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文档简介

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(

)A.我们学校每个班的班徽都是一样的B.每个班的班徽是各具特色的C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的2.班级间的竞争必须使用(

)方式。A.不正当

B.正当

C.有时正当有时不正当3.设计班级奋斗目标不包括(

)。A.加油吧

B.多彩童年

C.骄傲自满

D.扬帆起航4.你赞成以下哪种做法?(

)A.李天不关心班级事务B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生C.婷婷不希望别的班比自己班优秀5.电视是个神奇的“(

)”,里面装着许多精彩纷呈的节目。A.宝盒 B.魔方 C.文具盒 D.摩天轮6.每个班都有自己的不足,我们一起来发现(

)。A.进出校门有礼貌B.自主学习会合作C.用餐挑食不文明D.室内室外不追跑二.填空题(共6题,共32分)1.班级之间有(

)是正常的,但是,如果使用(

)的方式获胜,那是(

)的,甚至会产生(

)。2.垃圾焚烧会产生多种(

),对(

)、(

)、(

)都会造成严重的伤害。

3.在家中,我们可以在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶,这样可以(

)。

4.班级与班级之间既有(

),也有竞争,竞争为我们带来(

)和(

)。5.奶奶将废旧电池准备扔掉,这时你最好(

)。6.当我们手拿(

),面对(

),聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时,(

)最辛苦。三.判断题(共6题,共12分)1.班级之间应该团结合作,共同促进学校的发展。

)2.小红把买菜用的塑料袋留着,下次再用。(

)3.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(

)4.明星代言的商品一定是质量好的商品。(

)5.家庭生活中我们年龄很小,我们也要尽自己的责任。

6.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。

)四.连线题(共1题,共8分)1.你能帮垃圾找到家吗?废纸箱

厨余垃圾

旧牙刷切掉的菜根

有害垃圾

碎玻璃废电池

可回收垃圾

食物残余易拉罐

过期药五.填表题(共1题,共4分)1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。①树叶

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤纽扣电池

⑥易拉罐

⑦用过的卫生纸

⑧过期药品⑨废报纸可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾(

)(

)(

)(

)六.简答题(共5题,共27分)1.什么是碳排放?碳排放对我们有什么影响?对此我们应该怎么做?2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?3.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?4.你认为空气污染的来源有哪些?5.怎样设计一个班徽?七.辨析题(共1题,共8分)1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?八.材料题(共1题,共8分)1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?九.综合题(共1题,共6分)1.在我们的生活中,广告无处不在,分享一条你最熟悉的广告。广告内容:

你看到这条广告的地方:

你从这条广告中获得了什么信息:

参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.竞争;不正当;不光彩;不良后果2.致癌物质;人;动物;植物

3.省水

4.合作;成长;收获5.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱6.遥控器;荧光屏;眼睛三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦六.简答题1.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称,温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖,从而引发一系列的自然灾害;对此我们应该低碳生活,节约用电、水、绿色出行等。2.父母每天早上很早就得起床做饭,还得叫我起床,吃饭完了送我去上学,接着上班,然后忙一天,晚上接我放学,然后晚上做饭、做家务,很晚才能睡觉。3.有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同完成,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。与人合作要以大局为重;要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同的意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……总之,只要大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。4.煤、石油等燃料的燃烧;工厂排放的废气;机动车排放的尾气。5.①确定能体现班级奋斗目标的主题词;②选定体现主题词的象征图案和颜色;③把选定的图案有机地组合起来;④写上解说词。七.辨析题1.对;说明我懂事了,知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事,为父母分担家务,用一颗感恩的心感谢父母,回报父母等。八.材料题1.如果

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