班主任安全工作计划

班主任安全工作计划本学期以学校的工作规划为依据，结合本班的实际制定出相应的班规划，让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作规划如下：

一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素养教育，促进学生的全面进展，注意培育创新精神和实践力量。培育学生良好的道德品质。

二、本班的根本状况。

二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进展有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪究竟比拟小，自我监控力量、评价力量还是有点差，需时常提点、催促，教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到榜样带头作用，当好家长，做学生的表率。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为标准》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯，并进展总结,通过小组长的汇报,准时的表扬.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。

3、对学生进展集体荣誉的教育，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮忙。

班级纪律

1、选拔培育好班干部，连续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好教师治理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很抱负的班干部进展指导，教给他们的一些治理方法。

2、建立和健全完善的班级科学治理制度，凡写字仔细、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用非常钟时间来总结与嘉奖。

三、班级治理的详细措施：

本学期我打算实行以下措施对本班的学生进展治理

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将结合学校的养成教育训练工程从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、准时了解学生状况精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关怀、爱惜学生的角度动身展状况。

3、家教结合常常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、培育班级干部准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

5、重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

四、详细安排：

三月份

1、召开班级会议，安排开学初工作。

2、学习《小学生守则》及《日常行为标准》，对学生进展文明礼仪、行为习惯教育。

3、对班级进展安全教育，法制教育。

4、制定班主任规划，造学生花名册。

四月份

1、连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育;

2、对学生进展交通安全教育。

3、组织学生大扫除。

4、出一期板报。

5、进展清明的传统教育，法制教育。

6、组织学生复习，预备迎接期中考试。

五月份

1、庆祝“五、一”国际劳动节。

2、连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育。

3、对学生进展校内安全教育。

六月份

1、组织学生参与庆。

班主任安全工作规划2

孩子的安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以我始终非常重视教育安全工作。平日里，不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。

1、仔细做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，熟悉到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。

3、加强检查，准时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。每天上、下课的路队，让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进展评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我仔细做好教育工作。

4、家校联系、保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问，熟悉到：“安全第一”。学生意识到安全第一，安康第一。

一个学期完毕了，在同学们和教师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身安全仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

班主任安全工作规划3

安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创立平安学校，构建和谐校园，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力制造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视，我努力在平常多挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，对他们进展安全教育。

在本学期详细规划如下：

1、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规章，不携带任何危急物品进展嬉戏（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；留意上下楼梯的安全。

2、饮食安全教育：

教学生区分过期食品和垃圾食品和“三无”食品，进餐时先洗手，不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。不吃野菜和野生食物。

3、生活安全教育：

教育学生不乱动教室、学校以及家中的插座、电板，以防触电，

不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、流行性疾病的防范和药品治理安全教育：

春季流行性疾病的预防教育，介绍和了解春季多发疾病的预防，告诫同学们生病了不乱吃药，如遇不适，准时汇报，而且肯定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。

5、交通安全教育

（一）行路常识

行路是小学生最根本、最常见的交通方式。因此，应当加强这方面的安全教育，把握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路时要留意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

5.做到“汽车鸣笛我敬礼”，不在大路上进展体育活动。

（二）乘车安全

1、选择有交通治理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发觉驾驶员患有阻碍安全行车的疾病或过度疲惫的，不要乘坐该车；发觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车，不坐“三无”车辆。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应当在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再挨次先下后上；不要携带易燃、易爆等危急品上车。

（三）防溺水安全教育

教育学生不到水域区玩耍和玩耍，做到不下河游泳，不到水井水塘山塘等水域区，不喝生水。如遇有人溺水时不得下去营救，应大声呼喊或拨打电话求助。

（四）防火教育

应做到不玩火，不带火种到学校和野外，预防火灾。如遇发生火灾不能参加营救应大声呼喊或打电话并且要准时逃离火灾现场不应贪图财务。

（五）防被拐骗

上学放学路上应结伴行走，如遇生疏人问路应指路切记不能带路，一个人在家不给生疏人开门，更不能乘坐生疏车辆不能承受生疏人的一切物品。

（六）防摔伤

如遇雨天应慢行，不能勾肩搭背，要做到先观看路况在行走，过河的同学遇涨洪水时不能强行过河，应叫家长接送或向教师请假。遇到地质灾难时必需有家长接送方可以来上学，没有家长接送时可以电话向教师请假，不能强行来校。

