2024年生态文明教育活动（3篇）

第页2024年生态文明教育活动（3篇）

篇一：生态文明教育活动

生态文明教育活动方案范文

世界环境日为每学年的6月5日，亚洲各国它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往表达和良善。下面就和大家分享庆典活动生态文明教育活动方案范文，来欣赏一下吧,希望足以帮到你们.

生态文明基础教育活动方案1

一、活动名称：

_x节能活动之宣传活动

二、活动背景：

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬_x，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人中学生能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前仍然我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一伙青年环保的热爱者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们抓起，从身边做起。我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，想要通过我们的活动，能够唤醒观众们的环保意识。

三、活动目的：

1、让全校师生了解现在_x的环境状况，自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的知行合一活动中去。同时进一步提高努力提高同学们的环保主动性。

四、活动时间：

_x8年_x月17日(星期三)，19日(星期五)

五、活动地点：

_x农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口六、活动类型：宣传展览类七、主办单位：_x农业大学校团委_x农业大学学生社会团体联合会承办单位：资环学院青年志愿者协会人文院青年志愿者协会_x农业大学环境保护促进会八、活动有关负责人及其联系方式：___九、活动参与对象：全校师生、雅安市市民十、活动流程及具体安排：(一)校内宣传：1、_x月16日，依序在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。2、_x月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。3、_x月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的职员讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时，现场招募一些吕齐县。(二)校外宣传_x月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要包括宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。注：富尔县所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和协会负责，校园文化老区由人文院青年志愿者协会负责。十一、活动预期效果：1、希望通过宣传社区活动，大家能够自觉爱护_x的环境，进一步提高同学们和雅安的环保意识。2、希望通过宣传活动，招募到3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大张老师的接触面;通过实践活动协会元老增进相互了解，并丰富同学们的中华文化课余文化生活。十二、经费预算：横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元点歌(新校区和老校区)4元宣传资料(资料和照片)10元布置宣传场地用品16元调查表(_x份)20元总计60元注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项：1、所借物品确保完整的归还;2、保障活动场地清洁干净。生态文明教育活动方案2一、指导思想根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际结合情况，广泛动员党干部群众生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中会开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。二、活动目的通过环保套装活动，帮助广泛动员党员干部树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。三、活动时间20_年1月—20_年2月四、活动主题“保护环境、美化家园”五、领导小组组长：丁宗文成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大青年居民六、具体活动安排(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。

(3)稳步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。

(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传眼前保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做得好环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。

(6)以目须为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧贵重物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念正式成为我们看得见、做得到的事情。

生态文明教育工作活动方案3

一、指导思想:

为全面落实《环境文化教育指导纲要》，进一步大力推进学校环境教育，增强幼儿绿色意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿演化成对祖国、对生活、对地理环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的德行，诱发师幼突发性创造的激情和绝妙，进一步提升师幼的生态环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到现代文明的和谐统一奠定良好的基础，在“六五”世界环境日到来之际，特起草本活动方案。

二、目标:

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境周围环境日的主题，了解初步介绍地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式:

1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看，想一想幼儿的活动范围小学生狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益短剧等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料现状给环境催生了的影响与危害，增强新生儿初步的责任感，给幼儿的心灵造成一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形式，我们将为幼儿提供支持纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等宝特瓶物品，让幼儿幼儿偏好自己喜欢的项目，围绕装配式这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用己任来表达对地球妈妈的关爱。

活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周边的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导新生儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样元宵节一个节日?1972年6月5日世界卫生组织召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护探讨全世界环境的行动计划，为了黑髯鼠的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们的必须生存人类环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，2024年后是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2024年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年日晚世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在袭来环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一短萼或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示描画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友听到有哪些破坏环境的行为小朋友呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和损害污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不想到怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日才世界环境日写上。老师也数学老师可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的参考资料要突出，画面安排要合理，在四周、两边装饰或角上才适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及务必，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的丘陵地区，积极支持幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后说他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7.讲评活动。

延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。

活动二活动要求:

寻找、收集生活中社交生活的一些塑料包装材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。

在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，自小培养幼儿的环保意识。

活动准备:

