综合实践活动教案《饮食与健康》_第1页
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文档简介

综合实践活动教案.作用。)谈生:师:看来大家都非常熟悉这些地方。你们喜欢吃这里的食品吗?谁能说说你喜欢这条 师看得出来大家都很喜欢这里的食品。麦当劳和肯德基这些店都是国外加盟的连店,所以这里的的食品我们有时也统称为洋快餐。这些洋快餐因为颜色鲜、味道美深受生:会师:对,不健康的饮食会让胖的更胖;瘦的更瘦。看来大家对洋快餐的危害有一些)教师小结:专家的话确实让我们感到震惊,没想到这么美味的食品后面竟然会隐藏这么可怕的危险。其实,大家也不必谈洋快餐色变,偶尔吃一次对自己的身体并没有多每个人都想拥有健康的身体,但是因为我们对健康饮食知识的缺乏而在饮食上犯这)大家看看我们班有偏瘦或偏胖的同学吗?想一想,咱们的饮食习惯有没有问题。咱第2师:老师以前遇到了这样一件事,记得在有一次周一早上的升旗仪式上有一名同学师)师:看来,不同的家庭早餐的情况也是不一样的,健康营养的早餐又是什么样的呢)动 师:关于“饮食与健康”,除了我们刚才已经确定的两个研究主题以外,同学们还研究哪些饮食与健康的知识呢?或者你最想提出哪些问题?在小组内先研究讨论汇报,板书:师下面请同学们自愿组成合作小组,每个小组选出组长,并结合研究的内容给小)师:同学们,我们已经选择了自己最喜欢的研究主题,而且重新组成了学习小组,请案师:刚才老师看到各个小组的同学都在积极给小组出主意,写方案,哪个小组愿意组)师:同学们,这个小组的方案制定完了,你们认为他们的方案有没有补充的地方或生:我觉得这个小组的活动方式少了一些,还能够增加一些社会调查、走访的方式师:我觉得这个同学的意见也非常好,你们能够根据她的修改意见完善我们的方案这样我们大家分工明确,研究的成果才能不重复,分工明确,才能更有效的合作,你们认为呢?师:同学们,这节课,我们对一些饮食与健康方面的知识有了初步的了解。并

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