圣诞幼儿园装饰

圣诞幼儿园装饰(1)[圣诞幼儿园装饰]圣诞节活动设计

一、主题的生成：

以节日作为一种教育活动内容，在我们以前的课程中也是有的，如“老师节”、“五一劳动节”“植树节”等，这些节日与幼儿的日常生活关系较远，说教味道比较浓，难以让幼儿产生共鸣，新的课改精神提倡将幼儿的良好心情和情感培育放在首位，主见敬重孩子的自然进展与自主进展，而“圣诞节”作为一种新兴的时尚节日，它让我们联想到的是富有童趣的圣诞老人，可爱的驯鹿，五彩缤纷的礼物，纷飞的雪花，当然还有数不尽的欢快，这样的一个布满欢乐的节日早已淡化了它的宗教颜色而为更多的人所接受，孩子们能感受“圣诞节”的到来吗？当然，你看最近在大街小巷的商店橱窗上，柜台上都充斥着太多关于圣诞节的物品，敏感的孩子早已发觉了，由于在孩子们的话题中多了很多关于圣诞节的话题，后来有的孩子带来了圣诞的卡片，帽子，让这个话题变得更加的有意思，孩子们会问到“圣诞老人是怎么分礼物的？”“圣诞节是不是和新年一样？”“圣诞树是人们种的吗？”由此，我们发觉孩子们也和我们一样喜爱圣诞节，对这个节日特殊感爱好，于是就产生了“圣诞节”这个主题活动。

二、预期目标：

1、引导幼儿初步了解“圣诞节”这个节日的习俗，以及人们庆祝这个节日的方式。

2、引导幼儿能利用不同的纸制品，帮助材料制作各种有关圣诞节的物品，提高动手操作力量以及审美制造力量。

3、综合运用所学技能技巧来装饰环境，体验合作的欢乐心情，感受节日气氛。

三、前期嬉戏状况：

我们在通过与幼儿的交谈，或倾听幼儿之间的自由谈话，发觉幼儿对圣诞节那些颜色缤纷的装饰品非常的感爱好，于是我们就发动家长利用双休日时间带幼儿到超市，花店等圣诞味道比较浓郁的地方认真观看圣诞饰品，并且我们也特地带孩子参观了幼儿园四周的一个花店，在这些地方，孩子们看得很认真，对于饰品的描述也由无意的

活动变成了一个有目的的语言活动－－“说说你

发现的圣诞礼品”，熟悉了这么多的饰品，就为我们后来的制作活动打下了基础。

(2)[圣诞幼儿园装饰]幼儿园圣诞节好看的黑板报图片

圣诞节是一个喜庆的节日，许多的地方在圣诞节到来的时候都会制作一些黑板报。下面是由百分网我共享的圣诞节好看的黑板报图片，盼望对你有用。

好看的圣诞节黑板报图片

暖心的圣诞节祝愿语

1.去年圣诞,你在我袜子里放了枚钻戒,于是我给你洗了一年臭袜子;上天再给我次机会我会说,还为你洗袜子!一辈子!老公我爱你!

2.珍宝，平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前，把眼睛闭上数到三。

3.送你一颗聚满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变有心：圣诞欢乐!

4.平安夜满天星，是我求圣诞老公公给你的祝愿。当每一丝星光接触到你的眼光，都将化作轻柔的情呵护你甜梦到天明!愿你度过一个欢乐的圣诞节!

5.我的心如冬天的雪花，在这寒冷的圣诞渐渐的飘落，无论我在哪里，我离你只有一个转身的距离，让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起!

6.假如你是圣诞，我是元旦，你是圣诞老人，我是驯鹿道夫，你是圣诞老婆婆，我是圣诞老公公，祝你圣诞欢乐!

7.在这样一个温馨祥和的夜晚，圣诞老人正藏在外面青青的圣诞树下窃笑，睡吧!我友爱的珍宝儿，明天早上醒来的时候，你将收到心爱的礼物，包括我!

8.小巫婆，圣诞节又要到了，我有祝愿给你，盼望你不要再笨了呆了，要可可爱爱的哦，哎呀，反正就是你要过的比我幸福就对了哦。

9.或许轻轻的问候最贴心，或许淡淡的感情最迷人，圣诞的夜晚我盼望能和你一起度过，让圣诞老人为我们的爱情作证，我对你的爱会连续到下个世纪!

10.我想在你最兴奋时说出我的心里话，浪漫的圣诞夜里机会来了，你兴奋得像头小猪，生气时更像，哈哈。

11.真快，圣诞的钟声又在耳边响起，真想和你在一起享受这醉人的气氛，今晚我会同前几个不曾与你共度的圣诞夜一样，悄悄地，用一整晚的时间来思念你!