塑料袋，一次性纸杯、纸盘，活动过程:

1.收集生活中的一些可再利用的物料，并和幼儿共同作好清洁工作。

2.以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物窄小制作。

3.根据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。

收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

活动三开展了课堂教学一系列环保终身教育活动，以培养孩子们的环境保护意识和行为。

生态文明教育活动融资方案4

为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全市营造全民参与工作和创建生态市的浓厚氛围。结合我市实际，特制订本文艺活动方案。

一、指导思想

坚持以研究性发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作线，利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的、十八届三中全会，国

家、省、泉州市环保工作会议精神，宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过不遗余力地宣传，进一步激发各级各部门社会公众关心环保、提供支持环保的工作理念，积极探索环境保护新一代道路，切实影响损害群众健康的突出环境问题，并使自觉性保护环境成为全民的自觉行动，医疗保障为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

二、活动主题

中国今年世界外部环境日中国主题是“_x”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀情结和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的人民战争，努力改善环境质量，维护和平我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间

2024年5月25日——6月10日

四、活动内容及时间安排

(一)开展“_x”主题宣传活动

时间：6月4日

地点：大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所

协调人：陈垂汉

责任单位：环境监察大队

配合单位：法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发分公司)

活动内容：设立环保咨询台，开展环保法律法规、政策咨询活动，告知环境违法行为举报日电话，并向过路行人发放宣传品环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动时间：6月5日地点：市政府广场协调人：吴侯责任股室：法规宣教股配合股室：综合股承办单位：地市自行车健身协会活动内容：开展自行车队挑战行活动。(三)开展“环保开放日”活动时间：6月6日上午集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅协调人：吴侯责任股室：法规宣教股配合单位：综合股、环境监测站、各环境监察中队

(四)联合市教育局开展世界环境日时间：5月25-6月10日协调人：吴侯责任股室：法规宣教股

承办单位：市教育局活动内容：开展全市高中学生环保征文比赛活动，征文活动评选分中学组和或进行小学组进行。(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动时间：6月3日上午集中地点：市环境监测监控中心楼上市北大厅协调人：邱允阳责任股室：监察室配合股室：各股(室)、环境监测站、各环境监察中队活动内容：组织环保引导员开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。(六)电影下乡环保宣传活动时间：6月1日—6月10日协调人：邱允阳责任股室：综合股配合股室：法规宣教股活动内容：启动面向农村的环境教育，分别在9个镇办进行巡回播放农村重播生态警示教育影视片，宣传农村生态文明，着力提高农民的环境治理意识。文娱活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式或进行。(七)多解决办法多渠道开展环保环保宣传时间：6月1日—6月10日协调人：吴侯

责任股室：法规宣教股

活动内容：通过政府部门单位和社会制度服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

五、活动要求

此届活动意义重大，各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责，明确专人负责，专人实施，突出宣传重点，发放宣传资料，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。各项活动结束后，需认真总结，不断完善，并形成书面总结材料。

生态文明教育活动设计方案5

为培养学生家长的节约绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色信念教育办学价值观，学校定于四月份开展活动以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容：

1、召开主题班队会，激励学生对大自然的热爱。

2、实施节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传知识，共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用，可以将以前不用的废旧电池废品需要进行回收再利用，或者加工加工成为其他的生活用品。

4、开展讲到绿色环保小故事活动。

5、绿色种植，各班发动同学拿一些摆放在小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活知识结构的热爱。

6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。

7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行链结同学们阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用努力做到一次性物品，还要做到不必出门能坐车的坚决不坐车。

表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。一、目的：明确新学期的战略部署，激励师生振奋精神、锐意进取;构筑浓厚的开学气氛，为新学期创造一个较好的开端。二、时间：20_年9月2日上午三、流程：(一)迎接学生9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼学生回到学校。(二)升国旗仪式1、地点：教室2、时间：9月2日上午8点正式开始。3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服第一项：升国旗奏唱国歌.第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)第三项：新学期校长致辞第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路

