2024年广西南宁市兴宁二中初中毕业班适应性测试化学试题(无答案)_第1页
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文档简介

兴宁二中2024届初中毕业班适应性测试(6月)化学(考试时间:90分钟满分:100分)注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)1.“改善环境质量,建设美丽中国”是我们共同的责任,下列做法有利于保护环境的是()A.外卖、网购等包装用品分类回收,综合利用B.大量使用农药化肥提高农作物产量C.增高烟囱排放工厂中产生的废气D.将农田中的水稻秸秆就地焚烧2.空气由多种气体组成,其中体积分数最大的物质是()A. B. C. D.3.我国大力开发新能源,坚持走可持续发展道路,有效地缓解了化石燃料的危机。下列属于新能源的是()A.石油 B.天然气 C.太阳能 D.煤4.规范操作是实验效果和安全的基本保障。下列操作正确的是()A.连接仪器 B.取用块状固体C.处理废酸溶液 D.滴加液体5.广西荔浦特产芋头,芋头皮上有一种叫皂角素的碱性物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。生活中的下列物质可用来止痒的是()A.肥皂() B.食醋()C.食盐水() D.草木灰水()6.下列组合中不能形成溶液的是()A.碘和汽油 B.面粉和水 C.蔗糖和水 D.氯化钠和水7.“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”。秋冬季节的夜间,空气中的水蒸气遇冷会凝结成霜。该过程中()A.水分子间的间隔变小 B.水分子体积变小C.水分子停止了运动 D水分子变成了霜分子8.2024年1至2月,我国新能源乘用车在世界新能源车销量中占比62%。汽车制造过程中使用的下列材料属于有机合成材料的是()A.钛合金弹簧 B.聚丙烯保险杠 C.挡风玻璃 D.碳纤维零件9.下列金属中,金属活动性最弱的是()A.K B.Cu C.Mg D.Ag10.二氧化硅()具有良好的光学特性,可用于制备光导纤维。属于()A.单质 B.酸 C.氧化物 D.盐11.国产大飞机C919发动机涡轮叶片需要用到稀有金属铼。铼元素在周期表中的信息如图所示,下列关于铼元素的说法正确的是()A.铼原子的核外电子数为75 B.铼元素属于非金属元素C.铼的相对原子质量是186.2g D.铼原子的中子数为7512.二氧化硫()是造成酸雨的物质之一,其中硫元素(S)的化合价为()A.-2 B.+2 C.+4 D.+613.下列做法中,能保护金属资源的是()A.随意丢弃废旧金属 B.将铁锹放置于潮湿的空气中C.用PVC塑料管替代铁制下水道D.把铁制品表面的油膜洗净以防止锈蚀14.燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.面粉加工厂必须严禁烟火B.可燃物遇到氧气就能燃烧C.遇到室内起火,应迅速打开门窗通风D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点15.下列现象的描述,正确的是()A.打开盛放浓盐酸的瓶盖,瓶口产生大量白烟B.CO通过灼热的,黑色固体逐渐变成红色C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体16.2024年初,全国多地出现了较多“支原体肺炎”患者,医院常以阿奇霉素()为首选抗生素药物治疗,其混悬液pH为9.0~11.0。下列关于阿奇霉素的说法不正确的是()A.从构成上看:阿奇霉素含有1个氮分子B.从性质上看:阿奇霉素混悬液能使无色酚酞溶液变红C.从质量上看:阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是3:8D.从组成上看:阿奇霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成17.下列物质间转化均不能通过一步反应实现的是()A. B.C. D.18.下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去中混有的少量CO通过足量灼热的氧化铜B分离NaCl和的固体混合物加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶C鉴别NaOH、、三种物质的溶液取样,相互滴加,观察现象D除去KCl溶液中的加适量溶液,过滤19.(原创)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述正确的是()A.时,三种物质的溶液浓度大小关系是乙>甲=丙B.时,甲和丙的饱和溶液中含有的溶质质量相等C.时,150g甲的饱和溶液中含有50g甲物质D.分别将甲和乙的饱和溶液从降温到时,析出固体的质量为甲>乙20.下列各图像中有关量的变化趋势与对应叙述相符合的是()A.向和的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量B.分别向等质量的和中逐滴滴加等浓度的稀盐酸至过量C.向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量D.表示某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量氧化钙,再恢复到原温度第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本大题有5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(5分)用化学用语填空。(1)铜元素_________;(2)铵根离子_________;(3)氩气_________;(4)五氧化二磷_________;(5)中“2”的意义__________________22.(5分)我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质:A.二氧化硫;B.小苏打;C.生石灰;D.活性炭;E.熟石灰;请根据它们的用途,用字母代号填空:(1)可用于焙制糕点的是_________。 (2)可用改良酸性土壤的是_________。(3)过多排放会形成酸雨的是_________。 (4)可用作某些食品的干燥剂_________。(5)可用作冰箱的除臭剂_________。23.(5分)浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识,展示了中国古代人民的智慧。(1)战国《韩非子·内储说上》提到早期采金技术均是“沙里淘金”,金在自然界中主要以单质的形式存在是因为_____________________________________________。