家庭安全教育：

向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极

协作做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），留意消防安全和森林防火安全。

教学生熟记、识别特别号码，教会学生简洁自救方法识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。训练引导，识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育学生学会躲避，培育学生多做力所能及的事，学会自理。

由于学生年龄还比拟小，自控力量比拟差，所以我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，时时提安全，事事提安全，争取再创安全教育“零事故”的教学年！

班主任安全工作规划4

一、指导思想

安全问题是我们最关怀的问题，是我们学校头等大事。学生的人身安全关系到千家万户的幸福,和谐，关系到社会的稳定，进步。共同打造安全气氛。依据学校要求和班主任职责，特制定本学期安全工作规划。

二、教育内容安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、每周班团会进展集中教育，平常留意随时提示。

(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做嬉戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体安康的嬉戏。

(3)防触电的教育：对同学们进展电的根本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

(4)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的大事发生。让孩子在身体消失不适等状况下，主动准时地告知教师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。

(5)防传染病、防损害的教育：重视同学身体安康教育，体育活动应重视安全爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的预备，尽量避开运动损害事故的发生。

(6)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全学问宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，煤气炉的防火安全学问。

（7）尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告教师。

三、实施措施

1．重视安全教育，常常在班内回忆总结安全上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求

2.常常利用晨间活动和班团课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有规划、有内容、针对性强。。

3．通过多种渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。

4．检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

5．严格执行学生安全事故报告制度，做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。

6．平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

班主任安全工作规划5

为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本规划。

一、提高安全意识，加强班级治理

坚固树立“安全第一”的思想，排解安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我爱护力量；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、详细措施

1、带着学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为标准》及学校里有关安全教育的各项规定，增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高快乐兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追赶打闹；有次序的进出教室；没有教师允许不任凭上教学楼；不攀爬篮球杆等危急的高处；不行从高处任凭跳下。

4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或教师的伴随。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，

教育学生留意规章，按挨次进展，避开碰撞；不做危急性嬉戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课，教师都应亲拘束场，催促学生留意安全。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进展安全教育，发觉问题准时处理，发觉安全隐患准时排解，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

班主任安全工作规划6

一、明确班级安全卫生工作职责。（见责任状）

二、安全教育常抓不懈。

向学生讲解冬季安全卫生工作要求并在班主任手册上理清讲话要点：教育学生遵守交通规章，节假日离校、返校期间不乘坐农用车和有安全隐患车辆，不上超载车辆，冰雪天气慎重慢行；不参与封建迷信、组织、赌博、酗酒等违法、违纪活动。教育学生不在楼道做嬉戏，追赶打闹，上下楼梯靠右行；不在教、寝室点火取暖，不在教、寝室使用电器；不进网吧、嬉戏厅和经营性消遣场所；教会学生把握防电、防煤气、防火、防抢、防盗等安全爱护、自救、互救学问，告知学生消防、疏散等安全防范学问，提高防范技能和遇险逃命本事，坚决杜绝火灾等安全事故发生。对问题学生加强心理安康教育与治理。

三、组织召开“珍爱生命、安全至上”主题班会并记录上交。

四、通学生家访。家家到，户户落，查到位。

五、寝室安全专项检查，扎实开展安全隐患排查整改工作。

政治处强化值班巡逻治理。对寝室安全专项检查提出如下要求：

1、加强学生人头与纪律治理。不准迟到和提前起床。上课自习期间，不能逗留寝室。班主任亲临宿舍，指导、检查，严防夜不归宿和翻围墙外出。

2、检查寝室日用品是否齐全。

3、严禁学生相互窜宿和随便更换铺位

4、寝室内不抽烟、不玩火、不玩打火机、不以燃烧纸或木柴取暖

5、不私接电源，杜绝学生使用煤炉和电器，不带危急品进寝

6、上下楼梯，不得说笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼，严防挤压事故的发生。

7、讲寝室团结与和谐。敬重人格，理顺关系。同学之间多理解，多沟通沟通，多宽容，多设身处地，多推己及人，擅长化解冲突，消失过激行为对己对人都没有好处。

8、内务整理准时标准，确保寝室美化、净化。

六、卫生大扫除安排合理，准时到位。

七、甲型流感防控工作不松懈。

每日体温两测不放过一个人。37.5°以上的同学准时限其回家治疗。

八、狠抓班级学生日常行为标准治理。

坚决杜绝打架斗殴、酗酒闹事、冲撞门卫、翻墙上网、偷鸡摸狗等违纪违法的事情发生。

班主任安全工作规划7

一、指导思想

以全面推动素养教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、欢乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进步、胜利”为班训，努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。

