安徽省合肥市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）5

安徽省合肥市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、听力检测二、积累运用（45分）1．读句子，根据拼音写词语。小河里的水清澈见底fǎngfú一面镜子。水中shuìliánxǐnglái了，xīnshǎng着迷人的风光。清风吹拂着四周的chuíliǔ，huānyíng每一位游客。远处有几只蜻蜓在空中快乐wǔdǎo。漫步小河两岸，我们不禁感叹：“好一副美丽的shuǐmò画卷！”下列加点字的读音错误的一项是（）A．模样（mó） B．差异（chā） C．和弄（huò） D．积累（lěi）3．下列每组词语形式不相同的项一是（）A．白茫茫绿油油 B．津津有味气喘吁吁C．千干净净整整齐齐 D．无忧无虑自由自在4．下列是中国古代寓言故事的一项是（）A．《叶公好龙》 B．《狐狸和乌鸦》 C．《农夫和蛇》 D．《狼和小羊》5．“因释其耒而守株，冀复得兔”一句中的“冀”是指（）A．树桩 B．于是 C．希望 D．放下6．下列句子，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A．太阳就像一个大火球一样升起来了。B．从房檐上落下来的一颗颗小水滴，就像一颗颗珍珠。C．有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。D．冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。7．本学期我们掌握了许多学习方法，下列说法有误的一项是（）A．关键语句能够帮助我们概括一段话的大意，它总在一段话的开头。B．结合生活经历理解难懂的句子是我们理解句子常用的方法。C．在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。D．复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把内容讲出来。8．“平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。”句中“熟”字解释正确的一项是（）A．成熟，植物的果实或种子长成。 B．食物加热到可以吃的程度。C．经过加工或治理的。 D．熟练，对某种技术精通而有经验。9．生活中，同学犯了错误很难过。你可以用下面的哪一句来安慰他？（）A．眼见为实，耳听为虚。 B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。C．过而不改，是谓过矣。 D．近朱者赤，近墨者黑。10．按要求填空。（1）中国传统文化博大精深：每到清明节，人们总会吟诵“，路上行人欲断魂”；每到（填节日），人们登高、插茱萸，吟诵“，每逢佳节倍思亲”。蔡伦改进的，李春设计的，张择端画的《》，和至今依然使用的“中医四诊：”，都体现了古人的智慧和才干。（2）裁缝又补了一句：“不过，我指的是明年冬天。”（把裁缝的话转述给别人听）（3）下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，仿照着写一写。例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。雨下得真大，。（4）教室里，同学们朗读着大声地课文。（用修改符号在原句中修改病句）三、阅读理解课内阅读。一张美丽的红枫叶①青蛙先生有一本心爱的书。②这本书叫《绿色的童话》。③青蛙先生非常喜欢这本书，这里的每一篇童话，都像一块又香又软的小蛋糕，或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。④他舍不得把这些故事一下子都读完，就像有了好东西，不能一下子都吃掉一样，他每次只读一两个故事。因此，青蛙先生非常想有一张小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，又方便，又有趣。⑤午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一张红红的枫叶。红枫叶落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它做书签棒极了！⑥青蛙先生小心地捡起这张红枫叶时，他才发现，有一只小蜥蜴（xīyì），正躲在红枫叶下睡午觉呢！枫叶下，又阴凉，又安静。⑦青蛙先生轻轻地说了声：“对不起！”然后轻轻地放下红枫叶。⑧回到家里，青蛙先生还一直在想着那张漂亮的红枫叶，他的童话书里，就缺少这样一张书签……11．选文主要讲了一个什么样的故事？填一填。有一本心爱的书。他想有一张发现可以做书签，可是，小蜥蜴躲在红枫叶下睡午觉。他为了不打扰小蜥蜴睡午觉，就。12．下面这句话应该读出怎样的语气？（）红枫叶落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它做书签棒极了！A．平静 B．生气 C．高兴13．阅读选文第③自然段，下列说法中错误的一项是（）A．运用了比喻的修辞手法，把童话比作小蛋糕和口香糖。B．可以看出青蛙先生非常喜欢这本书。C．青蛙先生更喜欢香软的小蛋糕和甜滋滋的口香糖。14．“青蛙先生轻轻地说了声：‘对不起！'然后轻轻地放下红枫叶。”从句中的两个“轻轻地”，你读到了一位（）的青蛙先生？A．爱学习 B．有礼貌 C．守纪律15．你一定和青蛙先生一样，也有一本“心爱的书”吧！'请你向大家推荐一下这本书，要写清书名和你喜欢它的原因。四、语文与生活阅读材料，完成练习。材料一：材料二：兰江小学开展了一次“世界水日”主题活动，同学们收集了许多节水方法：⒈用洗茱的水浇花、涮拖把、冲便池。⒉用淘米的水去洗菜浇花。⒊及时关闭水龙头。⒋平时洗脸或者洗手时要用脸盆，并把用过的水收集起来冲马桶……在生活中做节水小标兵。和家人一起动起来，节约用水，从我做起，从点滴做起，珍惜每一滴水。16．根据以上材料所示信息，判断正误，用“正确”“错误”表示。①2023年3月22日一3月28日是第三十一届“中国水周”。②2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。③淘完米的水很脏，需要立即倒掉。④水龙头使用完后应当及时关闭。⑤平时洗脸洗手时可以直接在水龙头下冲洗。17．根据以上材料，请你设计一条节约用水的宣传标语来呼吁更多的人加入到节约用水的行动中来。五、习作与表达（30分）18．2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”。今年活动的主题是“关注普遍的眼健康”。同学们，眼睛是心灵的窗户，我们一定要保护好它。如果不好好保护，有一天它也会罢工哦！请你以“眼睛罢工了”为题，展开大胆的想象，编写一个故事！要求：语言通顺，书写工整，不少于300字。

