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文档简介

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面关于生物和非生物的说法正确的是(

)。A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的2.测量水温时,下列做法正确的是(

)。A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁B.用手拿着温度计的玻璃泡C.把温度计从水中拿出来再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数3.月球围绕针球转一圈的大约时间是(

)。A.一天B.一个月C.一年4.霜是空气中的水蒸气遇到0°C以下的物体而结成的(

)。A.小水珠B.冰块C.小冰晶5.一天当中,太阳高度角的变化是(

)。A.先变小,再变大B.先变大,再变小C.不发生变化6.下列是生物的是(

)。A.机器人B.石笋C.苔藓D.纸花7.导致恐龙、猛马象灭绝的原因是(

)。A.环境的突然变化B.地震C.火山喷发8.种子萌发时,根都会(

)。A.向下长B.向上长C.横向长9.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.会游泳10.气球里的空气受热以后,体积会(

)。A.变小B.变大C.不变二.填空题(共10题,共44分)1.从太空拍摄的地球照片中,照片上白色部分可能是(

);蓝色部分可能是(

)。2.常见的动物繁殖方式有(

)和(

),像人类这样直接生出后代的方式叫(

);像蚕蛾这样产卵的方式叫(

)。3.物体的冷热程度叫(

),通常用(

)(℃)来表示。4.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。5.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(

);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(

)。6.把温度计放在热水中,液柱会(

),这是因为液体具有(

)的性质。7.你知道的昆虫有(

)。8.种子在萌发时,根向(

)生长,芽向(

)生长;与种子放置的方向(

)(填“有关”或“无关”)。9.绝大多数物体(

)时体积会增大,(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。10.昆虫的身体分为头、(

)、腹三部分。三.判断题(共10题,共20分)1.蚕的寿命有大约50天长。(

)2.日晷也叫太阳钟,是一类记时工具。(

)3.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)4.挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。(

)5.月球上也有生命的存在。(

)6.太阳是银河系中唯一的一颗恒星。(

)7.鸟类不属于脊椎动物。(

)8.冬天进入室内,镜片上会出现小水珠。(

)9.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖,除此之外,有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(

)10.太阳是银河系中唯一的恒星,是离地球最近的恒星。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温,读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度,精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共6题,共24分)1.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?2.说说螳螂有哪些特征?3.除了自然的原因外,人类的哪些行为对生物的生存产生影响?(写出3点即可)4.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。5.有生命物体的共同特点有哪些?6.按照顺序写出一个农历月内的月相名称。六.综合题(共3题,共28分)1.请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。(1)在自然界中,水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会(

)变成水蒸气,水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。2.把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰,但水到底是在什么温度的时候会结冰呢?小刚和同学们做了一个实验。①在试管里加入约8毫升左右的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。②拿一只烧杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。③在碎冰里加入很多食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。④观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27℃水在试管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入较多食盐3分钟10℃水6分钟4℃水9分钟0℃少量薄冰12分钟0℃冰层变厚15分钟0℃底部有冰根据实验记录表,回答下列问题。(1)在碎冰中加入食盐的作用是(

)。(2)水在(

)℃时开始结冰。(3)冰箱里的水会结冰,是因为(

)。(4)实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠,这些水珠是(

)形成的。(5)如果当时实验室的气温是27℃,24小时后试管里水的温度是(

)℃。3.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在一个烧杯中倒入半杯热水,一个烧杯中倒入半杯自来水,还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块,然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1.小明准备用温度计测量热水,自来水和碎冰块的温度变化,他应该采取的正确方法是(

)。A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2.小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”,而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是(

)。A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.B10.B二.填空题1.冰川;海洋2.胎生;卵生;胎生;卵生3.温度;摄氏度4.头;胸;腹5.生物;非生物6.上升;热胀冷缩7.蚂蚁,毛毛虫,苍蝇,蚊子等8.下;上;无关9.受热;遇冷10.胸三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。2.螳螂身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足,可以折叠,用来捕捉食物。头部呈三角形,比较灵活。复眼比较大,在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。3.答:砍伐森林;城市扩张;排放废气;石油泄露。4.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播:蒲公英等;动物传播:苍耳等;弹射传播:凤仙花等;流水传播:椰子等。5.有生命物体的共

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