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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(

)。A.骨骼

B.内脏

C.血管2.遇到不知名的小动物,应该(

)。A.不观察了

B.抓住它

C.记下它的形态,查阅资料3.下列物体中,不能流动的是(

)。A.牛奶

B.水

C.木块4.只有(

)是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气5.蜗牛靠(

)运动。A.壳

B.腹足

C.触角6.如图,动物的分类标准是(

)。A.是否有壳

B.是否有腿

C.是否会飞二.填空题(共6题,共40分)1.为了发现物体的特征,可以从(

)、(

)、(

)、(

)方面比较。2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(

),如果估测不准,再用(

)来(

),就知道两个球谁轻谁重了。3.观察蜗牛要先用(

)观察,再用(

)观察。4.要观察动物的(

)和(

)情况。5.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(

)被水(

)。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(

)被水(

)。6.校园里的动物有(

)(

)、(

)、(

)、(

)等。三.判断题(共6题,共12分)1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(

)2.沙子能被水溶解。(

)3.水和牛奶都是没有味的。(

)4.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(

)5.乒乓球是圆形的。(

)6.蜗牛用触角来感知周围环境。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.

看一看,比形状

掂一掂,比轻重

闻一闻,比气味

看一看,比是否透明五.简答题(共2题,共13分)1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题(共4题,共25分)1.观察水、小木块和空气。1.只有(

)不是透明的。A.水

B.小木块

C.空气2.只有(

)是有气味的。A.水

B.小木块

C.空气3.只有(

)是不能流动的。A.水

B.小木块

C.空气4.只有(

)是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物4.1.比较它们轻重的最简便方法是(

)。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(

)有关。A.大小

B.材质

C.形状参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.填空题1.形状;大小;味道;轻重2.掂一掂;天平;称一称3.肉眼;放大镜4.身体;运动5.能;溶解;不能;溶解6.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料

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