徐州市2024届中考四模语文试题含解析_第1页
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文档简介

徐州市2024届中考四模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各组词语中书写正确的一项是()A.狂妄自大妖娆嬉闹根深地固B.恼羞成怒旁鹜深邃自知之名C.吹毛求疵牡蛎风骚重蹈覆辙D.孜孜不倦要决愕然恃才放旷2.下列句子没有语病的一项是()A.大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。B.随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及,上网成了人们必不可少的必需品。C.学校开展交通安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。D.为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。3.文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是()A.《朝花夕拾・阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。B.《简・爱》中,简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着!C.《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。D.“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”,道家的“无为而治”,兵家的“兼爱”“非攻”,法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.继上海、浙江和北京等地实施新高考后,2019年湖南省也公布并研究出台了“3+1+2”的新高考政策。B.对于培养思维的广阔性,是指学生在遇到问题时能从多种角度考察,能用多种方法去解决问题。C.刘慈欣凭借《三体》获得“克拉克想象力服务社会奖”,他在领奖台上的15分钟的演讲中,表达了对大奖创立者克拉克的崇拜之情。D.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。5.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.咀嚼/味同嚼蜡栅栏/姗姗来迟 B.取缔/根深蒂固逞能/惩罚C.央求/怏怏不乐伫立/相形见绌 D.狡黠/闻名遐迩慰藉/解元6.开展“青春随想”综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)(青春的心愿)许多伟人在青少年时期就胸怀大志。少年时期的毛泽东在湖南长沙师范读书时就胸怀天下,敬爱的周恩来总理青少年时期便立下“为中华崛起而读书”的远大志向。同学们,面对美好的青春,我们该怎样把握呢?请你畅谈自己的青春梦想。示例:我的青春梦想是当一名心理医生,帮助患者打开心灵的窗户,让他们拥有幸福的人生。___________________________________________(2)(青春的烦恼)当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?小刚:脸上又长了不少痘痘,怎么办啊?小红:老师又向家长告状了,真烦人!小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。我劝说道:__________________________________________(3)(青春的睿智)正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。材料一:《晋书》有言:“人有不及,可以情恕。”材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选为总统。这些材料都告诉我们:_________________________________________(4)(青春的宣言)马琳是综合性学习展示课的主持人,下面是她设计的开场白的开头,请你仿照这种句式,再续写两个句子,使开场白更精彩动人。青春是一支曲,奋斗者总会奏出动人的音符;__________________,________________________;_____________________,_________________________________。7.古诗文名句积累。总有一句经典古韵,能道尽生活之美,让你我看到生活中的诗和远方。吟诗:“采菊东篱下,(1)__________”(《饮酒(其五)》),陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已;“深林人不知,(2)__________”(《竹里馆》),王维的惬意舒心亦是趣味无穷;“晚泊孤舟古祠下,(3)__________”(《淮中晚泊犊头》),苏舜钦的悠闲从容更是令我们羡慕不已。