(2)《本草纲目拾遗》中记载:“罐得火气合于肉,即牢不可脱……肉上起红晕,罐中有气水出,风寒尽出。”拔罐法通常利用燃烧酒精()等方式排出罐内空气,酒精燃烧的化学方程式为_______________________。(3)《开工天物》中绘有火井煮盐图。“火井”的主要成分是甲烷(),现代科技利用甲烷和水反应制备水煤气,其反应的微观示意图如图。甲、乙、丙、丁四种物质都是由_________(选填“分子”“原子”或“离子”)构成的,反应中甲和丁的质量之比为_________(填最简整数比)。24.(5分)化学与生活密切相关,请按要求回答下列问题:(1)为了全民的健康,我国强制实施食盐加碘,这里的“碘”指的是_________(填“单质”、“元素”或“原子”)(2)石墨具有良好的_________性和润滑性,常用来作高铁上的电刷。(3)炒菜时油锅着火时,立即用锅盖盖灭,其原理是:_______________________。(4)海鱼味道鲜美,鱼肉中富含_________(填营养素)在消化液的作用下生成氨基酸。(5)喝了可乐会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而_________。25.(6分)我校化学兴趣小组同学为了验证劳动基地施肥所用的草木灰主要成分是碳酸钾,其化学性质与碳酸钠相似,兴趣小组的同学为验证碳酸钾的化学性质进行了如下实验探究,请你一起来参与:(A、B、C、D四支试管中分别装有少量的碳酸钾溶液)(1)A中溶液呈_________色,说明碳酸钾水溶液显碱性。(2)兴趣小组的同学将草木灰与实验室中的稀硫酸混合,发现产生了与B试管实验相同的现象,请从微观角度解释原因___________________________(3)C中发生反应的化学方程式为___________________________(4)同学们对D试管反应后溶液的成分产生了兴趣,他们认为一定含有的溶质是_________(填写化学式)。(5)实验结束后他们将A、B试管中的废液和C、D两支试管中的上层清液全部倒入一个干净的大烧杯中,发现大烧杯底部有白色沉淀,上层溶液呈红色。由此兴趣小组的同学判断,C试管中上层清液的成分是__________________(填写化学式)。三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(6分)阅读下列材料,回答相关问题。《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为,某种光分解水的过程如图一所示,产生的在一定条件下与反应合成液态燃料(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光依化将、直接转化为、、、等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的成热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋()/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。(1)图一转化过程中循环利用的物质有和_________;与电解水相比,该方法的优点是___________________________。(2)通过光催化得到太阳能燃料,该过程是将光能转化为_________能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式为____________________________________(写其中一个即可)。(3)下列说法正确的是_________(填字母标号)。A.能源结构向多元、清洁、低碳转型 B.化学与新能源开发密切相关C.太阳能属于不可再生能源 D.生活中的废热无法利用27.(6分)某工厂以废硫酸为原料生产,化学兴趣小组在参观该厂后,绘制了如图流程图。(1)操作①的名称是_________。(2)步骤Ⅰ中加入过量粉末的目的是_______________________。(3)步骤Ⅱ的过程中存在3步化学反应。第1步,先通入足量的与水反应:;第2步,再通入足量的与氨水反应:;第3步,悬浊液中的发生复分解反应,反应的化学方程式为__________________。(4)相关物质在20℃时的溶解度如表:物质溶解度/g34.011.137.275.4步骤Ⅲ中复分解反应在常温下能进行的原因是___________________________(5)上述流程中,除外,还可循环使用的物质是_________(填化学式)。四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(8分)根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图中仪器a的名称:_________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_________(填字母序号),可以用E装置收集氧气,是因为氧气具有___________________________的物理性质。(3)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式__________________,F装置可用来测量生成的体积,在水面上放一层植物油的目的是__________________,植物油上方原有的空气对实验的结果_________(填“有”或“没有”)明显影响。(4)下列制备气体的固液发生装置中不能起到“能控制反应发生和停止效果”的是_________(填数字序号)。29.(8分)某化学兴趣小组对家用某品牌发酵粉进行探究。活动一:定性研究(1)小星通过观察标签知道这种发酵粉主要成分是碳酸氢钠,为测定发酵粉溶解形成溶液的酸碱性,取少量发酵粉加适量水溶解,在室温下用pH计测得所得溶液pH为8.2,说明溶液中除、外,一定含有_________(填离子符号)。(2)小静对碳酸氢钠固体溶解过程温度变化进行研究,实验装置如图1,使用温度传感器分别测得不同质量的碳酸氢钠粉末溶解过程的温度变化曲线如图2。由图可知,碳酸钠固体溶于水_________(填“吸收”或“放出”)热量,影响溶解过程温度变化程度还与__________________因素有关(答1点即可)。活动二:定量测定小燕设计了如图3装置,测定该发酵粉样品中碳酸氢钠的质量分数(已知发酵粉中其他成分不与盐酸反应产生气体)。石灰稀盐酸(3)写出A中的化学反应方程式:__________________;B装置中浓硫酸的作用是:_________(4)小燕取15.0g固体样品和足量稀盐酸置于装置A中,打开活塞,充分反应后,测得装置C增重6.6g。样品中碳酸氢钠的质量分数为_________。(5)小组同学围绕实验中

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