随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建立问题和对策的消失，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作规划

二、班级状况分析。

我们班共有学生47人，女生26人，男生21人，学生力量、性格差异较大，因此，我打算从以下几点入手：

(一)充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。

(二)合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(三)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。

三、弘志明德，培育学生从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材。

富有抱负的孩子从小就有抱负的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值。我国古代将树立远大抱负称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者……我认为，作为学生从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。

可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是全都的，而且总不能让我满足。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不信任学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这也许是教师和父母平常都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今日不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种状况，我觉得应当利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产主义学说作为自己的远大理想。

学生最终明白了：一个没有抱负的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。抱负是学生腾飞的翅膀，有了抱负，才会有前进的方向;有了抱负才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们相互谈谈抱负自己，帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。

学生是富有抱负的，这是他们胜利的盼望所在。信任每个学生都能满怀激情地拥抱自己抱负，放飞自己盼望，奔向自己绚烂辉煌的明天。

四、班级纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

(一)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(二)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

五、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

(一)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(二)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。

六、班干部的培育方面。

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

七、其他方面。

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任安全工作规划8

安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创立平安学校，构建和谐校园，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力制造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视，我努力在平常多挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。

在本学期详细规划如下：

一、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规章，不携带任何危急物品进展嬉戏（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；留意上下楼梯的安全。

二、饮食安全教育：

教学生区分过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。

三、生活安全教育：

教育学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

四、药品治理安全教育：

教育同学们生病了不乱吃药，肯定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。

五、交通安全教育

（一）行路常识

行路是中学生最根本、最常见的交通方式。因此，应当加强这方面的安全教育，把握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路时要留意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

（二）乘车安全

1、选择有交通治理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发觉驾驶员患有阻碍安全行车的疾病或过度疲惫的，不要乘坐该车；发觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应当在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再挨次先下后上；不要携带易燃、易爆等危急品上车。

六、家庭安全教育：

向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极协作做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

七、教学生熟记、识别特别号码

教会学生简洁自救方法识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。

训练引导

识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育学生学会躲避，培育学生多做力所能及的事，学会自理。

由于学生年龄还比拟小，自控能比拟差，所以我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。

班主任安全工作规划9

一、教学目标

1、杜绝任何安全责任事故的发生。

2、落实责任，立足防范，加强演练。

3、强化安全学问教育，实施长效治理。

4、有效改善校园安全环境，确保校园平安、师生安全。

二、详细工作措施

(一)坚持预防为主，层层落实责任

1、学生工作坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调进展，把安全工作纳入学校进展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步进展。

2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到人。

3、建立“自我治理、自我约束、自我鼓励、自我提高”的整套运转机制和方法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会消失的问题，发觉苗头性的问题，及早进展教育和防范。

(二)强化安全演练

1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发大事，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全治理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，细心设计演练线路，确保学临危不乱。使广阔学深受教益，努力使安全演练活动标准化、制度化、常常化。

(三)注意宣传教育，加大培训力度

6、安全工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特殊注意开展道路交通安全教育，严防意外交通事故发生。细心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动，让各种安全学问进校园、进班级，从而营造深厚的安全工作气氛，让每一位学受到教育，自觉形成良好的安全意识。

7、学生卫生安全治理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源治理，从源头上确保学生饮用水安全。亲密留意校园周边污染源，积极加强防范。切实保证无食物中毒大事发生和无传染病流行。

8、加强学校交通安全治理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必需与租用单位签订安全责任制，明确安全责任。

9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排解学校及周边各种安全隐患，创设平安和谐的育人环境。

三、主要工作安排

三月——四月：

1、总结上一年度安全工作开展状况。

2、开展新学期初安全自查，对学生进展安全教育。

3、组织学生安全目标责任书。

4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。五月——六月：

1、组织开展学校周边环境整治活动。

2、组织开展“安全教育月”活动。

班主任安全工作规划10

新的学年，我被任命为初一年级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验。从一个熟识的学校升入一个生疏的学校，学生们难免会有些奇怪和不习惯，为使学生们尽快适应这个气氛，更好的完成学业，我还是准备先从德育工作入手。详细的初一班主任德育工作规划我是这样制定的。

