中非常常见,有一定的意义,但不完整,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。can表示能力,意思是"能,会,可以"。它可以用于一般现在时和一般过去时,表达某人能够完成某项任务或具备某种能力。同时,can也可以表示许可,意为"可以"。在疑问句或否定句中,can通常表示猜测,意为"(不)可能"。could是can的过去式,也可以表示委婉的请求。【典型例题】Generallyspeaking,it'sveryhotinsummerinmyhometown,butattimesit______becool.()A.needB.mustC.canD.should分析:一般来说,我家乡的夏天很热,但有时也会很凉爽。解答:A.need需要;B.must必须;C.can可能会,表推测,强调可能性,语气较缓和;D.should应该,表一种主观的推测。根据句意"一般来说,我家乡的夏天很热,但有时也会很凉爽。"可知,此处强调可能性。故选:C。点评:情态动词本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气,注意结合上下文语境分析选项,选出合适的答案。【解题思路】1.表示能力:当要描述某人具备完成某项任务或具备某种能力时,可以使用can。2.表示许可:当要表达某人被允许做某事时,可以使用can。3.表示猜测:当要描述对某件事情的猜测时,通常使用can的否定形式can't,表示"(不)可能"。4.表示可能性:can用于描述可能性时,通常与动词的"be"连用,构成"canbe"的短语。5.表示惊异、怀疑、不相信的态度:当要表达对某件事情的惊异、怀疑或不相信的态度时,可以使用can的形式。6.表示委婉的请求:could是can的过去式,也可以表示委婉的请求。通常用于疑问句,肯定答语用can而不用could。4.will/would的用法【考点介绍】will作为英语中的情态动词,表示"将要、将会",它不仅用于构成将来时态,还常用于表示意愿、要求、命令、请求等意义,有一定的意义,但不完整,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。【典型例题】Asisoftenthecase,she_____listentomusicafterbreakfast,aloneinherroom,forhours.()A.shallB.mustC.willD.may分析:情况常常如此,她习惯在早餐后独自在房间里听几小时音乐。解答:A.shall将;B.must必须;C.will将,会;D.may可能.根据句意,尤其是Asisoftenthecase可知,此处考查will表示习惯性、倾向性的用法,意为"惯于做……",C项正确。故选:C。点评:情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。情态动词虽然数量不多,但用途广泛,了解某些情态动词的特殊用法,然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.表示未来的动作:当我们谈论未来时,will可以用作助动词,表示将来的动作或状态。2.表示意愿和决定:will可以表示说话人的意愿,有时也可以表示宣布一个决定。3.表示坚定的意图:will还可以表示坚定的意图、诺言或威胁。4.表示要求、命令和给予:我们可以使用willyou来告诉人们该做什么事。同时,will也可以表示询问人们的愿望5.表示习惯或常态:Will后面可以跟动词原形,表示习惯或常态。6.表示可能性或推测:在陈述句中,will可以表示对当前情况的推测,后面接动词原形。7.表示假设条件:在条件句中,will可以表示假设条件。5.may/might的用法【考点介绍】may和might都表示一种可能性或允许,有一定的意义,但不完整,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。两者但在语气上略有不同。may比较正式,通常用于比较正式的场合,例如书面语、演讲等,而might则比较非正式,通常用于口语、私人交流等。【典型例题】______﹣Ihaveawordwithyou?Itwon'ttakelong.()A.MustB.MayC.ShallD.Need分析:我可以和你说句话吗?不会花很长时间的。解答:A.Must必须;B.May可以;C.Shall应该;D.Need需要。根据句意可知这里表示请求许可。用may。故选:B。点评:解题时要区分清选择项的含义与区别,再联系句意进行判断,从而选出正确答案。考生做此类题型,要分析句子结构,理解句意,考虑语境,选择恰当词。切忌:粗心大意,惯性判断。要注意细心分析验证,得出答案。【解题思路】1.表示允许(Permission):may表示请求允许做某事,通常用于疑问句或委婉的陈述句中。在回答时,通常使用"Yes,youmay"表示同意。might表示请求允许做某事,但是语气比较委婉、客气。回答时可以根据实际情况使用"Yes,youmay"或"No,youmaynot"等。2.表示可能性(Possibility):may表示某种情况的可能性,通常用于肯定句中。在否定句中,通常使用can't表示不可能。might表示某种情况的可能性,但语气更加不肯定。这种用法常用于过去时态或正式场合。3.表示祝愿(Wish):may和might后面接主语和动词原形,表示对某人的祝愿或祝福。这种用法通常用于比较正式的场合或书面语中。4.表示推测(Supposition):may和might后面接动词原形,表示对某件事情的推测或可能性较大。这种用法通常用于书面语或正式场合中。6.must的用法【考点介绍】must表示主观看法时,意为"必须",表示对某件事情的必要性或强制性,有一定的意义,但不完整,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。在疑问句中,must的肯定回答为must,否定回答为needn't或don'thaveto。【典型例题】It'seleveno'clockalready.______youwatchthemovieatsuchalatehour?()A.CanB.MustC.MayD.Shall分析:已经11点了。你偏要在这么晚看电影吗?解答:A.Can能,可以;B.Must必须,一定,偏要;C.May可以,可能;D.Shall(表示说话人的允诺、命令、决心等,用于陈述句的第二、三人称)必须,应,可。情态动词must可以表示坚持或固执,B项表达"偏要,偏偏"符合语境。故选:B。点评:考查情态动词的用法,弄清楚各个情态动词的含义以及特殊用法,然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.表示强制性或必要性:当要表达某件事情是必须完成或遵守的,使用must。2.表示推测:must也可以表示有把握的推测,意为"一定,肯定",用于肯定句。当要对现在或未来的情况作推测时,后接动词原形;对过去情况的推测,接动词完成式。3.需要注意的是,must表示推测时只用于肯定句,一般不用于否定句或疑问句。同时,must的否定形式为mustn't,表示禁止或不许。另外,当must引导疑问句时,肯定回答为must,否定回答为needn't或don'thaveto。7.hadbetter(not)的用法【考点介绍】"hadbetter"是一个常用的英语短语,它表示强烈建议或要求做某事,相当于"应该"或"最好做某事"的意思,有一定的意义,但不完整,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。这个短语通常用于口语中,在正式场合中通常使用"should"或"must"等其他情态动词。1.hadbetter意为"最好",后面接动词原形,表示对别人的劝告或建议。例如:Youhadbetterstayathomeandrest.(你最好待在家里休息。)2.hadbetter的缩写形式为'dbetter,否定形式是在其后直接加not。例如:You'dbetternotgooutbecauseitiswindy.(今天刮风,你最好别出去了。)【典型例题】We________eattoomuchsaltyfoodasitisharmfultoourbody.()A.wouldB.needC.mightnotD.hadbetternot分析:我们最好不要吃太多咸的食物,因为它对我们的身体有害。解答:A.would会;B.need需要;C.mightnot可能不;D.hadbetternot最好不要。由"attoomuchsaltyfoodasitisharmfultoourbody可知,句子表示"我们最好不要吃太多咸的食物,因为它对我们的身体有害

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