教科版小学四年级下册科学期末测试卷带答案（满分必刷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（

）组成的。A.石英B.长石C.石墨D.云母2.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（

）。A.内部红色B.内部红色C.不变色3.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（

），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。A.袁隆平B.钟扬C.钟南山4.解剖一朵风仙花应先解剖（

）。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊5.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（

）。A.葡萄B.花生C.桃子6.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（

）。A.风力传播B.水力传播C.动物传播二.填空题(共6题，共40分)1.地球的年龄约是（

）年，菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。

2.生活中使用的电都是由电源提供的，像(

)、(

)等是由发电厂供电；而像(

)、(

)等则是由电池供电。3.用手触摸岩石、沙和黏土，（

）更容易沾手。

4.岩石和矿物是宝贵的（

），它们不能（

），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。

5.小明通过查阅资料可知，仙人球耐旱、不耐湿，喜欢结构松散，通气透水性好的土壤，因此适合在（

）中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤，适合种植在（

）中。家里的盆栽植物一般选择疏松，通气，透水，保水保肥的（

）较适宜。（填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”）

6.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.做实验的电池没有电了，我们可以用实验室里插座中的电来代替。(

)2.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（

）

3.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。（

）

4.仙人掌的叶退化为刺，茎肥厚多汁，适宜生活在干旱缺水的环境中。(

)5.一个插座上密集连接多个用电器属于不安全用电行为。(

)6.在同一个电源插座上可以接很多电器。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。五.简答题(共2题，共8分)1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？六.综合题(共4题，共24分)1.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：（1）A种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(

)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。（2）比较(

)和(

)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(

)。2.下表是小明对几种岩石的观察记录表，请根据所学知识回答问题。（1）在取少量稀盐酸等液体试剂时，我们常常要用到一种仪器叫（

）A．量筒

B．烧杯

C．滴管（2）根据所学过的岩石识别知识，你认为2号岩石最可能是（

）A．石灰岩

B．砾岩

C．页岩（3）小明捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上刻画，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（

）A．黄色

B．绿黑色

C．没有可参考的颜色3.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________________________。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_________________________岩石4：_________________________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？______________________________。4.用电路检测器检测铅笔芯的导电性时，A小组发现小灯泡亮了，认为铅笔芯是导体；B小组发现小灯泡没有亮，认为铅笔芯不是导体。对此你有什么看法？你想对另一个小组的同学提出哪些建议？请把你的建议写下来。我支持的小组是（

）。写出你对另一个小组的建议。（至少写出三条）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.C二.填空题1.45.6亿；海洋

2.电灯；电视机；手机；石英钟3.黏土

4.资源；再生

5.沙质土；黏质土；壤土

6.颜色；条纹；气味；颗粒；软硬；光滑；粗糙；轻重三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.根、茎、叶、花、果实和种子。2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整，胚被损坏了，在休眠期等。六.综合题1.（1）不能；能；能

（2）A；B

（3）种子萌发需要充足的空气2.（1）C（2）A（3）B3.（1）岩石颗粒大小、颜色、透明度、硬度、光泽等

（2）硬；较软

（3）可以探究条痕颜色或滴盐酸探究是否冒泡等进一步区别4.A小组。我对B小组的建议：第一，做科学实