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文档简介

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.要想让太阳灶加热速度变快,可以(

)。A.换用质量更轻的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度,使光线集中2.在玻璃瓶和碗里面倒入同样多的水,放在同一地方,(

)蒸发得快些。A.一样快B.瓶子里的水C.碗里的水3.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用(

)的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差4.冬天,我们给房子里安装暖气片时,应安装在房间的(

)。A.上方B.中间C.下方5.在金属片的中部加热,热传递的方向是(

)。A.不确定的B.向一个方向传递C.向四周传递的6.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是(

)。A.五角形B.六角形C.八角形7.(多选)下列主要用到热对流的是(

)。提示:请选出两个正确选项。A.烧水B.炒栗子C.走马灯转动D.炉子旁取暖8.地势低、起伏较小、地面平坦、视野开阔属于(

)。A.丘陵B.平原C.盆地9.下列光源属于自然光源的是(

)。A.萤火虫B.篝火C.礼花10.关于我们的大脑,下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回二.填空题(共10题,共66分)1.地球内部可分为三层,分别是(

)、(

)、(

)2.动物的繁殖包括求偶、(

)、生产以及(

)等一系列复杂的本能行为。3.早晨阳光明媚,小欧知道太阳是地球最大的(

)光源。小鸥觉得头发都被太阳晒热了,这种热传递的方式是(

)。4.我们照镜子是利用了光的(

)。5.不同物体的传热(

)不一样。容易传热的物体叫(

),一般是(

)材料制成的,如(

)、(

)、(

)等;不容易传热的物体叫(

),如(

)、(

)、(

)等。6.不同物体的传热(

)不一样。容易传热的物体叫作热的(

),如(

)、(

)等;不容易传热的物体叫作热的(

),如(

)、(

)等。7.成人脑的质量约为(

)克,其中大脑的质量约占人脑质量的(

)%。8.“小孔成像”的现象说明光沿着(

)传播。9.像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫做(

)。这种传热方式不需要依靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。10.热传递主要通过(

)、(

)、(

)的方式来实现。不依靠任何物质,在真空也能进行的传热方式是(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.睡眠对大脑的休息很重要。(

)2.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石,我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。(

)3.在晴朗无风的天气里,面对太阳,用喷雾器向空中喷水雾,在水雾中会出现彩虹。(

)4.太阳、地球、火星等星球,都属于光源。(

)5.热传导时,热可以从温度较高处传到温度较低处,也可以从温度较低处传到温度较高处。(

)6.岩棉板是热的不良导体,可帮助墙体保温。(

)7.手碰到火后会立刻收回,说明大脑的反应极为迅速。(

)8.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。(

)9.热辐射是从热源处向四面八方直线传递。(

)10.大脑可以连续工作,不需要休息。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线。雨雪霜固态露雾液态水蒸气冻雨气态冰雹雾凇冰五.简答题(共6题,共24分)1.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?2.我们可以怎样用杯子造霜?3.你认为,人工智能在未来可以做哪些事?4.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路,你将从哪些方面评估铁路的修建方案?5.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?6.同学们生活、学习的校园一定很漂亮,你能在自己的校园里找一找哪些是生物,哪些是非生物吗?请把你找到的写下来(生物写2个,非生物写2个)答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶六.综合题(共3题,共26分)1.人造雾实验过程:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。(1)放入线香的目的:(

)。(2)用冰袋的目的:(

)。2.热在“气体、液体中通常以对流的方式传递。热在金属中是怎样传递的?请你设计一个实验方案,进行检测。所需的实验器材:我的检测方法:我看到的现象:(用文字描述或画出热在金属中的传递方向)我的实验结论:3.夜晚的星空神秘而又美丽,地球是宇宙中什么星系的成员?地球和其他鉴于之间又有什么关系?想一想,查一查,在下列括号中填入正确的代号。A.太阳B.恒星C.卫星D.八大行星E.小行星F.流星G.彗星(1)绕着行星运转、不会自行发光的星球是(

)。(2)(

)是可以等待放出光和热的星球,例如太阳。(3)(

)位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和彗星等构成的系统。(4)(

)是太阳系成员之一,接近太阳时会拖着尾巴,形状像扫帚。(5)(

)的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。(6)在晴朗的夜晚,有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体,它是(

)。(7)太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为(

),它们大多数位于火星和木星间,有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.AC8.B9.A10.C二.填空题1.地壳;地幔;地核2.交配;哺育3.自然;热辐射4.反射5.能力;热的良导体;金属;铜;铁;铝;热的不良导体;塑料;木头;陶瓷6.能力;良导体;铜;铁;不良导体;塑料;木头7.1400;808.直线9.热辐射10.热传导;热对流;热辐射;热辐射三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.自然光源:萤火虫、太阳,极光;人造光源:手电筒、蜡烛、灯泡,电灯,激光。2.①找一个没有破损的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐,测量冰水的温度。④一段时间后,观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的小冰晶。3.(1)医疗。可以电子保存医疗记录,协助医生完成外科手术,为家中的老人提供服务。(2)电子商务。为客户提供咨询服务。(3)教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能,学习分析驱动的智能家庭教育将被广泛应用。4.除了铁路的常规性评估之外,还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。5.在太阳的辐射下,海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气,随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,这些云越积越厚,当大气托不住时就会掉下来,以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水,有的流入江河,再流到海洋中,有的被植物吸收等。然后,海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下,又被蒸发变成水蒸气,

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