答案解析部分1．【答案】仿佛；睡莲；醒来；欣赏；垂柳；欢迎；舞蹈；水墨【解析】【分析】书写时要注意“仿佛”的“佛”不要写成形近字“拂”，“欣赏”的“赏”不要写成形近字“常”，“垂柳”的“柳”不要写成形近字“仰”，“舞蹈”的“蹈”不要写成形近字“稻”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：仿佛、睡莲、醒来、欣赏、垂柳、欢迎、舞蹈、水墨

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】A【解析】【分析】A：模样（mó改mú）；不正确；

B、C、D：正确。

故答案为：A

【点评】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。3．【答案】B【解析】【分析】A.“白茫茫、绿油油”是ABB式词语，所以A选项词语结构全部相同。

B.“津津有味”为AABC式词语。“气喘吁吁”为ABCC式词语。所以B选项词语结构不相同。

C.“干干净净、整整齐齐”全部都为AABB式词语。所以C选项词语结构全部相同。

D.“无忧无虑、自由自在”全部都为ABAC式词语。所以D选项词语结构全部相同。故答案为：B【点评】此题考查词语的结构。词语结构的形式有很多，如“AABB”式、“ABCC”式、“ABAB”式等等，要认真分析词语的构成，然后进行正确的答题。4．【答案】A【解析】【分析】《叶公好龙》出自中国古代寓言故事主要内容：叶公喜欢画龙。他住的地方，墙壁上、柱子上到处都画着龙。真龙得知后，好奇地飞到叶公家里，叶公却吓得魂飞魄散，没命地奔逃。

《狐狸与乌鸦》出自《伊索寓言》的故事，主要内容：狐狸想从乌鸦嘴里骗得那块肉﹐于是就跟乌鸦套近乎，还夸它漂亮、歌唱得好，乌鸦上当了，肉被狐狸骗走了。

《农夫和蛇》出自《伊索寓言》的故事，主要内容：一位善良的农夫拯救了冻僵的蛇，却被苏醒的蛇咬的故事。

《狼和小羊》出自《伊索寓言》的故事，主要内容：讲述的是狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水。狼找各种借口想要吃小羊的故事。这个故事是说面对像狼这样的坏人，无论你和他说什么都是没用的。因为坏人是不会和你讲道理的。所以我们要学会保护自己。故答案为：A【点评】文化常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。5．【答案】C【解析】【分析】本题考查了文言文字句的翻译，要译好一个句子，要遵从“词不离句，句不离篇"的原则。要把文言语句放到上下文中来理解，放到具体的语言环境中来斟酌。出自《守株待兔》，句意：那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。“冀”是指希望。

故答案为：C【点评】将古汉语翻译成现代汉语，在多数情况下就是把单音节词转换成双音节词。理解并掌握了这一方法，许多翻译题做起来就不难了。6．【答案】C【解析】【分析】】A.运用了比喻修辞手法，本体太阳，喻体火球。属于明喻。

B.运用了比喻修辞手法，本体小水滴，喻体珍珠。属于明喻。

C.没有运用了拟人的修辞手法。

D.运用了比喻修辞手法，本体冰柱，喻体刀剑。属于明喻。故选C。

故答案为：C【点评】本题考查比喻修辞手法辨析。解题时要看清楚题干要求，选出“没有使用比喻的修辞手法的一项”，比喻一定要有本体和喻体，本体和喻体必须属于不同事物。7．【答案】A【解析】【分析】A.有误，关键语句的位置一般在段首，有时也在段落中间或段落末尾。

B、C、D正确。

故答案为：A【点评】此题主要考查对学习阅读方法的积累和识记。8．【答案】D【解析】【分析】“平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。”句中“熟”字意思是熟练，对某种技术精通而有经验。

故答案为：D

【点评】本题主要考查—个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。9．【答案】B【解析】【分析】A.眼见为实，耳听为虚：亲眼看见的比听说的要真实可靠。