诵词:“小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,(4)__________”(《行香子》),秦观笔下春光明媚的田园风光令人无限向往;“(5)__________,__________”(《蝶恋花》),柳永对感情坚贞不渝的态度让我们心生敬意;“(6)__________,归去,也无风雨也无晴”(《定风波·三月七日沙湖道中遇雨》),苏轼不以物喜不以己悲的人生态度,更是我们一生的追求。读文:“子曰:‘(7)__________,见志不从,又敬不违,劳而不怨’”(《论语》),让我们知道盲目的顺从并不是真正的孝;“(8)__________,__________”(《诫子书》),诸葛亮的这句话常被我们用作“志当存高远”的座右铭,并让我们感受到了一位品格高洁、才学渊博的父亲形象。把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。相信,总有一天,我们可以“(9)__________,__________”(杜甫《望岳》),实现自己的伟大抱负。8.阅读下面的语段,按要求作答。但一两天后我知道,坦普尔小姐在拂晓回房时,发现我躺在小床上,我的脸蛋紧贴着(A)的肩膀,我的胳膊搂着她的脖子,我睡着了,而(A)——死了。(《简·爱》第九章)选文中的“A”是谁?“A”的死因是什么?请简要回答。二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下列小题。旅次朔方刘皂客舍并州①已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。注释:①并州:地名,诗人长期客居并州。1.简要分析“客舍并州已十霜”中“霜”字的妙处。2.本诗作者的情感是复杂的,说说本诗抒发了诗人哪些感情?10.阅读下文,完成后面小题臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也(节选自《出师表》)1.解释文中加点的词。(1)先帝不以臣卑鄙(2)尔来二十有一年矣(3)先帝知臣谨慎2.用现代汉语翻译文中画线的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。3.在选文第二段中,诸葛亮追述先帝嘱托,交代了此次出师的历史根源;“南方已定,兵甲已足”交代了__________;“兴复汉室,还于旧都”交代了__________。11.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定都具有重要作用。《礼记》说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴”。家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“百善孝为先”。孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓厚的家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝”的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于,它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长教导之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖里的石子,荡开的层层涟漪由近及远。传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈进取的精神和坚忍的意志。这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,对待另一方的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重,这当然是需要批判的。但即便在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如东汉时期的宋弘,不娶皇族之女,不休患难之妻,“糟糠之妻不下堂”的典故成为千古佳话。汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、举案齐眉的故事,更是脍炙人口。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。历史和现实都表明:没有稳定和谐的夫妇关系,就不可能有稳定、和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐具有重要意义。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.男尊女卑不是自古有之,而是经过了历史的演变,汉唐时出现,宋朝是最严重的。B.家庭对一个人很重要,能够提供丰富的物质、精神保障,决定了这个人一生的幸福。C.家庭的每个成员都要担负起自己应该承担的责任,唯有如此,家庭才可能成为和谐的整体。