一、德育工作规划指导思想：

依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。

二、详细工作：

1、作为德育工作是我初一班主任工作规划中的重点工作。进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，争做行为标准示范班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20--北京奥运召开以及庆祝改革开放--周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。

3、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参加社区各项活动，培育学生良好的道德品质。

4、建立“温馨教室”，表达人与人之间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。

5、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，遵守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。

三、教育内容及措施：

1、用班会、午自修进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。为学生自我治理打下坚实的根底。

2、班级开展以下活动：

(1)学感恩教育活动，并列好感恩教育工作规划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动。

(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动。

(4)抱负教育活动。

班主任安全工作规划11

一、班级状况分析：

本班学生57人，其中男生33人，女生24人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。由于本学期状况特别，有一局部合过来的学生还不能了解本班的习惯，还需要花大力气在这局部孩子身上，盼望他们能够很快融入班集体。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施：

（一）工作要点1。班干伍建立2。加强班风建立

（二）详细措施

1。抓好学生的常规教育

（1）向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

（2）进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练学生不懂就问的”良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待教师来上课。

（3）进展安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。

（4）进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2。安排班级活动

依据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3。营造向上气氛

依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。

（3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。

4。指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

班主任安全工作规划12

尽管本期的教学时间比拟紧，但安全工作依旧是学校工作的一项核心目标。依据学校始终以来传承的安全教育理念，为了不断提高学生的安全意识，把握相应的安全措施，现依据本班实际制定本期安全规划如下：

本期在安全这项工作上总的目标是——加强安全教育，防患于未然；强化安全意识，人人讲安全；提高安全力量，到处倡安全。将从以下几个方面去详细落实。

1、充分利用每周二的朝会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和生疏人说话，单独在家不给生疏人开门，上、放学途中遵守交通规章，不吃发霉变质的食品，不到流淌小商贩处购置零食等。尤其是本期我校在标准学生文明习惯方面特殊提出了不能到流淌商贩处购置无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生肯定要根据要求去好好落实。

2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时到处把安全放在第一位。我们新开设的省级地方课程《生活、生命与安全》就是一本帮忙我们引导孩子如何安康生活，安全学习，珍爱生命的。在其次章安全与安康的学习中，我将积极组织孩子们好好学习相关内容，懂得机敏应对生疏人，学会准时治小伤，了解喝水的学问，熟悉身边会伤人的电器。我信任，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些学问以后，印象肯定特别深刻，这样更富有教育意义。

3、既然要防患于未然，那就必需做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的工程外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能消失拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发觉问题根据程序逐层上报，尽快排解隐患。（上学期我在准时上报整改这项工作上显得有点拖沓，因此这学期绝不再犯一样的错误。）

4、坚持做好预防甲流感工作，急躁地给家长做宣传、解释，仔细做好晨、午检，催促学生标准填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体安康负责。

5、严格执行缺课学生追踪制度，清晰每个孩子的状况，对缺课的缘由准时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟识学生请假制度，坚持根据要求不让学生单独离开学校，特殊是午餐时间，绝不允许没有任课教师带出。

6、学问是不断更新的，在给孩子们宣讲安全学问的同时，要不断学习新的安全学问。关怀时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在大事发生后能在第一时间将问题解决，避开不必要的损失。特殊要抓住学校每期进展的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结阅历，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。

安全不是挂在嘴边一句口号，安全也不是写在纸上一些措施，只有真正地根据规划落实才能收到实效。说得好还不如做得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们一起努力连续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在规划中有未尽事宜，将在实际中完善、提高。

班主任安全工作规划13

尽管本期的教学时间比拟紧，但安全工作依旧是学校工作的一项核心目标。依据学校始终以来传承的安全教育理念，为了不断提高学生的安全意识，把握相应的安全措施，现依据本班实际制定本期安全规划如下：

本期在安全这项工作上总的目标是——加强安全教育，防患于未然；强化安全意识，人人讲安全；提高安全力量，到处倡安全。将从以下几个方面去详细落实。

1、充分利用每周二的朝会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。

包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和生疏人说话，单独在家不给生疏人开门，上、放学途中遵守交通规章，不吃发霉变质的食品，不到流淌小商贩处购置零食等。尤其是本期我校在标准学生文明习惯方面特殊提出了不能到流淌商贩处购置无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生肯定要根据要求去好好落实。

