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文档简介
苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面不属于生物的是(
)。A.白菜B.石钟乳C.病菌2.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(
)。A.求偶B.交配C.找食物3.被虫子蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是(
)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏,失去保护作用4.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(
)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点5.至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是(
)。A.昆虫B.鱼类C.鸟类6.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(
)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略7.一天当中,太阳的方向变化规律(
)。A.西→东B.东→西C.南→北8.蒲公英主要借助(
)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工9.在观察生物活动时,(
)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物10.下列行为不会对大自然产生危害的是(
)。A.海洋污染B.节约用水C.工业污染二.填空题(共10题,共36分)1.月球上的(
)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。2.所有生物都是有(
)的,生物包括(
)、(
)和微生物。3.古希腊学者(
)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。4.大自然为动植物提供生存所需的(
)、(
)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。5.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(
);像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫(
)。6.生物是指有(
)的物体,阳光、空气、土壤属于(
)。7.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(
),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、适宜的温度等等。8.为了能准确地表示出物体的冷热程度,我们需要利用(
)进行测量。9.生物的生长几乎都需要阳光、(
)、水和适应的(
)。10.像地球这样,自身(
),围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(
)2.落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗。(
)3.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。(
)4.从太空拍摄的地球照片上看,绿色部分面积最大。(
)5.机器人属于非生物。(
)6.冰在融化前,温度保持不变。(
)7.冬天进入室内,镜片上会出现小水珠。(
)8.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(
)9.长寿花的叶子插在土里就能成活。(
)10.七星瓢虫、蚂蚁和蚊子都属于昆虫。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。自身传播
轻、带翅或绒毛水传播
成熟的果实能自动弹开动物传播
能浮在水面,随水流传播风传播
带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题,共24分)1.试着描述一下苍蝇的特征。2.你知道有哪些日晷?它们有什么不同?(举出三个例子)3.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?4.夏天时轮胎容易爆胎,这是为什么呢?5.可以从哪些方面整理你的观察日记?6.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时,视线变模糊,镜片上出现小水珠,请你运用所学知识解释这一现象。六.综合题(共3题,共24分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:2.实验名称:让瓶子吹泡泡1.实验器材:下列器材中(
)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2.实验过程:在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗?为什么?3.实验现象:向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水:___________4.实验结论:这个实验是利用空气的(
)产生空气压力差的原理来完成的。3.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,井观察试管中清水的变化。记录如下:时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。(1)水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________(选填“受热”或“受冷”)。(2)用温度计测量水温时,温度计_____________(选填“能”或“不能”)接触试管壁。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.B二.填空题1.环形山2.生命;动物;植物3.亚里士多德4.阳光;空气5.卵生;胎生6.生命活力;非生物7.生长;空气8.温度计9.空气;温度10.不发光;行星三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.苍蝇属双翅目,体型有小型到中型,触角短于头部和胸部的总长,仅3节,末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛,称触角芒。复眼2只,单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质,用来飞翔。后翅退化为平衡棒,隐于前翅基部的翅瓣下。2.常见的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛顿钟属于地平日晷,根据竖立在平坦地面的竿子在不同时刻的影子和线条的相对位置,直接读取时刻,是最原始的地平日晷。后来的地平日晷的晷针始终指向北极星,也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。立式日晷的晷盘垂直于地平面,晷针的反向延长线指向北极星。赤道日晷的晷盘平行于赤道面,晷针指向北极星。3.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。4.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,轮胎容易爆胎。5.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时,我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。6.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上,会使镜片变得模糊六.综合题1.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象,据此推测地球的形状。实验现象:(1)帆船在地球仪上航行,进
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