D.传统的孝道强调从孝顺父母始,然后由近及远、推而广之,最终达到报效祖国的高度。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章强调了“父慈子孝”是孝道的内容,论证了“孝道”对家庭和社会稳定的重要作用。B.文章论证传统夫妇之道时注重辩证论证,提出对其合理扬弃在当今社会的意义。C.文章先总论家庭和睦的重要性,然后列举家庭和睦的表现,从而论证家和万事兴。D.文章用引用和对比的论证方法论证了中华文化是通过家庭来培育“懂得报恩”的品质的。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.如果一个家庭充满矛盾,一家人不能同心协力发家致富,家庭就不会幸福。B.西方通过宗教、中国通过家庭培育熏陶,报恩思想在中西方的获得途径及内涵截然不同。C.一代代继承祖辈志向、理想、事业、精神和意志是家族、民族兴旺发达的重要精神纽带。D.一个家庭只有每个成员间的关系和谐,才能保证家庭关系、家庭模式的稳定,从而促进社会的稳定。12.阅读下面文字,回答后面小题海洋食物链正面临崩溃①根据最新研究得出的分析数据显示,世界海洋的食物链已经处于崩溃边缘。②“国际海洋科学组织”公布了一组研究数据,数据显示,全球气候变化正在削弱海洋物种的多样性和丰富性。一篇发表在《美国国家科学院院刊》上的论文中写道:“如今,由于二氧化碳在海洋中不断溶解,已对海洋造成了令人担忧的负面影响,在此情况下,仅有极少数种类的海洋动物能够最终幸存下来。”③从第一次工业革命到今天,由于吸收了过多的二氧化碳,海洋平均温度升高了近1℃,酸性提高了30%。海水的PH值不断降低,而这样的海水,让越来越多的海洋生物难以适应。④近日,澳大利亚阿德莱德大学也发表了一项研究数据,该数据表明,随着海水温度的不断升高,浮游生物开始大量繁殖,虽然这可以为部分海洋生物提供更多的食物,但并不会对整个海洋食物链产生实质性的影响。“对于一些体积较小的海洋生物,例如鱼类、海蜗牛和虾类来说,浮游生物的增多不算是坏事,但与此同时,气候变暖却会影响它们的新陈代谢率,因此,这些生物的生长速度会下降。”来自阿德莱德大学的副教授伊凡·纳格科肯说。“鱼类、海蜗牛和虾类的生长速度下降,使得比它们更高级的海洋生物的食物就随之减少了。海洋的食物链拥有连锁效应,每一个环节都很重要,不可或缺。”伊凡·纳格科肯还表示:“虽然海水中含氧量减少的情况本来就已经很糟糕了,但海洋的遭遇还远不止于此,人类过度捕捞和直接污染,无疑是雪上加霜。这样的后果,将对海洋生物带来更严重的影响。”⑤全世界有数以亿计的人口依靠海洋产品生存,他们的食物、药品和收入都离不开海洋,而海洋食物链遭到破坏,将对他们的生存带来毁灭性影响。“现如今或许影响不大,但我们已经看到了令人不安的征兆。比如大量热带物种入侵澳大利亚东南部的温带水域,并破坏了那里的海洋生态系统,相信这样的情况在全世界都有发生,一旦形成趋势,无疑会造成全球范围内的灾难。”伊凡·纳格科肯说,“但是,如果我们尽量减少污染、排放,禁止过度捕捞,也许还有机会让海洋重新恢复正常。”(选自《科技博览》2019.4)1.说一说选文第①段中画线句子的含义。世界海洋的食物链已经处于崩溃边缘。2.关于第④段内容,下列表述不正确的一项是()A.浮游生物大量繁殖,可以为一部分海洋生物提供越来越多的食物。B.浮游生物的增多,造成鱼类、虾类等海洋生物的生长速度下降。C.浮游生物的大量繁殖,不会对整个海洋的食物链产生决定性的作用。D.鱼类、海蜗牛和虾类的生长速度下降,使得更高级的海洋生物的食物随之减少了。3.造成“世界海洋的食物链已经处于崩溃边缘”的原因是什么?13.阅读下文,完成下列小题。感应在医院的门诊部,他们再次相遇。上次也是在这里遇见的,当时,他们都在焦急地等待CT结果。一聊,都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似:健忘,丢三落四,话越来越少。医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症。他一脸茫然,父亲精明了一辈子,干了那么多大事,怎么也会得这种病?她眼泪汪汪,老爷子辛苦了一辈子,现在孩子都大了,家里的日子刚刚好过一些,他怎么就得了这种病?他们互留了电话。但各自忙,并没有联系过。是她先看见他的父亲的,老人像个娃娃一样,倔犟地不肯走进医生的办公室,嚷着自己没病,要回家。她一眼认出了老人,这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗?再往边上一看,果然是他,满脸无奈的样子,边上还站着个中年妇女,也不知道是他什么人。她走过去,拉住老人的手,轻声安慰说,不是看病,到这里来都是做体检的。指指坐在椅子上的老人,那是我爸爸,我也是陪他来休检的。老人看看坐在椅子上的另一个老人,犹豫了一下,走了过去。他让中年妇女过去陪着两位老人。看着两位老人坐在一起,聊着什么,他和她,在拐角找了个位子,坐下。这个位置正好可以看见两位老人。她轻声问他,你父亲恢复得怎么样?越来越严重了。他连连摇头,诉起了自己的苦zhōng——那次来检查,还只是丟三落四,现在只要从家里走出去,就找不到回家的路。不让他出去吧,他还和你急。害怕他出门走丢了,我想了很多办法。