2024四川警察学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024四川警察学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.道德责任关系C.心理情感关系D.个人交往关系【答案】：A2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.学而时习之D.三人行必有我师焉【答案】：B3.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：C4.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】：C5.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的元认知能力D.思维的综合性【答案】：C6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。【答案】：D7.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.水平评估B.层次评估C.等级评估D.专业评估【答案】：A8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受经济的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：A9.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.师徒结对C.自我研修D.进修培训【答案】：A10.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.秉公办事B.坚持真理C.赏罚分明D.因材施教【答案】：D11.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家励志奖学金和勤工助学【答案】：B12.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月20日C.7月30日D.6月30日【答案】：C13.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体中地位低的人容易从众B.群体的认知差距越大，越容易从众C.群体规模越大，越不容易有从众D.群体凝聚力越强，越容易从众【答案】：B14.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.连续性、广延性【答案】：A15.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。A.感知的目的性更加明确B.感知的内容更加丰富C.逻辑性知觉水平不断提高D.感知的精确性趋于完善【答案】：B16.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.京师大学堂B.南洋公学C.洋务学堂D.京师同文馆【答案】：D17.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A.洛克B.乌申斯基C.第斯多惠D.卢梭【答案】：D18.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.行为主义B.存在主义C.人本主义D.认知主义【答案】：A19.广义的文化指的是（）。A.物质文化和精神文化B.物质制度文化和精神制度文化C.表层文化和深层文化D.历史文化和现实文化【答案】：A20."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.强化理论B.成就动机理论C.认知失调理论D.社会学习理论【答案】：D21.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.冷漠B.逃避C.分歧D.收敛【答案】：A22.教师道德最基本的作用是（）。A.促进社会道德环境优化B.促进学生品德形成和智能发展C.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.促进人类文明进步【答案】：C23.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：C24.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的目的性更加明确B.感知的精确性趋于完善C.逻辑知觉水平不断提高D.感知的计划性尚需提高【答案】：D25.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）A.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】：C26.某大学生热情易变，活泼好动，有很高的灵活性，容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于（）。A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质【答案】：A27.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。A.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限B.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面C.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则D.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性【答案】：B28.注意具有的两个基本特征是（）。A.集中性和指向性B.指向性和选择性C.集中性和选择性D.指向性和调节性【答案】：A29.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人【答案】：A30.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.练习技能B.思维技能C.心智技能D.动作技能【答案】：D31.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.广播电视大学B.函授学院C.职工大学D.自学考试【答案】：D32.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】：D33.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.自信B.激动C.惊讶D.感激【答案】：A34.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.日本和中国B.法国和中国C.美国和中国D.美国和法国【答案】：D35.狭义的课程评价是指（）A.对课程方案制定结果的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】：D二、多选题36.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.对现实态度的性格特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD37.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.观察力B.意志C.学习任务D.想象力【答案】：ABD38.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是有主体意识的人D.大学生是发展中的人【答案】：ABCD39.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德从来没有阶级性C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德是现代文明社会的产物【答案】：AC40.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.命令权B.强制权C.处罚权D.刑事违法E.裁决权F.治安违法G.教育违法H.监督权【答案】：ABCEH41.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注和自己亲近的学生的成长【答案】：ABC42.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力D.能力是核心要素【答案】：BCD43.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.对教师履行师德原则有深远影响B.有助于教师道德人格塑造C.对教师履行师德规范有重要意义D.对教师道德实践有很大的作用【答案】：ABCD44.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的规律B.高等教育的问题C.高等教育的矛盾D.高等教育的现象【答案】：BCD45.人格具有的特点有（）。A.社会性B.独特性C.整体性D.稳定性【答案】：ABCD46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】：ACDE47.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.教师一言谈B.排斥家长C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】：ABCD48.道德的功能主要功能表现在以（）个方面A.平衡功能B.认识功能C.评价功能D.调节功能E.教育功能【答案】：ABCDE49.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.长期-短期维度B.稳定-可变维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：BCD50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.等待救援C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】：ACDE51.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.对教师职业的错误看法B.错误的人才C.错误的学生观D.错误的道德观【答案】：ABC52.注意的功能包括（）。A.控制功能B.选择功能C.整理功能D.保持功能E.调节监督功能【答案】：BDE53.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.目的在于立足本校、服务本校B.是自我研究C.是管理研究D.是应用研究E.是咨询