2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想。

让学生从课内外都做到时时到处把安全放在第一位。我们新开设的省级地方课程《生活。生命与安全》就是一本帮忙我们引导孩子如何安康生活，安全学习，珍爱生命的。在其次章安全与安康的学习中，我将积极组织孩子们好好学习相关内容，懂得机敏应对生疏人，学会准时治小伤，了解喝水的学问，熟悉身边会伤人的电器。我信任，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些学问以后，印象肯定特别深刻，这样更富有教育意义。

3、既然要防患于未然，那就必需做好安全排查。

结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的工程外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能消失拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发觉问题根据程序逐层上报，尽快排解隐患。

4、坚持做好预防甲流感工作。

急躁地给家长做宣传、解释，仔细做好晨、午检，催促学生标准填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体安康负责。

5、严格执行缺课学生追踪制度。

清晰每个孩子的状况，对缺课的缘由准时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟识学生请假制度，坚持根据要求不让学生单独离开学校，特殊是午餐时间，绝不允许没有任课教师带出。

6、学问是不断更新的。

在给孩子们宣讲安全学问的同时，要不断学习新的安全学问。关怀时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在大事发生后能在第一时间将问题解决，避开不必要的损失。特殊要抓住学校每期进展的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结阅历，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。

安全不是挂在嘴边一句口号，安全也不是写在纸上一些措施，只有真正地根据规划落实才能收到实效。说得好还不如做得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们一起努力连续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在规划中有未尽事宜，将在实际中完善、提高。

班主任安全工作规划14

安全是生命，是学校教育教学活动顺当进展的根底和保障。班级安全保障是学校教育的前提，是班级教育教学的必要保障。重视班级安全治理，定期对学生进展安全教育和自我爱护教育，使学校和班级有一个安全稳定的教育教学环境，保证学生安康成长，顺当完成学校各项任务，为教育改革和进展制造有利条件。这学期我们将连续树立安全第一、预防为主的意识，连续依据孩子的特点开展安全教育活动，培育孩子的安全意识，提高孩子的自我爱护力量。始终强调安全的重要性，在上学前进展“五分钟安全教育”。为了做好这项工作，特制定以下规划：

一、指导思想

依据教育局、平安中心学校和学校安全教育的指导思想，仔细贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神，落实安全教育内容，努力营造班级安全气氛。

二、教育内容安排

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在特别突出的位置，每周一次的班会要进展集中教育，平常要留意随时提示，以及对课余路队的治理。各队应设路队长治理队伍。

（2）预防班间事故的教育：提倡班间文明休息，在操场上打嬉戏，不大声喧哗，讲文明话。不要玩危急的嬉戏，不要在教室前或教室里追赶、推搡、玩或玩有害安康的嬉戏。做播送练习，学生排队时，不要拥挤，要有序宁静。我不在走廊上玩跳球、跳绳等体育活动。体育课仔细听教师要求，留意安全。

（3）防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季，但天还是热的，所以还是要进展防溺水教育，不要去河塘，不要在河边玩耍。要开展预防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进展教育。

（4）防触电教育：向学生讲解电学根底学问，预防触电事故，了解和应用触电后的急救常识。

（5）食物中毒预防教育：不喝生水，不乱买零食，不乱吃零食，更不要买路边小吃。为了防止学生食物中毒。过期发霉食品不宜进口，隔夜食品必要时处理。养成饭前洗手的习惯，防止疾病进入口腔。其次，杜绝一些刺激性的、含激素的影响孩子食欲甚至影响孩子安康成长的食物。让孩子感到身体不适时，主动准时告知教师和家长，以免耽搁去医院检查治疗。

（6）疾病预防和运动损伤预防教育：重视学生安康教育，留意体育活动中的安全防护措施，坚持穿运动服和运动鞋上体育课，运动前积极预备，尽量避开运动损伤事故。

（7）防火、防电、防煤气中毒等安全教育。检查班内防电设施，并指定专人负责。同时，加强学生家庭用火用气的安全学问宣传。不要玩火，不要闹。

1、班主任应对班级的安全工作负责，分析班级学生的行为和习惯，为班级的安全工作制定切实可行的规章制度。

2、重视安全教育，常常对班里的安全隐患进展回忆总结，提出留意和整改的要求

3、要定期利用早间活动和团队课开展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、食品卫生、消防安全、危急品安全、财产安全、