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文档简介
六年级下学期期中检测语文试题(PDF有答案)(2022-2023)第二学期学业水平期中检测六年级
语文
:
1
22B
310090
一、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(20分,每小题2分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。
A.急遽.(jù)褴褛.(lǚ)B.汤匙.(chí)头涔.涔.(chén)
C.火炽.(zhì)商业簿.(bù)D.日晷.(ɡuī)铁锨.(xiān)
2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A.能歌擅舞天涯海角无济于事B.翻箱到柜行善极德哄堂大笑
C.荒无人烟万不得已悬灯结彩D.青面缭牙精兵简政一视同仁
3.下列关于习俗寓意不正确的一项是()
A.过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。B.过年的时候吃鱼:寓意年年有余。
C.过年门上倒贴“福"字;寓意福气已到。D.除夕灯长开不关:寓意灯火通明。
4.句子中加点部分表达意思不一样的一项是()
A.足球赛马上要开始了,候场区人.头.攒.动.。开放时间一到,球迷们鱼.贯.而.入.。没过几分钟,
候场区的球迷所.剩.无.几.。
B.同学们各有兴趣爱好,李燕倾.心.于古典音乐,宋明钟.情.于体育运动,韩文热.爱.绘画。
C.一阵狂风吹来,江面上顷.刻.间.掀起了巨浪,一.瞬.间.,电闪雷鸣,十分吓人。不.一.会.儿.,倾
盆大雨从天而降。
D.学校运动会上,丁丁在短跑比赛中勇.夺.第.一.,东东在跳高比赛中喜.获.金.牌.,小军在跳远比
赛中摘.得.桂.冠.。
5.下列句子中没有语病的一项是()。
A.阅读课外书籍有助于扩大我们的知识面和写作水平。
B.通过这件事,使我明白了很多道理。
C.我们正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
D.从房内飘出一股清香的龙井茶。
6.根据下列诗句的内容,按照节日先后顺序排列,正确的一项是()
①万古传闻为屈原②冷露无声湿桂花③寒食东风御柳斜④遍插茱萸少一人
A.②④③①B.③②④①C.①②④③D.③①②④
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7.下列关于阅读说法不正确的一项是()
A.不同的读者在读同一本书时可能会有不同的心得体会。
B.在阅读名著时,可以对梳理的人物进行分析、评价,且角度不能太单一,要多方面,立体
地评价。
C.阅读名著前先了解其写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值。
D.阅读名著时可以准备一个笔记本,以便随时记下自己的感触,但不要写在书上,以免弄脏书。
8.下列哪一句与“居安思危”的意思相近()
A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。B.常将有日思无日,莫把无时当有时。
C.书到用时方恨少,事非经过不知难。D.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
9.临近小学毕业,小明在好朋友的留言本上,写下“疾风知劲草,患难见真情”,表达彼此深
厚的友谊。下面选项中与这句表达的意思相近的是()。
A.听君一席话,胜读十年书。B.路遥知马力,日久见人心。
C.莫道君行早,更有早行人。D.近水知鱼性,近山识鸟音。
10.下列选项中,理解有误的一项是()
A.《腊八粥》主要写“等粥”“喝粥"两件事,其中“等粥”的过程写得比较详细。
B.《匆匆》以问号结尾,呼应开头,直接抒发作者对时光一去不复返的感叹。
C.《那个星期天》将情感融入人、事和景物中,直接表达出来。
D.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,诗中运用大量叠词,句式整齐,音律和谐。
二、积累与运用。
11.“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走,像,我的日子滴
在,没有声音,__________________。"时间如此匆匆,我想用诗句:
“,”来告诫大家珍惜时间。(5分)
12.根据情境猜字音和字义(2分)。
这家饭店很多菜单中都有“木樨"二字:“木樨炒肉片”“木樨炒蛋"木樨鸡蛋汤”请你
猜一猜“樨"字的读音,它读();饭店的装饰墙上写着“空山寻桂树,折香思故人”“人
闲桂花落,夜静春山空"这些诗句,请你大胆猜猜看,木樨是()。
13.赞美革命者无论是面对敌人的诱惑,还是严刑拷打都宁死不屈的品质,可以引用《竹石》中
的诗句:“,”;也可以用郑燮的诗句:“,"(4分)
三、综合性学习。
14.四月23日“世界读书日”即将到来,六年级开展了“珍惜时间,多读书,读好书"语文综合
性学习活动。在“七嘴八舌”阅读分享会上,同学们踊跃发言。请你也写出两种阅读方法。
(2分)
方法一:方法二:
15.乐乐在“读书心得"栏里写下了:“读书须用意,”的留言,请你帮他补
充完整,再摘录一句关于“多读书,读好书"的名言作为的自己的座右铭。(3分)
24
16.请你从最近阅读的世界名著中选一个印象深刻的人物,制作一张人物评价卡片。(6分)
人物:性格:
故事:
四、阅读与理解。
(一)古诗词对比阅读(13分)。
送元二使安西别董大
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。莫愁前路无知己,天下谁人不识君
17.下列诗句中加点字注释或注音正确一组是()(2分)
A.渭城朝.雨浥轻尘(朝:cháo)B.客舍.青青柳色新(舍:shě)
C.天下谁人不识君.(君:指董大。)D.西出阳关无故.人.(故人:故乡的人。)
18.下列诗句与其它三句表达情感不一样的是()(2分)
