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文档简介

上海市杨思中学2025届数学高一下期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知不等式的解集为,则不等式的解集为()A. B.C. D.2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E是棱AB的中点,F是侧面AA1D1D内一点,若EF∥平面BB1D1D,则EF长度的范围为()A. B. C. D.3.已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是()A. B. C. D.4.在中,角的对边分别为,若,则形状是()A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形5.已知菱形的边长为,则()A. B. C. D.6.在中,,,,则B等于()A.或 B. C. D.以上答案都不对7.已知函数在区间(1,2)上是增函数,则实数a的取值范围是()A.(0,+∞) B.(0,1) C.(0,1] D.(﹣1,0)8.已知a=logA.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.b<c<a9.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位10.已知,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,,则的最小值为______.12.已知数列,,且,则________.13.已知,,,若,则__________.14.某学校高一年级举行选课培训活动,共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人.学校按学生、家长、老师分层抽样,从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长有___人15.在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若的面积为,且,则的周长的取值范围是________.16.一个三角形的三条边成等比数列,那么,公比q的取值范围是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.的内角,,的对边分别为,,,设.(1)求;(2)若,求.18.2015年我国将加快阶梯水价推行,原则是“保基本、建机制、促节约”,其中“保基本”是指保证至少80%的居民用户用水价格不变.为响应国家政策,制定合理的阶梯用水价格,某城市采用简单随机抽样的方法分别从郊区和城区抽取5户和20户居民的年人均用水量进行调研,抽取的数据的茎叶图如下(单位:吨):(1)在郊区的这5户居民中随机抽取2户,求其年人均用水量都不超过30吨的概率;(2)设该城市郊区和城区的居民户数比为,现将年人均用水量不超过30吨的用户定义为第一阶梯用户,并保证这一梯次的居民用户用水价格保持不变.试根据样本估计总体的思想,分析此方案是否符合国家“保基本”政策.19.已知.(1)求与的夹角;(2)求.20.已知函数,(,,)的部分图象如图所示,其中点是图象的一个最高点.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)已知且,求.21.在△ABC中,中线长AM=2.(1)若=-2,求证:++=0;(2)若P为中线AM上的一个动点,求·(+)的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

首先根据题意得到,为方程的根,再解出的值带入不等式即可.【详解】有题知:,为方程的根.所以,解得.所以,解得:或.故选:B【点睛】本题主要考查二次不等式的求法,同时考查了学生的计算能力,属于简单题.2、C【解析】

过作,交于点,交于,根据线面垂直关系和勾股定理可知;由平面可证得面面平行关系,利用面面平行性质可证得为中点,从而得到最小值为重合,最大值为重合,计算可得结果.【详解】过作,交于点,交于,则底面平面,平面,平面平面,又平面平面又平面平面,平面为中点为中点,则为中点即在线段上,,则线段长度的取值范围为:本题正确选项:【点睛】本题考查立体几何中线段长度取值范围的求解,关键是能够确定动点的具体位置,从而找到临界状态;本题涉及到立体几何中线面平行的性质、面面平行的判定与性质等定理的应用.3、A【解析】

根据单位向量的定义即可求解.【详解】,向量的方向相反的单位向量为,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,向量的单位向量的概念,属于中档题.4、D【解析】

由,利用正弦定理化简可得sin2A=sin2B,由此可得结论.【详解】∵,∴由正弦定理可得,∴sinAcosA=sinBcosB,∴sin2A=sin2B,∴2A=2B或2A+2B=π,∴A=B或A+B=,∴△ABC的形状是等腰三角形或直角三角形故选D.【点睛】本题考查三角形形状的判断,考查正弦定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.5、D【解析】

由菱形可直接得出所求两向量的模长及夹角,直接利用向量数量积公式即可.【详解】由菱形的性质可以得出:所以选择D【点睛】直接考查向量数量积公式,属于简单题6、C【解析】试题分析:由正弦定理得,得,结合得,故选C.考点:正弦定理.7、C【解析】

由题意可得在上为减函数,列出不等式组,由此解得的范围.【详解】∵函数在区间上是增函数,∴函数在上为减函数,其对称轴为,∴可得,解得.故选:C.【点睛】本题主要考查复合函数的单调性,二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题.8、B【解析】

运用中间量0比较a , c【详解】a=log20.2<log21=0,【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.9、D【解析】