我平时很忙,哪里有时间管他,于是我给他请了个专职保姆,就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。谁知道,有时候保姆上个厕所,他转身就悄悄地打开门,一个人溜出去了。害得我们找了好多次,还报了警。我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置,这样,他走到哪里,我们只要搜寻一下,就可以随时确定他的位置,找到他。可是,自从我们给他买了新手机后,他经常不带手机就出门,也不知道是忘了,还是故意不带。后来,我有个朋友给我提了个建议,很管用。他家的宠物狗也老是乱跑,他就在狗圈上装了一个感应器,狗狗走丢了,只要跑出一定范围,感应器就会“滴滴”地叫起来,循着声音一下子就能找着了。我让保姆在父亲的衣服口袋里,偷偷缝了一个感应器。说着,他掏出一个钥匙状的东西,亮给她看,就是这个,父亲只要跑出我的视野,它就会“滴滴”叫。从装了这个感应器,父亲每次走丢了,我们都能及时将他找回来。他得意地拍拍手中的感应器按钮,忽然想起了什么似的,他问她,你父亲的情况,好像比以前好一些了,你们用什么方法管住他?她抬头看看坐在一起的两位老人,在聊什么,很投机的样子。她说,我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。老爷子在家里坐不住,每天黄昏,我们下班回来后,就让他一个人出去走走,人老了,倔犟得很,他也不喜欢别人陪着他。让他一个人出门,我们当然不放心,所以,等他走出门了,我老公就拎着个酱油瓶,悄悄地跟在他身后。他要是认得路,我老公就一直陪在暗里;如果他犯迷糊了,我老公就会走过去,佯称下来买酱油,恰好遇见他的样子,然后和他一起回家。他不解地看着她,暗地里陪着就好了,为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶?她笑笑,这样老爷子才会相信,真的是偶尔碰到的。我们这样做,就是不想让老爷子觉得他是个病人。正说着话,她猛然站了起来,老爷子呢?他手里的感应器按钮,忽然也“滴滴”地叫了起来,两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方,只见两位老人相互搀扶着,向走廊尽头走去,跟在后面的保姆说,他们要去找个地方抽根烟。她,长舒一口气,笑了。他,则陷入了沉思………1.根据拼音写出正确的汉字。苦zhōng(_______)2.根据文中内容填写下表。对象症状子女采用的方法第一次第二次他的父亲症状相似(1)(2)她的父亲好像比以前好一些(3)3.第②段采用了________叙述顺序,其作用是________。4.下列分析正确的一项是()A.她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。B.他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。C.两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。D.两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。5.联系全文内容,请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。6.本文以“感应”为题的含义是_________。三、语言表述14.观察下面漫画,用简洁的语言概括其主题。四、写作15.阅读下面材料,按要求作文。卓别林,用他夸张的表演带给全世界欢笑,然而生活中的他,却和平凡人一样面对着生活的琐碎繁杂与坎坷困苦。他的人生,从7岁时起成为一个流浪儿,一路从默默无闻走到闪耀世界的光鲜亮丽,生活却一次次给他打击,可他仍然带着小丑面具带给亿万观众欢笑。直到70岁,在历经沧桑,看清浮华迷雾之后,他终于摘下小丑面具,开始聆听自己内心深处的声音,写下这首诗:“当我真正开始爱自己,我才认识到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活着,不要违背自己的本心。今天我明白了,这叫做‘真实’。”就像高晓松所说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。根据材料内容,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A根深蒂固。B旁骛;自知之明。D要诀。2、D【解析】

试题分析:A.用词不当,“尖刻”指说话尖酸,待人冷酷、苛求。这里说批评,不能用“尖刻”,要用“尖锐”。B.语意重复。“必不可少”与“必需品”重复。C.成分残缺,在“保护”后加上“意识”。D.正确。据此,答案为D。3、A【解析】试题分析:B梅森揭露的是罗切斯特家里关着患有癫痫病妻子的事实。C把句子中的“宋江”都改成“晁盖”即可。D“兼爱”“非攻”是墨家的观点。4、C【解析】

试题分析:A.语序不当,把“分布”与“研究”位置互换。B.缺少主语,去掉“对于”。C.正确。D.“刻画……特征”搭配不当,可改为“了解”;“很好地地发现”应该写成“很快地发现”。故答案为C。5、D【解析】

