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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(
)。A.看一看
B.摸一摸
C.扇一扇2.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是(
)。A.气球可以被吹大到整个瓶子
B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球完全不能被吹大3.对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是(
)。A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。4.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(
)。A.80℃的水中冰化得快
B.50℃的水中冰化得快
C.两杯中的冰化得一样快5.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中,我们可以(
)。A.把冰糖放入水中,然后放进冰箱
B.捣碎后放入水中
C.直接放入水中6.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(
)。A.冰块不够
B.保证实验公平
C.让冰块快速融化二.填空题(共6题,共32分)1.风是我们周围(
)的空气。2.空气、水和石块一样,都能(
)空间,都有一定的(
)。3.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(
),塑料袋会(
),松手后塑料袋就会(
)。4.雨量等级分(
)级,小雨是(
)毫米、中雨是(
)毫米、大雨是(
)毫米、暴雨是(
)毫米、大暴雨是(
)毫米、特大暴雨是(
)毫米。5.我们通常根据一个地方(
)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(
)。6.空气能够占据(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(
)2.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(
)
3.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(
)4.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(
)
5.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(
)
6.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。
(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本
牛奶木块
橡皮
饮用水
液体
气体
固体空气
石头
树叶
铅笔
醋五.简答题(共2题,共11分)1.冰在融化过程中形态发生什么变化?2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?六.综合题(共4题,共37分)1.画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)2.实验名称:温度与溶解快慢的关系。实验名称:温度与溶解快慢的关系。3.酒精灯是一种常见的仪器。请写出酒精灯各部分的名称。1.酒精灯里装的液体是(
)。2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(
)。A.①
B.②
C.③4.探究题。三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上面的表格中。2.通过上面的数据,你发现这杯水的温度是怎样变化的?请把你的解释写在下面的横线上。__________________________3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃,那么6小时后这杯水的温度大概是______,请把你的推测的理由写在下面的横线上。________________________参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.流动2.占据;体积3.受热膨胀;鼓起来;上升4.6;0.1-9.9;10-24.9;25-49.9;50-99.9;100-249.9;大于2505.24;毫米6.空间三.判断题1.×2.√
3.√4.×
5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.固态变成液态2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。六.综合题1.如下:2.温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快;水的温度;同样大小的糖块,都不搅拌;对比实验;温度高的水
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