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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(
)。A.
B.
C.2.能够证明我们的身体每天都在变化的是(
)。A.指甲和头发
B.眼睛和耳朵3.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(
)A.头发的长度
B.脚的长度
C.手臂的长度4.下列工具中,(
)是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤
B.剪刀
C.软尺5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(
)。A.
B.
C.6.感觉器官的(
),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用
B.综合使用
C.以上都不是二.填空题(共6题,共28分)1.人体外形是(
)对称的。2.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。4.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。5.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。三.判断题(共6题,共12分)1.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(
)2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(
)3.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(
)4.我们一出生就会走路。(
)5.准确测量长度,需要借助测量仪器。(
)6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
树林里有小鸟在唱歌舌
洗澡水的温度正好皮肤
厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共10分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.磁铁具有什么性质?六.综合题(共4题,共27分)1.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。(1)指南针是利用(
)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?
(2)怎样制作指南针。写出步骤:
2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(
)。A.吸引
B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(
)。A.同极相吸,异极相斥
B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引3.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)4.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2
B.4
C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N
B.S
C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东
B.南
C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会
B.不会
C.不一定参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.5.B6.B二.填空题1.左右2.综合运用3.10;12;144.全身;头部;内脏;躯干;四肢5.感觉器官6.10;10;12三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。六.综合题1.磁铁指示南北方向
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