A.jué/jiáo、zhà/shān。B.都读dì、chěng/chéng。C.yāng/yàng、zhù/chù。D.都读xiá、都读jiè。故选D。6、(1)示例:我认为教师这个职业很神圣,我的青春梦想就是当一名优秀的教师,把自己的知识传授给学生,实现自己的人生价值。(2)提示:针对其中一种情况劝说,有称呼,能正面劝导,语言得体即可。(3)示例:胸怀博大者,方能目光高远;宽容他人者,更能成就大业。(4)示例:青春是一首歌,勇敢者总会唱出高昂的旋律;青春是一幅画,勤劳者总能绘出美丽的画卷。【解析】

试题分析:(1)【青春的心愿】此题旨解答可从如何把握理想与目标两个方面仿照示例来拟写即可。可谈认真学习科学文化知识,为实现个人梦想打下坚实的文化基础、努力培养创新精神和创新能力等。答案不唯一,符合题目要求即可。(2)【青春的烦恼】本题通过情景设置的方式,考查学生对问题的理解分析能力。学生进入青春期以后,因为心理和生理上的变化,会产生很多烦恼。题目中的小刚是因为“脸上又长了不少的痘痘”,我们要告诉他这是青春期正常现象,平时少吃一些刺激性食物就可以。小红的问题是“老师又向家长告状了,真烦人”,这要进行换位思考,要理解他人。小明的问题是“爸妈一直在外地打工,好孤独”,规劝要小明坚强一些,了解父母的苦衷。据此概括作答。劝答时,要有称呼,能从正面劝说,语言简明、连贯、得体即可。(3)【青春的睿智】此题考查的知识点是对材料主旨的把握。回答问题时一定依据材料内容,在理解材料内容的基础上进行提炼概括。本题主要紧扣“胸怀博大”“宽容”来回答。如:心胸开阔的人,才能做到目光远大,才能成就大事业等。(4)【青春的宣言】仿写试题解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答时,要以“青春”为抒写对象,要运用比喻的修辞,采用“青春是……,……者总会……”的格式拟写作答。答案是多元的。7、(1)悠然见南山(2)明月来相照(3)满川风雨看潮生(4)菜花黄(5)衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴(6)回首向来萧瑟处(7)事父母几谏(8)非淡泊无以明志非宁静无以致远(9)会当凌绝顶一览众山小【解析】

考查理解性默写(情景描写)。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“憔悴”“萧瑟”“致”“凌”等字词的书写。8、海伦·彭斯(海伦)得了肺病后感染斑疹伤寒(感染瘟疫)【解析】

这是一道考查名著阅读的题型。名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。从“我的胳膊搂着她的脖子”“死了”等关键语句可知,A指的是海伦。海伦是个受尽欺压但依然宽容善良的女孩,她帮助过简爱,和她是朋友,但她最终在孤儿院染上肺病死了。二、阅读9、1.“霜”,本义是露所凝聚的冰珠,这里的含义是“年”。这里给人以凄凉之感,表现出诗人人生的酸楚。2.诗人的感情复杂,表现的情感有:诗人久居并州,思念家乡;一旦回乡,又觉得舍不得久居之地;感慨命运对人的追弄,让人惆怅不已,又无可奈何。【解析】1.此题考查诗歌的炼字,解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。句中的“霜”在诗中的含义是“年”,给人以凄凉之感,表现出诗人人生的酸楚,这种意象更富有凄凉、酸楚之感,更易于表达诗人的思想情感。2.本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法:①结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;②分析诗眼,透视诗词的情感;③解读意象,挖掘诗词的情感;④借助典故,探寻诗词的情感。诗的前半写久客他乡的思乡之情。十年是一个很久的时间,十年积累起的乡愁,对于旅人来说,显然是一个沉重的负担,所以每天每夜,无时无刻不想回去。可是由于在并州住了十年,不知不觉地对并州也同样有了感情,它已经成为诗人心中第二故乡,所以当再渡桑乾,而回头望着愈去愈远的并州时,怀念并州的情绪竟出人意外地涌上心头,从而形成了另外一个沉重的负担。这两种感情,让诗人不觉感慨命运的追弄,惆怅不已又无可奈何。据此分析作答即可。10、1.(1)认为(2)那(3)知道、了解2.在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显贵。3.已具备出师的条件出师的目的【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“先帝不以臣卑鄙”翻译为“先帝不因为我身份卑微,见识短浅”,“以”意思是“因为”。“尔来二十有一年矣”翻译为“那时以来已经有二十一年了”,“尔”意思是“那”。“先帝知臣谨慎”翻译为“先帝知道我做事小心谨慎”,“知”意思是“知道”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”该句属于倒装,正常的语序应为:于乱世苟全性命,不求于诸侯闻达。“苟全”意思是“苟且保全”,“闻达”意思是“闻名显达”。据此翻译即可。3.此题考查的是对文章内容的理解。