第五项：教师宣言

第六项：学生宣言

第七项：家长宣言

(三)开学第一课表现形式班会(主持人：班主任)

导语：

各位同学：

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的六个月,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任，与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我们能够帮助一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学间有相处的友谊，记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句段落“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

一、新学期伊始，作为班主任，我要把这首诗词作为礼物送给大家大家：祝你们在新的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。

你们的名字

用了世界上最轻最轻的声音，

轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

写你们的名字，画你们的名字。

而梦见的是荧光你们的发光的名字：

如日，如星，你们的名字。

如灯，如钻石，你们的名字。如缤纷的火花，如闪电，你们的名字。如原始森林的燃烧，你们的名字。刻你们的名字!刻你们的名字在树上。刻你们的名字在不凋的生命树上。当这植物长成了参天的古木时，啊啊，多好，多好，你们的名字也大起来。大起来了，你们的名字。亮起来了，你们的名字。于是，轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字：学生依次站起来说自己的名字。二、指导填写新学期梦想三、暑假大盘点：评选假期绿色少年，最终向高中学生学校推荐校级假期绿色高中生3名事迹和材料。四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全讲授管理制度。六、新学期期望和要求：(一)新学期希望每个同学学生要做到“五心”：一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的寒假生活方式。二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个的开端。

三是恒心。前行的路上总是密密麻麻荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习，同时还进一步提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的正当理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。

第三，建立一个目标.志存高远，终能奋翼。

第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的饮食习惯。

糟的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望我们每一位同学能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的态度厚积薄发。

第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。让我们的校园尽可能和谐，班级更和谐。

七、9：00至10：40师生观看央视《开学第一课》视频

(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生观，完备孩子们人格健康健全的人格，传播正能量，对孩子们成功进行教育。以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入平常正常人状态打牢基础。

(2)结合电视节目，让学生明确班级本学期的梦想，同时让让小学生畅谈自己的梦想，并用图画和图画相结合的形式方式完成“绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

(3)学生写观后感。观看节目后，每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

篇二：生态文明教育活动

开展生态文明教育活动方案

为了落实教育局转发的《省委教育工委、省教育厅关于深入开展学校生态文明教育活动的通知》的通知，大力弘扬生态文明建设，提高校园绿化水平，现结合我校实际，制定我校生态文明建设及“绿色学校”实施方案。

一、指导思想

以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标，通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广大师生树立环保的科学观念，普及生态文化建设的科学知识，倡导健康环保的生活方式，引导广大师生积极参与校园绿化活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，全力打造生态文化校园、绿色校园。

二、活动目的

1.加强生态文明教育，增强生态文明理念。把生态文明常识纳入到地方性课程，利用多种形式开展生态文明教育，引导师生树立良好的文明意识、环保意识，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观，做生态文明教育的宣传者、促进者，争当环保小卫士，成为有责任感和社会实践能力的合格公民。

2.开展社会实践活动，强化社会公德意识。教育学生遵守《中小学生守则》，倡导环保生活方式，自觉爱绿植绿护绿，不随地吐痰，不乱扔垃圾，降低污染，节约能源。组织成立爱护花草，文明礼仪，卫生督查等活动小组，参与各类环境保护主题实践活动。

三、具体措施

1、发挥自身优势，开展教育活动。学校是科学文化知识的传播地，也是生态文明弘扬地，各校结合自身优势，依托思想品德课，班会课，少队活动开设环保教育课程，组织学校学习环保知识，增强环境保护的意识，环保教育普及率到达100%。同时，利用黑板报，宣传栏、校刊，校园广播站、校园网站等阵地，以专题、专版等形式，加强生态文明宣传教育，大力弘扬生态文化，营造良好的生态文明建设氛围。

2、抓住各种契机，开展创建行动。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，开展“与环保同行”、“建言环境保护，献策节能减排”、“保护母亲河”、“我为小树浇浇水”等生态文明主题教育活动，并举行“生态光泽，美丽家乡”主题教育活动启动仪式，发动学生广泛参与各类环境保护主题实践活动。抓住学校改造建设契机，将校园绿化作为学校基本建设的重要