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文档简介
数字编码人教版三年级上册教学目标1、通过调查、观察、比较、猜测、交流等活动了解编码中蕴含的信息及含义，初步探索数字编码的简单方法，形成收集、分析、处理信息的能力。2、通过自主探索、合作交流，经历设计编码的过程，尝试用数学方法解决生活中的简单问题，初步形成应用意识和实践能力。3、在数学活动中学会表达和交流解决问题的过程和结果，体会符号思想，养成乐于合作、勇于质疑、言必有据的良好品质。新知导入你们知道它们各表示的是什么？车牌号银行卡号023－58326186电话号码生活中，你还见过哪些数字编码？新知导入一、认识邮政编码新知讲解468428邮政编码包含信息湖北省荆门邮区沙洋县邮局投递局五里镇支局前两位表示省（自治区、直辖市）第三位表示邮区第四位表示县（市）最后两位表示投递局（所）新知讲解二、认识身份证号码数一数，这个身份证号码是多少位？新知讲址码出生日期码顺序码校验码省、自治区、直辖市代码（湖南省）地级市、盟、自治州代码（长沙市）县、县级市、区代码（芙蓉区）出生年出生月出生日性别分配码（5是单数，为男性）你还有什么疑问吗？课堂练习三、编写数字号码我们来给学校学生编学号，学号包含哪些信息呢？
学号中要包含年级、班级、性别，还要包含入学年份。课堂练习201903282入学年份班级序号性别1表示男生，2表示女生。课堂练习你能通过身份证号码找出爷爷、爸爸、妈妈、弟弟吗？1.36072219791221041236072219540607331836072220080101043X
的一位男生。课堂练习小刚的出生日期是2009年12月3日，你能把他的身份证号码补充完整吗？340103XX79200912033.课堂练习我是三年级（2）班的6号运动员。32061我是二年级（1）班的12号运动员。21122（1）号码为65071的学生是几年级几班的几号运动员？是男生还是女生？答：是六年级（5）班的7号运动员，是男生。课堂练习我是三年级（2）班的6号运动员。32061我是二年级（1）班的12号运动员。21122（2）小玲（女）是四年级（2）班的11号运动员，那么李玲的号码是（
）。42112课堂练习我是三年级（2）班的6号运动员。32061我是二年级（1）班的12号运动员。21122（3）小青的号码是36072，她的哥哥也参加了运动会，哥哥的号码可能是（
）。①29091②42031③51072②课堂总结通过今天的学习，你们有什么收获？认识邮政编码认识身份证号码数字编码的应用板书设计数字编码简洁
科学
规范
唯一编制编码：选取信息
确定代码
有序
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