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文档简介
夜间飞行的秘密四年级上
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。biān
fú
bǔ
é
蝙蝠捕蛾wén
bì
ruì
dāng
蚊避
锐铛yíng
jiē
ài
yíng
蝇揭碍荧塞生字学习词语提示:清朗:凉爽晴朗。启示:启发提示,使人有所领悟。敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。横七竖八:
形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。模仿:照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。探路:事先探查道路情况。研究:探求事物的真相,性质,规律等。带着问题读课文1、读课文,把自己的问题写下来。分小组整理问题清单,想一想可以从哪些角度提问。2、将科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘的句子在书中用横线画下来,研究探讨。雷达是根据蝙蝠的探路方法发明的。蝙蝠和雷达有什么关系??
第一段:(1-2)讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。第二段:(3-7)科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。第三段:(8)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。
通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题。读第1、2自然段,想一想:课文为什么一开始要写飞机夜行?飞机在夜间安全航行是从哪儿得到的启示?吸引读者引出问题飞机夜航
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航(háng)。
承上启下
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾(é)和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì)开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷,本领高超。讨论交流读课文4—6自然段,思考:
为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件,科学家进行了怎样的试验?得出了什么结论?Page
13
三次试验的结论怎样?试验条件试验情况第一次试验蒙住蝙蝠的眼睛结果
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
第二次试验塞住蝙蝠的耳朵结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
第三次试验封住蝙蝠的嘴结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
试验结论
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。理解词语:证明证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。联系上下文找句子
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。把蝙蝠的__________,结果___________,证明__________________。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?结论科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“反复”看出了科学家不是一次两次做这样的实验,而是很多很多次,工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验,反复研究,非常不容易。蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢??它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。解释了什么是“超声波”。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“反复”看出了科学家不是一次两次做这样的实验,而是很多很多次,工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验,反复研究,非常不容易。帮你理层次蝙蝠和雷达嘴超声波,遇障碍耳朵反射改变方向科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达安全飞行反射荧光屏天线无线电波,障碍物本文主要讲科学家经过_________,揭开了_________
____的奥秘,并从中受到启发,给飞机装上了__
__,保证飞机能在夜间___
______。反复试验蝙蝠能在夜间飞行雷达安全飞行达系蝇证研究驾蚊即科横竖绳驶我会写观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。拓
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