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
19.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.两首诗都运用了借景抒情的写法。
B.两首诗都是送别诗。
C.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》情感虽带惆怅,却不悲伤。
D.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
20.《送元二使安西》中“”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝"字委婉地表达
了诗人的思想感情。(1+2分)
21.《送元二使安西》描写的季节是,从诗句:“”可以看出来;《别董大》描写
的季节是,从诗句:“"可以看出来。(4分)
(二)阅读名著,完成练习(15分)。
(一)骑鹅旅行记(节选)
①小狐仙长着一张苍老而皱纹很多的脸,但是脸上却没有一根胡须。他穿着黑颜色的长外套、
齐膝的短裤,头上戴着帽檐很宽的黑色硬顶帽。他的浑身打扮都非常整洁讲究,上衣的领口和袖
口上都绣着白色挑纱花边,鞋上的系带和吊袜带都打成蝴蝶结。男孩子看到小狐仙,感到非常惊
奇,但是并不特别害怕。他朝屋里四处张望,想找到一样家伙来戳那个小狐仙。最后,他的目光
落到挂在窗框上的一个旧苍蝇罩上。
②他一见到那个苍蝇罩便赶紧把它摘下来,窜过去,那个小狐仙就真的给他逮住了。那个可
怜的家伙躺在苍蝇罩的底部,脑袋朝下,再也无法爬出来了。
③小狐仙开口讲话了,苦苦地哀求放掉他。倘若男孩子肯放掉他的话,他将会送给他一枚古
银币、一个银勺子和一枚像他父亲的银挂表底盘那样大的金币。
④男孩子答应了那笔交易,把苍蝇罩抬起,好让小狐仙爬出来。可是正当小狐仙差一点儿就
34
要爬出来的时候,男孩子忽然一转念,“唉,我真傻,居然要把他放跑!”他想到,随手又摇晃
起那个纱罩想让小狐仙再跌进去。
⑤就在男孩子刚刚这样做的时候,他脸上挨了一记重重的耳光,他觉得脑袋都快被震裂成许
多碎块了。他一下子撞到一堵墙上,接着又撞到另一堵墙上,最后他倒在地上失去了知觉。
⑥当他清醒过来的时候,屋里只剩下他一个人,那小狐仙早已不见踪影了。
⑦可是,当他朝着桌子走过去的时候,他发现了一件不可思议的怪事,他要比往常多走好多
好多步路才能走到桌子跟前,这是怎么回事呢?那张椅子又是怎么回事呢?它看上去并没有比方
才更大些。他却先要爬在椅子腿之间的横档上,然后才能够攀到椅子的座板。桌子也是一样,他
不爬上椅子的扶手便看不到桌面。“这究竟是怎么回事?"男孩子惊呼起来。那本书还摊在桌上,
可是也变得非常邪门了,因为它实在太大了,要是他不站到书上去的话,他连一个字都看不全。
⑧他无意之中抬头一看,他在镜子里清清楚楚地看到一个很小、很小的小人儿,头上戴着尖
顶小帽,身上穿着一件皮裤。
⑨“哎哟,那个家伙的打扮同我一模一样!”他一面吃惊地叫喊,一面两只手紧捏在一起。
这时,他看到镜子里的那个小人儿也做了同样的动作。
⑩男孩子又揪揪自己的头发,拧拧自己的胳膊,再把自己的身体扭来扭去。就在同一刹那,
镜子里的那个家伙也照做不误。
男孩子绕着镜子奔跑了好几圈,想看看镜子背后是不是还藏着一个小人儿。可是他根本找
不到什么人。这一下可把他吓坏了,他浑身索索地发起抖来,因为这一下他明白过来,原来小狐
仙在他自己身上施展了妖法,他在镜子里看到的那个小人儿,不是别人,正是他自己。
22.文中的“男孩子”就是《骑鹅旅行记》的主人公,简要概括选文的主要内
容:。(1+3分)
23.第①段划横线的句子是对小狐仙的描写,从和两个方面进行
描写的。文中能表现小狐仙整体特点的词语是:。(4分)
24.男孩子答应的与小狐仙的交易是,男孩子受到小狐仙惩罚的原因
是。(2分)
25.文中男孩子的心理经历了一系列变化,请把这个变化过程补充完整。(3分)
看到小狐仙()→感觉到桌椅和书都在变化(疑惑)→看到镜子里和自己一样的小人
儿()→明白镜中的小人儿是自己()
26.读了节选内容,你能推断出它在小说的哪个部分吗?()(2分)
A.开头B.中间C.结尾
五、习作与表达。
27.每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有
的却在时间的长河里历久弥新。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的使我们感
到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却使我们感到悲戚、自责、失败、痛苦。请敞开你的心扉,
选择一次印象最深的感受并把它写下来
44(2022-2023)第二学期学业水平期中检测六年级
语文参考答案
【说明:本次测试采取百分制和等级制进行评价,其中等级制用:A+AB+BC+C
D+DEA+9590A9585B+9080B85
75C+8070C7565D+7060D65E60】
1.A2.C3.D4.A5.C6.D7.D8.B9.B10.C
11.针尖上的一滴水时间的流里也没有影子示例;少壮不努力,老大徒伤悲!(和时间
有关的诗句即可)
12.xī桂花
13.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(错一个字扣o.5
分)
14.示例:方法一:抓关键句,把握文章的主要观点。方法二:关注外貌、神态、言行等描写,
体会人物的内心和品质。(写对两种方法即可)
15.一字值千金示例:读书破万卷,下笔如有神。(古今中外关于读书的名句都可以)
16.示例:人物:鲁滨逊性格:勇敢冷静、聪明乐观。故事:主人公鲁滨逊在去非洲航海的
途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,他依靠着顽强的毅力,克服重重困难,在岛
上生活了二十八年,终于获救返回故园。
四(一)17.C18.D19.D20.更对好友依依惜别
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