反分裂实施专业方案

夏孜盖乡中心校开展反分裂斗争活动实施方案一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"关键思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真落实党十八大、十八届三中全会精神，全方面落实科学发展观，认真学习领会中央和自治区党委一系列相关维护新疆稳定关键指示精神，坚持稳定压倒一切思想不动摇，坚持社会主义办学方向不动摇，扎实有效开展意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动，使广大师生职员充足认识新疆分裂和反分裂斗争长久性、复杂性和尖锐性，充足认识“三股势力”在意识形态领域及学校渗透、干扰、破坏关键表现、特点和手段；充足认清教育工作者在反分裂、反渗透斗争中神圣责任，深入坚定政治立场，严守政治纪律，提升政治敏锐性和判定力，牢靠树立政治意识、阵地意识、责任意识和大局意识，着力处理目前我校反分裂、反渗透斗争中存在突出问题，深入提升学校领导班子和师生政治敏锐性和判别力及抵御不良思想侵蚀能力。二、指导标准

高举中国特色社会主义伟大旗帜，高举维护祖国统一和各民族大团结旗帜，坚定理想信念，明确前进方向；在思想上清除“三股势力”所散布多种反动见解，清醒认识其政治图谋和反动本质，理论联络实际，亲密联络群众，党员干部率先垂范，学生干部示范引领，凝聚各族师生职员力量，同心同德、齐心协力地维护祖国统一，构建友好校园；明确任务，突出关键，为人师表，切实担负起培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人神圣职责，努力成为学生健康成长指导者和引路人；切记使命，把握方向，使学校成为维护自治区社会政治稳定可靠中坚力量，筑牢学校意识形态领域反分裂反渗透斗争铜墙铁壁，建立健全长久有效机制。三、任务目标1、党（团）基层组织建设深入加强。经过集中教育活动，深入增强我校党（团）组织维护学校政治稳定作用，党（团）基层组织建设深入巩固，提升对学校发展稳定驾驭能力，发挥其战斗堡垒作用；使广大党（团）员政治觉悟深入提升，政治立场愈加坚定，政治判别力和政治敏锐性显著增强，在反分裂反渗透斗争中先锋模范作用充足发挥。2、师生职员思想认识愈加统一。经过集中教育，立即纠正部分师生职员错误见解和模糊认识，使广大师生职员对“三股势力”反动本质和非法宗教活动危害性有愈加全方面深刻认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使师生职员时刻认识新疆反分裂反渗透斗争长久性、复杂性、尖锐性，不停增强反分裂反渗透斗争紧迫感、责任感、使命感，旗帜愈加鲜明，理想信念愈加坚定，在反分裂反渗透斗争中示范引领作用愈加突出，维护学校稳定能力深入提升；使全校师生职员牢靠树立马克思主义“五观”和“四个认同”，深入认清“三股势力”危害性和丑恶面目，提升自觉抵御多种反动思想渗透能力。3、社会主义办学阵地深入巩固。经过集中教育活动，使“三股势力”累累罪行和罪恶阴谋被声讨，部分影响学校政治稳定隐患被查摆出来，部分存在微弱步骤和问题得以有效处理，“三股势力”分裂破坏和非法宗教活动渗透得到有效遏制和打击，学校育人环境深入净化。4、维护学校稳定工作机制深入完善。经过集中教育活动，使我校各项规章制度深入健全，全员参与、齐心协力、齐抓共管抓稳定工作机制深入完善，管理工作深入实现法制化、制度化、规范化。四、学习教育关键内容这次反分裂斗争再教育活动关键学习自治区党委宣传部、自治区教育厅编印相关学习材料，着力加强对各族干部群众进行马克思主义“五观”（国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）、“四个认同”（对祖国高度认同、对中华民族高度认同、对中华文化高度认同、对中国特色社会主义高度认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开）、“三爱”（热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党）、“六好”（共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好）教育；学习《中小学职业道德规范》等。五、具体方法和步骤

