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文档简介

2023-2024学年湖北省荆州市松滋市老城镇八一小学数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=2.脱式计算,能简算的要简算3.解方程4ⅹ+ⅹ=45ⅹ-10=2

ⅹ+=(1-25%)ⅹ=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.用两个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________).5.9个是(________),(________)个是。6.0.45dm3=(________)ml3小时15分=(________)时7.能同时被2、3、5整除的最小的三位数是(_______),最大的两位数是(_____).8.有面粉,如果吃去它的,还剩下它的(______);如果吃去,还剩下(______)。9.5600立方分米=(__________)立方米7.12升=(___________)毫升10.在,,,这四个分数中,分数单位最大的一个数是(____________)。11.在括号里填上一个合适的分数。>(_____)>12.曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一边长,另一边长,第三边长(________)m.13.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。14.500mL=(______)L;1.4m3=(______)dm3。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.分数单位是的最简真分数一共有()个。A.5 B.6 C.716.a和b互质,那么a和b的最小公倍数是()。A.1 B.ab C.无法确定17.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是()。A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定18.下图中阴影部分占整个图形的()。A. B. C. D.19.有15箱苹果,其中的14箱质量相同,另一箱被吃了两个,如果用天平称,至少称()次能保证找出被吃的那箱苹果。A.2B.3C.4四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形21.画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.修一条公路,第一天修310千米,第二天修25千米,还剩23.一个长方体水箱,从里面量长是5m,宽是4m,水箱中浸没一个钢球(水未溢出),水深15cm,取出钢球后,水深12cm,如果每立方米钢重7.8千克,这个钢球重多少千克?24.五(2)班丁晓乐(男)、高志娟(女)6~12岁身高情况如下表。(1)根据表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高()厘米;()岁时,丁晓乐和高志娟一样高;()~()岁,高志娟的身高增长最快。25.小明有39颗糖果和40块巧克力,要把糖果和巧克力分给若干个小朋友,每人分的糖果和巧克力一样多。结果糖果多了3颗,巧克力少了2块。最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得几颗糖果,几块巧克力?26.五年级同学参加植树节劳动,要植树54棵,要求每行的棵数相同(最少2行,每行最少2棵),有几种不同的方法?27.一堆黄沙重30吨,甲车每次能运它的,乙车每次能运它的,两车一次能运这堆黄沙的几分之几?28.一个养殖场一共养鸡680只,其中母鸡的只数是公鸡的2.4倍。公鸡和母鸡各有多少只?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0【解析】-=-=3×=÷4=×=÷=×=-=×=+=+=1÷-8=1×8-8=0本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.2、9;1;【详解】略3、10;32;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、40cm2【详解】略5、7【解析】略6、4503【解析】略7、12090【解析】略8、2【分析】如果吃去它的,是把面粉看作单位“1”,还剩下它的几分之几用1-;如果吃去,还剩下多少,用总质量-吃的质量=剩下的质量。【详解】1-=3-=2(kg)【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。9、5.67120【解析】略10、【解析】略11、【解析】略12、【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。【详解】三角形三条边的长度之和是它的周长,由题意第三边长度=1−−=(米)【点睛】异分母分数加减法的应用,计算要细心。13、7【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,距上面最近的整数是2,用2-=,里面有7个分数单位。【详解】的分数单位是,至少再添7个这样的分数单位就能化成整数。故答案为:;7【点睛】此题主要考查分数单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数就是它的分数单位。14、0.51400【分析】体积和容积相邻单位之间的进率是1000,大单位换到小单位乘进率,小单位换大单位是除以进率。第一个空毫升换到升,小单位换大单位要除以1000;第二个空立方米换到立方分米是大单位换到小单位要乘1000。【详解】500ml=0.5L1.4=1400【点睛】本题主要考查单位换算,体积和容积中,相邻单位之间的进率是1000。大单位换到小单位要乘进率,小单位换到大单位要除以进率。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】最简真分数就是分子小于分母并且分子与分母互质的分数。可以先例举出分母是9的所有真分数,再依据最简真分数的定义,刨去分子分母不互质的分数,筛选出其中的最简真分数。【详解】分数单位是的所有真分数有、、、、、、、,则最简真分数有、、、、、,共6个。故答案为:B。【点睛】首先要理解分数单位的意义,一个分数的分母是几,分数单位就是几分之一;其次就是明确最简真分数的含义。16、B【解析】略17、D【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。【详解】设=(a、b、c不为0)可得a=,b=,c=,则有a>b=c;设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b=,c=,则有a>c>b。因此无法确定a、b、c的大小关系。故选择:D。【点睛】此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。18、C【分析】由图形,把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是,其中5份涂阴影,也就是5个,即。【详解】图中阴影部分占整个图形的。故答案为:C。【点睛】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的分数,分子是表示的份数。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。【详解】【点睛】做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、75【解析】略23、4.68千克【详解】15cm=0.15m12cm=0.12m5×4×(0.15﹣0.12)=5×4×0.03=0.6(立方米)0.6×7.8=4.68(千克)答:这个钢球重4.68千克.24、(1)丁晓乐、高志娟6~12岁身高情况统计图:(日期以学生绘图时间为准)(2)3;10;9;10【分析】(1)根据统计表提供的丁晓乐、高志娟6~12岁的身高数据进行绘制折线统计图即可:(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高135-132=3厘米;10岁时,丁晓乐和高志娟一样高;9~10岁,高志娟的身高增长最快。【详解】(1)作图如下:(日期以学生绘图时间为准)(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高3厘米;10岁时,丁晓乐和高志娟一样高;9~10岁,高志娟的身高增长最快。【点睛】本题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行绘制折线统计图,并根据折线统计图进行分析、计算、解释。25、6个;6颗;6块【分析】根据题意可知,把多的3颗糖减去,把少的2块巧力加上就可以完全分完,并且每个人分的糖和巧克力一样多。恰巧分完就表示小朋友的人数是糖块颗数和巧克力块数的公因数,求最多,再找出最大公因数即可。【详解】39-3=36(颗)40+2=42(块)36=2×3×2×342=2×3×7则36和42的最大公因数是:2×3=6所以最多可以分给6个小朋友39÷6=6(颗)……3(颗)40÷6=6(块)……4(块)答:最多可以分给6个小朋友,每个小朋友分得6颗糖果,6块巧克力。【点睛】此题重点考查最大公因数,灵活利用最大公因数解决实际问题。26、行数(行)23691827每行的棵数(棵)27189632答:有六种不同的方法。【解析】略27、+=答:两车一

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