12.友爱的，你比圣诞树上的星星还光明，你比驯鹿还可爱，但你把胡子剃了吗，我可不想你和圣诞老人一个模样。

13.爱是无声的，情是永恒的。平安夜的钟声敲响的时候，那是我思念你的心在呐喊，愿你欢乐平安!在这样的一个圣诞节，珍宝儿，我们的心是相拥的!

14.面对圣诞，面对身边匆忙而过的人，想起你，心中有一种感动。爱就是那种无法言抒的表达。

15.平安夜，祝愿你，我的伴侣，温馨平安!欢快时我和你一道共享，不快乐时我和你一起担当。

16.钟声是我的问候，歌声是我的祝愿，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，轻风是我的拥抱，欢乐是我的礼物。

17.喜爱你是很久远的事了，真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹，伏在你的身边轻轻地说，我好喜爱你。

18.你知道圣诞老人在哪里，他偷走了我的心，是不是给你了?假如是，你可要好好保存啊，那可是真心。

19.轻轻的一声问候，让笑容投怀送抱;淡淡的一声祝愿，让苦恼偷偷走掉;悄悄的一则短信，静静的跑进手机;真诚的感谢你并祝愿你：圣诞和元旦欢乐!

20.说过的话打过的电话，思念过的人流过的眼泪，观察的或看不见的全部感动，我们都曾经过，然后在时间的穿梭中，都成为了永恒。今年圣诞，伴侣你过得好吗?

圣诞节的节日装饰黑板报资料

圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。由于圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小伴侣最喜爱的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待其次天早上收礼。而一般是他们的爸爸妈妈或亲人给他们送礼物。

圣诞帽

是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得平稳和有点暖外，其次天你还会发觉在帽子里多了点心爱的人送的礼物。

圣诞装饰包括以圣诞装饰和圣诞灯装饰的圣诞树，户内以花环和常绿植物加以装饰，特殊的冬青和槲寄生是传统采纳的材料。在南北美洲和少数欧洲地区，传统上户外以灯光装饰，包括用灯火装饰的雪橇、雪人和其他圣诞形象。冬青和槲寄生是传统采纳的材料。市政当局也会对圣诞装饰加以支持，在街道悬挂圣诞标语或者是在广场放置圣诞树。

圣诞树

圣诞树(Christmastree)是圣诞节庆祝中最出名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

用灯烛和装饰品把枞树或洋松装饰起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。近代圣诞树起源于德国。德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼乾挂在上面，象徵圣饼(基督徒赎罪的标记)。近代改用各式小甜饼代替圣饼，还常加上象徵基督的蜡烛。此外，室内还设有圣诞塔，是一木质的三角形结构，上有很多小架格放置基督雕像，塔身饰以常青树枝叶、蜡烛和一颗星。到16世纪，圣诞塔和伊甸园树合并为圣诞树。

圣诞橱窗

圣诞橱窗是墨尔本一道靓丽的风景线，每年的圣诞节来临前商店的橱窗设计人员就会动足脑筋，将这个圣诞节的主题发挥得淋漓尽致，而且绝不会和往年的风格重合，这里也是妈妈最情愿带孩子们来的地方。圣诞爷爷醇厚的嗓音叙述着惊心动魄的经受，故事还是那个故事，但声、光、电的组合更生动好玩。排队入场是玛雅橱窗参观中不成文的规定，栏杆外是急匆忙路过的人流，栏杆内有序参观，每个橱窗有数分钟的演绎。每个橱窗左下角是滚动的屏幕，立体声喇叭中叙述的故事，都能在这里显示，扫描一下二维码还能下载。

圣诞节环

西方国家圣诞节其间挂在家门口用的装饰品，通常用绿色的枝叶或藤条(松毛、松针等)和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成主色调绿、白、黄、红代表欢快喜庆上面写着MERRYCHRISTMAS或者简写为X"mas

圣诞节环最早消失在芬兰。

(3)[圣诞幼儿园装饰]幼儿园圣诞节活动创意策划

1.活动目标：

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。

(2)给幼儿叙述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体验圣诞节欢快的气氛。

(3).能够和同伴共同共享节日的欢乐

2.环境创设：

(1)圣诞树

这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立即就显现出来了。

树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别夺目。

布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。

雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后，你仍会感觉到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

教学卡片

也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既好玩又起到了复习的作用。

很有创意的圣诞树!好好喜爱哦...

原来梯子还可以这样用

(2)将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。光明的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特殊的喜爱，孩子们很简单被环境所感染，所以学起英语来也是特殊的感爱好。

(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.

(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

(5)通过实物或图片学会单词Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并学会祝愿语“MerryChristmas!”

3.请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人相互祝愿：MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