（一）学习动员阶段1、开好动员大会，召开我校反分裂斗争再教育动员大会，对集中教育活动进行全方面布署安排。校党委书记做关键讲话，传达自治区党委相关开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动精神，强调教育系统面临严峻形势，明确工作要求，为我校开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育奠定基础。各党支部要层层动员，做到全方面覆盖，全校上下人人皆知，人人参与。2、抓好学习教育，一是抓好关键学习内容，二是要确保学习时间，各党支部要对教职员和学生分层次开展集中学习教育，要在不占用学生上课时间基础上，发挥班集体主动性，发明性地开展教育活动。三是学习要灵活多样。采取集中学习和个人学习相结合形式。组织座谈会、观看电教片、请教授做专题讲座、汇报或领导带头做学习教导、讨论等多个形式进行，努力在求实效上下功夫。3、学习要求；（1）突出关键，明确集中学习教育活动指导思想。学校是反对民族分裂主义和非法宗教活动关键阵地，学校稳定不仅关系到我校本身稳定，而且关系新疆长治久安。要经过此次反分裂、反渗透教育活动，切实加强青少年学生养成教育和老师思想政治工作。强化广大师生反分裂、反渗透意识，确保广大师生不参与任何形式宗教活动，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，一直做到认识不含混，立场不动摇，以实际行动来维护祖国统一、维护民族团结，果断抵制民族分裂主义和非法宗教活动，努力把学校办成培养社会主义事业建设者和接班人坚强阵地。（2）充足发挥学校校园网站、广播、板报、宣传横幅等校园宣传媒体作用，努力营造反分裂、防渗透宣传教育浓厚气氛。集中教育活动期间，要主动制作、悬挂以“反分裂、反渗透”为内容宣传栏、宣传口号，努力在学校营造浓厚“反分裂、反渗透”教育气氛。（3）学校在宣传教育活动中，要把爱国主义教育、反分裂防渗透教育等纳入到班务活动和学科教学之中。充足发挥法制副校长作用，邀请法制副校长举行“反分裂、防渗透”专题讲座，定时举行揭批“伊扎布特”反动本质专题班会（4）主动开展专题团日（队日）活动，每个月组织共青团员、少先队员开展1次以“反分裂、防渗透”为专题形式多样活动，提升宣传教育活动效果。果断杜绝广大师生参与任何形式封斋、念乃玛孜等活动(5)学校党政领导干部要发挥模范带头作用，带头深入校园、教室，组织座谈会、形势汇报会等对广大师生进行面对面宣讲，宣传“双语班”、区内初中班、内地高中班为培养少数民族优异人才、提升少数民族科学文化素质方面取得地成效和广大人民群众良好反应；充足揭批“伊扎布特”组织反动本质和社会危害（6）在此次教育活动中，从学校领导到学生全部要公开承诺，维护民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。学校领导要和班主任、各任课老师签定责任书，努力增强责任感和政治敏锐性，确保此次教育活动取得成效（7）在开展“反分裂、反渗透”教育活动同时，要主动开展师德师风教育。（二）深入揭批阶段1、做好宣讲工作。为切实提升集中教育针对性和实效性，学校组建集中教育活动宣讲团，以党委组员、各党支部书记、政治课老师为骨干，依据教育对象和目标确立宣讲提要，统一宣讲内容，形成成熟稳定宣讲材料，确保宣讲正确性、针对性和实效性。校领导要带头宣讲，深入揭批“三股势力”丑恶嘴脸和暴行，宣传建国以来，尤其是改革开放以来中国及自治区取得重大成就。

2、抓好深入揭批。在认真学习、提升思想认识基础上，立即组织广大师生职员联络反分裂反渗透斗争现实，结合学校和身边发生经典事例，深入揭批境内外“三股势力”和热比娅之流分裂罪行，使之成为“过街老鼠、人人喊打”。

（三）自查整改阶段1、认真查摆问题。在前两个阶段基础上，认真总结集中教育经验，反复查找在思想认识上、工作方法上存在问题和不足，对存在