选段②诸葛亮追述了先帝白帝城托孤,并分析了现在的形式:“南方已定,兵甲已足”交代了诸葛亮为出师所做的准备。“兴复汉室,还于旧都”交代了此次出师的目标。译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。11、1.D2.C3.B【解析】1.A项,“汉唐时出现,宋朝是最严重的”错误,原文有“男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重”,意思是汉唐时男尊女卑不明显,但不能推断就是在汉唐时出现的;同时,“宋朝以后比较严重”,不能说明“宋朝是最严重的”;B项,“丰富”错误,应是“基本”的物质保障;同时,“决定了这个人一生的幸福”说法太绝对,原文有“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”;C项,原文说“所有角色互相配合才能成为团结协作的整体”,可见,每个成员只担负起自己应该承担的责任是不够的。2.考查论证结构。第一段总论中华传统家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定的重要作用。第二、三、四段分别从“尊老爱幼”、“父慈子孝”、“夫勤妇俭”三个方面论述协调之道、“孝道”和“夫妇之道”对家庭和睦的作用。故C项错误。3.B项“报恩在中西方的内涵不同”错误,此表述与文中“懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外”矛盾。12、1.海洋物种的多样性和丰富性正在削弱。2.B3.①二氧化碳排放量增加,便海洋温度升高,酸性提高,使越来越多的海洋生物难以适应;②人类过度捕捞和直接污染,也给海洋生物带来严重影响。【解析】

1.考查重点语句的含义。由第②段“‘国际海洋科学组织’公布了一组研究数据,数据显示,全球气候变化正在削弱海洋物种的多样性和丰富性”可知,全球气候变化正在削弱海洋物种的多样性和丰富性。2.考查对文意的把握。B.有误,原文内容是:浮游生物的增多不算是坏事,但与此同时,气候变暖却会影响它们的新陈代谢率,因此,这些生物的生长速度会下降。故选B。3.考查对文章思路的把握。本文共5段,分为三部分。第一部分①到②,写世界海洋的食物链已经处于崩溃边缘;第二部分③到④写造成世界海洋的食物链已经处于崩溃边缘的原因;第三部分⑤写处于崩溃边缘的世界海洋食物链带给人类的影响。由此可知,分析第二部分即可。由第③段可提炼出第一个原因,由于吸收了过多的二氧化碳,海洋平均温度升高,酸性提高,越来越多的海洋生物难以适应。由第④段“但海洋的遭遇还远不止于此,人类过度捕捞和直接污染,无疑是雪上加霜”可知,第二个原因是人类过度捕捞和直接污染。13、1.衷2.(1)越来越严重(2)保姆、手机定位以及用感应器盯住。(或:简单粗暴的管束)(3)多抽时间陪伴。(或:尊重老人并给予温情的陪伴)3.补叙内容上交代“他”和“她”在医院初次相遇的原因——两位父亲都得了老年痴呆症。结构上为后文“他”和“她”对患痴呆症父亲的不同行为作铺垫。4.D5.内容上侧重反思自己的行为。6.(1)装在父亲身上的感应器及时向家人传递位置信息。(2)“她”对待父亲的态度影响了他,使“他”的内心受到触动。(或:子女要尽可能地感知父母的心理以及情感需求。)【解析】1.考查对汉字的辨析与书写。“衷”是一个“衣”字拆开,中间一个“中”字。2.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。通过聊天得知他父亲比第一次“越来越严重了”。自从第一次看病后,子女做法不同,“于是我给他请了个专职保姆,就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。”“我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置”概括为“保姆、手机定位以及用感应器盯住。”另一个子女做法则是“我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。”概括为“给予温情的陪伴”。3.补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分,文章的关键之处。补叙上次两人都是陪父亲来看病的,两人的父亲都是患了老年痴呆症,为下文第二次相遇患痴呆症父亲症状的不同和女子的不同做法做铺垫。4.A错误,与原文“都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似……医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症”不符。B“钦佩不已”错误,应是惭愧不已。C“思想的启迪”错误,明白了老人需要的是陪伴,使“他”的内心受到触动。5.考查根据作品内容进行合理推断与想象的能力。解答此题关键是理解上下文的内容,抓住人物在文中的言行表现,以及人物与人物之间的关系来分析,揣摩人物的当时的心理活动,此处是“他”反思自己的错误做法。6.考查对

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