根据三角函数图象的平移变换可直接得到图象变换的过程.【详解】因为,所以向右平移个单位即可得到的图象.故选:D.【点睛】本题考查三角函数图象的平移变换,难度较易.注意左右平移时对应的规律:左加右减.10、B【解析】

根据向量夹角公式求得夹角的余弦值;根据所求投影为求得结果.【详解】由题意得:向量在方向上的投影为:本题正确选项:【点睛】本题考查向量在方向上的投影的求解问题,关键是能够利用向量数量积求得向量夹角的余弦值.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

将所求的式子变形为,展开后可利用基本不等式求得最小值.【详解】解:,,,,当且仅当时取等号.故答案为1.【点睛】本题考查了“乘1法”和基本不等式,属于基础题.由于已知条件和所求的式子都是和的形式,不能直接用基本不等式求得最值,使用“乘1法”之后,就可以利用基本不等式来求得最小值了.12、【解析】

由题意可得{}是以+1为首项,以2为公比的等比数列,再由已知求得首项,进一步求得即可.【详解】在数列中,满足得,则数列是以+1为首项,以公比为2的等比数列,得,由,则,得.由,得,故.故答案为:【点睛】本题考查了数列的递推式,利用构造等比数列方法求数列的通项公式,属于中档题.13、-3【解析】由可知,解得,14、16【解析】

利用分层抽样的性质,直接计算,即可求得,得到答案.【详解】由题意,可知共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人,通过分层抽样从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长人数为人.故答案为16【点睛】本题主要考查了分层抽样的应用,其中解答中熟记分层抽样的概念和性质,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

通过观察的面积的式子很容易和余弦定理联系起来,所以,求出,所以.再由正弦定理即可将的范围通过辅助角公式化简利用三角函数求出范围即可.【详解】因为的面积为,所以,所以.由余弦定理可得,则,即,所以.由正弦定理可得,所以.因为为锐角三角形,所以,所以,则,即.故的周长的取值范围是.【点睛】此题考察解三角形,熟悉正余弦定理,然后一般求范围的题目转化为求解三角函数值域即可,易错点注意转化后角的范围区间,属于中档题目.16、【解析】

设三边按递增顺序排列为,其中.则,即.解得.由q≥1知q的取值范围是1≤q<.设三边按递减顺序排列为,其中.则,即.解得.综上所述,.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由正弦定理得,再利用余弦定理的到.(2)将代入等式,化简得到答案.【详解】解:(1)由结合正弦定理得;∴又,∴.(2)由,∴∴,∴∴又∴解得:,.【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理,和差公式,意在考查学生的计算能力.18、(1)(2)符合【解析】

:(1)先列举出从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件,再列举其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件,最后计算即可.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意计算该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率.【详解】解:(1)从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件是:(19,25),(19,28),(19,32),(19,34),(25,28),(25,32),(25,34),(28,32),(28,34),(32,34)共10个.其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件是:(19,25),(19,28),(25,28)共3个.设“从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量都不超过30吨”的事件为,则所求的概率为.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意,该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率为:.故此方案符合国家“保基本”政策.【点睛】本题考查了古典概型在实际生活中的应用,要紧扣题意从题目中抽象出数学计算的模型.19、(1);(2).【解析】

(1)由得到,又代入夹角公式,求出的值;(2)利用公式进行模的求值.【详解】(1)因为,所以,因为,因为,所以.(2).【点睛】本题考查数量积的运算及其变形运用,特别注意之间关系的运用与转化,考查基本运算能力.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由最值和两个零点计算出和的值,再由最值点以及的的范围计算的值;(Ⅱ)先根据(Ⅰ)中解析式将表示出来,然后再利用两角和的正弦公式计算的值.【详解】解:(Ⅰ)由函数最大值为2,得由∴又,,∴,,又,∴∴(Ⅱ)∵,且,∴∴【点睛】根据三角函数图象求解析式的步骤:(1)由最值确定的值;(2)由周期确定的值;(3)由最值点或者图像上的点确定的取值.这里需要注意确定的值时,尽量不要选取平衡位置上的点,这样容易造成多解的情况.21、(1)见解析;(2)最小值-2.【解析】

试题分析:(1)∵M是BC的中点,∴=(+).代入=-2,得=--,即++=0(2)若P为中

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