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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.运动鞋的鞋底是用(

)做成的。A.帆布B.塑料C.橡胶2.下面哪些地方很难找到蚂蚁?(

)A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面3.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料?(

)A.木头B.布料C.塑料D.铁4.条形磁铁的两端分别指向(

)方向。A.南、北B.东、西C.西、北5.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布6.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了磁铁的什么特点?(

)。A.传递性B.转移性C.隔空吸物D.隔物吸铁7.下面各选项中哪种材料比较容易破碎?(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁8.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括9.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉10.磁铁能够指示(

)。A.东西B.南北C.东南二.填空题(共10题,共48分)1.磁铁指南的一端叫(

),用“S”表示。2.把(

)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(

)和(

)。3.指南针是中国古代(

)之一,在(

)、(

)等方面发挥了巨大作用。4.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。5.中国人发明了早期的指南针叫做(

)。6.常见的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。7.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(

)。8.蚂蚁把巢穴筑在(

),它们的“家”在(

)里。9.现在,越来越多的(

)被研制出来,用于制造性能优异的产品。10.轮轴有省力的作用,轴(

),轮(

)越省力。三.判断题(共10题,共20分)1.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)2.电视机采用的材料是塑料和玻璃。(

)3.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)4.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(

)5.玻璃杯和金属杯的缺点都是易碎。(

)6.蚂蚁居住在洞穴里。(

)7.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。(

)8.蚂蚁遇到危险会释放信息素。(

)9.纸杯携带方便,以后多用纸杯。(

)10.塑料杯和陶瓷杯相比携带方便,价格便宜。(

)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?2.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。3.小葱生长需要什么条件?4.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?5.生活中你见过哪些工具,它们分别有什么用途?六.综合题(共2题,共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(

)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.A6.C7.C8.D9.C10.B二.填空题1.南极2.磁铁;南方;北方3.四大发明;旅行;航海4.紧固;起松5.司南6.玻璃;塑料;铁;铜;油漆;纸;水泥;瓷砖7.转移性8.土壤;土壤9.新材料10.不变;越大三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。2.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了3.水、空气、土壤、养料。4.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就

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