B.人谁无过?过而能改，善莫大焉：哪个人能不犯错误呢?犯了错误能够改正，没有比这更大的好事了

C.过而不改，是谓过矣：指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。

D.近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

结合语境选择“人谁无过?过而能改，善莫大焉”。

故答案为：B【点评】本题考查了名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。10．【答案】（1）清明时节雨纷纷；重阳节；独在异乡为异客；造纸术；赵州桥；清明上河图；望、闻、问、切（2）裁缝又补了一句，不过，他指的是明年冬天。（3）黄豆大的雨滴直砸下来，小草和小花在雨中奎拉着头，地上很快积起了一个个小水洼，不一会儿，地上就汇成了一条条小河。（4）教室里，同学们大声地朗读着课文。【解析】【分析】（1）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》。每到重阳节﹐人们登高插茱萸，吟诵唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“独在异乡为异客﹐每逢佳节倍思亲”。蔡伦发明的造纸术，李春设计的赵州桥，张择端画的《清明上河图》，至今依然使用的“中医四诊”即“望、闻、问、切”都体现了古人的智慧和才干。

（2）本题考查改第三人称转述句的能力，先把“说”后面的冒号改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，然后把“说”后句子中的第一人称“我”改成第三人称“他”。

（3）例句围绕“表弟小沙天生胆小”，写了“他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。”仿写时注意。

（4）语序颠倒，把“朗读着”“大声地”互换，即：教室里，同学们大声地朗读着课文。

故答案为：（1）清明时节雨纷纷；重阳节；独在异乡为异客；造纸术；赵州桥；清明上河图；望、闻、问、切；（2）裁缝又补了一句，不过，他指的是明年冬天。（3）黄豆大的雨滴直砸下来，小草和小花在雨中奎拉着头，地上很快积起了一个个小水洼，不一会儿，地上就汇成了一条条小河。（4）教室里，同学们大声地朗读着课文。

【点评】（1）考查了古诗文默写、节日风俗、传统文化、课文理解。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。

（2）掌握引述句改转述句的方法。注意标点和人称，平时多练习，提高语言表达能力。（3）此题考查围绕中心句写句子的能力，掌握方法，平时多练。

（4）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。【答案】11．青蛙先生；小书签；一张红枫叶；轻轻地放下了红枫叶12．C13．C14．B15．我最爱看的书是《小羊肖恩》。这部书讲了小绵羊肖恩和伙伴们在农场的生活，特别有意思。肖恩经常会有一些异想天开的主意，十分有趣。但我最喜欢的是他无论遇见什么样的难题，总能找到解决问题的方法，带领伙伴们走出困境。这一点让我特别佩服。【解析】【点评】（1）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。

（2）正确把握朗读节奏和语气有利于获得思想熏陶，有助于情感的传递。要结合内容理解。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（4）对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。

（5）根据自己的读书体会来写，注意语言精练通顺，概括性强。11．结合“青蛙先生有一本心爱的书。这本书叫《绿色的童话》。青蛙先生非常想有一张小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，又方便，又有趣。午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一张红红的枫叶。红枫叶落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它做书签棒极了！青蛙先生小心地捡起这张红枫叶时，他才发现，有一只小蜥蜴（xīyì），正躲在红枫叶下睡午觉呢！青蛙先生轻轻地说了声：“对不起！”然后轻轻地放下红枫叶。”可知答案。

故答案为：青蛙先生；小书签；一张红枫叶；轻轻地放下了红枫叶12．结合“红枫叶落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它做书签棒极了！”可知青蛙先生非常喜欢这片枫叶，所以应该读出高兴的语气。

故答案为：C13．结合“青蛙先生非常喜欢这本书，这里的每一篇童话，都像一块又香又软的小蛋糕，或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。”可知运用了比喻的修辞手法，把童话比作小蛋糕和口香糖。可以看出青蛙先生非常喜欢这本书。C错误。

故答案为：C14．结合“青蛙先生轻轻地说了声：‘对不起！'然后轻轻地放下红枫叶。”从句中的两个“轻轻地”，你读到了一位有爱心、有礼貌的青蛙先生。

故答案为：B15．解答此题首先写出自己喜欢的书名、作者、出版社等基本信息，重点写推荐这本书的理由。理由：可以从作品主要情节、人物形象、人物的语言、表现手法、讲述的道理等角度进行推荐。达到激发同学们阅读的目的。

故答案为：我最爱看的书是《小羊肖恩》。这部书讲了小绵羊肖恩和伙伴们在农场的生活，特别有意思。肖恩经常会有一些异想天开的主意，十分有趣。但我最喜欢的是他无论遇见什么样的难题，总能找到解决问题的方法，带领伙伴们走出困境。这一点让我特别佩服。【答案】16．错误；正确；错误；正确；错误17．惜水、爱水、节水、从我做起。【解析】【点评】（1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，理解节水方法的内容，结合选项判断正误。

（2）写宣传标语，紧扣给出的主题来分析，注意语言简洁，朗朗上口。16．①错误，2023年3月22日一3月28日是第三十六届“中国水周”。

②正确，由2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”可知答案。

③错误，用淘米的水去洗菜浇花。

④正确，由节水方法3可知答案。

⑤错误，平时洗脸洗手时要用脸盆，并把用过的水收集起来冲马桶……

故答案为：①错误；②正确；③错误；④正确；⑤错误17．考查了宣传标语，标语是指：字简练、意义鲜明的宣传