2024云南财经大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024云南财经大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.人际交往需要骤增B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：C2.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“管理者”B.“评价者”C.“办学者”D.“举办者”【答案】：A3.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.协同式C.注入式D.启发式【答案】：D4.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.技能型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】：C5.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.个体功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】：D6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.严谨治学C.理论联系实际D.与时俱进【答案】：B7.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.物质资料的生产B.经济增长的质量与效果C.社会科技的发展D.社会综合实力的发展【答案】：B8.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.典范性C.双重性D.全面性【答案】：C9.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.王守仁C.韩愈D.朱熹【答案】：B10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校课程体系D.高校教学计划【答案】：D11.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.10C.8D.14【答案】：D12.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.国家教育部B.省教育厅C.、学院D.学校【答案】：A13.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。A.教学设计的知识B.课程知识C.教育背景的知识D.教育内容的知识【答案】：B14.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）A.选择教学方法B.设计教学过程C.确定重点难点D.教学反思【答案】：B15.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。A.运动图式的形成B.操作的意识控制程度增强C.利用线索的减少D.动觉控制的加强【答案】：B16."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）A.社会助长B.从众C.社会惰化D.群体模仿【答案】：A17.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.一般责任B.刑事责任C.行政责任D.民事责任【答案】：B18.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园行为文化【答案】：A19.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.具备研究生或者大学本科毕业学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】：A20.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）A.组织策略B.时间管理策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C21.大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（）。A.道德意志水平B.道德行为水平C.道德认识水平D.道德情感水平【答案】：A22.[]当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：C23.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与教师B.学校与社会C.学校与家长D.学校与政府【答案】：C24.大学中的社团属于的群体类型是（）。A.名义群体B.非正式群体C.网络群体D.正式群体【答案】：B25.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的（）A.恒常性B.选择性C.整体性D.理解性【答案】：C26.（）是社会公正价值观实现的前提A.廉洁奉公B.爱岗敬业C.以身作则D.教育公平【答案】：D27.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）A.国家和政府的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.高校自身的力量较强D.市场的力量较强【答案】：A28.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是（）A.激励的协调性原则B.激励的多样性原则C.以上全选D.激励的递进性原则【答案】：C29.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）A.兴趣B.思维力C.记忆力D.学习目标【答案】：D30.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.桑代克B.艾宾浩斯C.皮亚杰D.奥苏伯尔【答案】：B31.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.教书育人C.廉洁从教D.献身教育【答案】：A32.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。A.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练B.进行发散性思维训练C.进行反省认知训练D.加强基本技能训练【答案】：A33.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性和适切性B.科学性与有效性C.适切性D.科学性、适切性和有效性【答案】：D34.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.尊重学生人格B.对学生实施体罚C.侵犯学生合法权益D.变相体罚【答案】：A35.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.社会制约性B.历史局限性C.社会能动性D.相对独立性【答案】：D二、多选题36.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.促进本行业的发展B.有助于提高全社会的道德水平C.有助于维护和提高本行业的信誉D.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系【答案】：BC37.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做B.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】：ABCD38.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.意志B.需要C.情绪D.动机【答案】：BD39.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.体现社会主义道德的根本宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义道德中国化的产物D.社会主义的宗旨【答案】：ACD40.认知策略主要包括（）。A.调节策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】：BCD41.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.经济环境B.物质环境C.人际环境D.心理环境【答案】：BCD42.下列属于诚信特征的有（）。A.智慧性B.止损性C.自觉性D.通识性【答案】：AD43.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理【答案】：ABC44.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学术道德B.学问分支C.教学科目D.学术组织【答案】：BCD45.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略分析B.战略制定C.战略转移D.战略评估与控制E.战略实施【答案】：ABDE46.大学教师的指导作用体现在（）A.指导大学生的就业B.引导学生的价值取向C.指导学生学习D.引导学生人生发展【答案】：ABCD47.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.以生活为本B.学校德育课程与团体的与相结合C.以实践为落脚点D.以问题为中心【答案】：ABCD48.职业权力有下列哪些特点（）。A.职业权力的利己性B.职业权力的隐蔽性C.职业权力的回报性D.职业权力的权威性【答案】：ABD49.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生增强自我控制，完善自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生参加实践活动【答案】：ABCD50.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重创造C.尊重人才D.尊重知识【答案】：ABCD51.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才B.有助于教师养成高尚的人格C.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能D.促进教师更好的履行自己的职业道德义务【答案】：ABCD52.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.权利义务观念B.规