教科版四年级下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.电视机使用的是(

)。A.交流电

B.直流电

C.以上什么都不是2.我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（

）。A.球形B.正方形C.椭圆形3.小科在西藏某地旅游时，在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石，小科以下的推理合适的是（

）。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上，后来环境巨变，才到水中的生活4.在模拟安装照明电路时，下列做法合理的是(

)。A.实地考察，设计照明电路，按照电路组装B.严格按照设计的照明电路组装，不能在安装过程中对电路进行微调C.电路组装完成后，不需要对电路检查5.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（

）。A.大理岩B.砂岩C.砾岩6.下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（

）。A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.①⑤④③②二.填空题(共6题，共42分)1.生活中使用的电都是由电源提供的，像(

)、(

)等是由发电厂供电；而像(

)、(

)等则是由电池供电。2.把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有（

）。

3.种子的萌发和生长需要适宜的（

）、（

）和空气。

4.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有（

）；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是（

）。

5.一棵成熟的凤仙花由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（

）、雄蕊、（

）。

6.所有的岩石都是由一种或几种（

）组成的，我知道的岩石名称有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(

)2.土壤的渗水性与它含沙的量有关系。（

）

3.足以引发触电事故，致人死亡的电是36V。(

)4.电线外面有塑胶，所以我们可以在电线上晾衣服。(

)5.牵牛花的茎属于攀缘茎。（

）

6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共2题，共8分)1.简易电路中的开关拆除后，它可以当作电路检测器。用这样的电路检测器，怎样检测一段导线内部是否断裂？看到什么现象，就能确定导线内部一定断裂？2.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？六.综合题(共4题，共42分)1.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料2.根据观察土壤的活动，完成下列各问题。（1）把土壤倒在一张白纸上，先用__________观察，再用__________进行仔细观察。观察结束后，触摸过土壤的手一定要洗干净。（2）把水倒进盛有新鲜土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌，观察到有__________产生，说明土壤中含有空气。搅拌后静置一段时间，明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下来，并分为几层沉积物，最上面的一层是__________，其次是__________，越到底下，颗粒越粗，而漂浮在水面上的则是动植物的残体。3.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是____________。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是______花盆。4.科学课上，老师带来了一块不知名的矿物，同学们一起对矿物进行了细致的观察：这是一块红褐色块状固体矿物，将矿物放在白色无釉瓷板上擦画，瓷板上留下的痕迹是樱红色的；不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；用手电筒照射矿物，光线完全不能透过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。请你根据描述完成特征卡。老师和同学们通过对比矿物特征卡确定了这种不知名的矿物就是赤铁矿。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C二.填空题1.电灯；电视机；手机；石英钟2.空气

3.温度；水

4.空气；沙粒

5.根；茎；叶；花；果实；种子；花瓣；雌蕊

6.矿物；花岗岩；大理岩；砂岩三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.先预检确保电路检测器能够正常工作，然后将两个检测头连接导线的两头，如果小灯泡点亮，说明这段导线没有问题；如果小灯泡不亮，说明这段导线内部一定有断裂。2.1.准备一些凤仙