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文档简介

2025届广东省汕尾陆丰市林启恩纪念中学数学高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若向量与向量不相等,则与一定()A.不共线 B.长度不相等 C.不都是单位向量 D.不都是零向量2.在等差数列中,若,则()A.45 B.75 C.180 D.3203.在北京召开的国际数学家大会的会标如图所示,它是由个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形中较小的锐角为,大正方形的面积是,小正方形的面积是,则()A. B. C. D.4.已知圆(为圆心,且在第一象限)经过,,且为直角三角形,则圆的方程为()A. B.C. D.5.已知是等差数列,其中,,则公差()A. B. C. D.6.圆锥的高和底面半径之比,且圆锥的体积,则圆锥的表面积为()A. B. C. D.7.某市电视台为调查节目收视率,想从全市3个县按人口数用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,已知3个县人口数之比为,如果人口最多的一个县抽出60人,那么这个样本的容量等于()A.96 B.120 C.180 D.2408.已知向量,,若,,则的最大值为()A. B. C.4 D.59.函数图象向右平移个单位长度,所得图象关于原点对称,则在上的单调递增区间为()A. B. C. D.10.在钝角三角形ABC中,若B=45°,a=2,则边长cA.(1,2) B.(0,1)∪(二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.方程,的解集是__________.12.已知等差数列的公差为,且,其前项和为,若满足,,成等比数列,且,则______,______.13.设扇形的半径长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是14.在中,角的对边分别为,若,则_______.(仅用边表示)15.如果奇函数f(x)在[3,7]上是增函数且最小值是5,那么f(x)在[-7,-3]上是_________.①减函数且最小值是-5;②减函数且最大值是-5;③增函数且最小值是-5;④增函数且最大值是-516.若,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知是等差数列的前项和,且,.(1)求通项公式;(2)若,求正整数的值.18.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如表所示:零件的个数个2345加工的时间2.5344.51求出y关于x的线性回归方程;2试预测加工10个零件需要多少时间?19.如图,在四棱锥中,,,,,,,分别为棱,的中点.(1)证明:平面.(2)证明:平面平面.20.某制造商月生产了一批乒乓球,随机抽样个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下表分组频数频率10205020合计100(1)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数),并在上图中画出频率分布直方图;(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值是作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数).21.现有8名奥运会志愿者,其中志愿者通晓日语,通晓俄语,通晓韩语.从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.(1)求被选中的概率;(2)求和不全被选中的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

由方向相同且模相等的向量为相等向量,再逐一判断即可得解.【详解】解:向量与向量不相等,它们有可能共线、有可能长度相等、有可能都是单位向量但方向不相同,但不能都是零向量,即选项A、B、C错误,D正确.故选:D.【点睛】本题考查了相等向量的定义,属基础题.2、C【解析】试题分析:因为数列为等差数列,且,所以,,从而,所以,而,所以,故选C.考点:等差数列的性质.3、C【解析】

根据题意即可算出每个直角三角形的面积,再根据勾股定理和面积关系即可算出三角形的两条直角边.从而算出【详解】由题意得直角三角形的面积,设三角形的边长分别为,则有,所以,所以,选C.【点睛】本题主要考查了三角形的面积公式以及直角三角形中,正弦、余弦的计算,属于基础题.4、D【解析】

设且,半径为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解.【详解】依题意,圆经过点,可设且,半径为,则,解得,所以圆的方程为.【点睛】本题主要考查了圆的标准方程的求解,其中解答中熟记圆的标准方程的形式,以及合理应用圆的性质是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.5、D【解析】

根据等差数列通项公式即可构造方程求得结果.【详解】故选:【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,关键是熟练应用等差数列通项公式,属于基础题.6、D【解析】

根据圆锥的体积求出底面圆的半径和高,求出母线长,即可计算圆锥的表面积.【详解】圆锥的高和底面半径之比,∴,又圆锥的体积,即,解得;∴,母线长为,则圆锥的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查圆锥的体积和表面积公式,考查计算能力,属于基础题.7、B【解析】

根据分层抽样的性质,直接列式求解即可.【详解】因为3个县人口数之比为,而人口最多的一个县抽出60人,则根据分层抽样的性质,有,故选:B.【点睛】本题考查分层抽样,解题关键是明确分层抽样是按比例进行抽样.8、A【解析】

设,由可得点的轨迹方程,再对两边平方,利用一元二次函数的性质求出最大值,即可得答案.【详解】设,,∵,∴,整理得:.∵,∴,当时,的最大值为,∴的最大值为.故选:A.【点睛】本题考查向量模的最值、模的坐标运算、一元二次函数的性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的运用.9、A【解析】

根据三角函数的图象平移关系结合函数关于原点对称的性质求出的值,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】函数图象向右平移个单位长度,得到,所得图象关于原点对称,则,得,,∵,∴当时,,则,由,,得,,即函数的单调递增区间为,,∵,∴当时,,即,即在上的单调递增区间为,故选:A.【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,求出函数的解析式结合三角函数的单调性是解决本题的关键.10、D【解析】试题分析:解法一:,由三角形正弦定理诱导公式有,利用三角恒等公式能够得到,当A为锐角时,0∘<A<45∘,,即,当A为钝角时,90∘<A<135∘,,综上所述,;解法二:利用图形,如图,,,当点A(D)在线段BE上时(不含端点B,E),为钝角,此时;当点A在线段EF上时,为锐角三角形或直角三角形;当点A在射线FG(不含端点F)上时,为钝角,此时,所以c的取值范围为.考点:解三角形.【思路点睛】解三角形需要灵活运用正余弦定理以及三角形的恒等变形,在解答本题时,利用三角形内角和,将两角化作一角,再利用正弦定理即可列出边长c与角A的关系式,根据角A的取值范围即可求出c的范围,本题亦可利用物理学中力的合成,合力的大小来确定c的大小,正如解法二所述.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

用正弦的二倍角公式展开,得到,分两种情况讨论得出结果.【详解】解:即,即:或.①由,,得.②由,,得或.综上可得方程,的解集是:故答案为【点睛】本题考查正弦函数的二倍角公式,以及特殊角的正余弦值.12、2【解析】

由,可求出,再由,,成等比数列,可建立关系式,求出,进而求出即可.【详解】由,可知,即,又,,成等比数列,所以,则,即,解得或,因为,所以,,所以.故答案为:2;.【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列前项和的求法,考查学生的计算求解能力,属于基础题.13、2【解析】试题分析:设扇形圆心角的弧度数为α,则扇形面积为S=αr2=α×22=4解得:α=2考点:扇形面积公式.14、【解析】

直接利用正弦定理和三角函数关系式的变换的应用求出结果.【详解】由正弦定理,结合可得,即,即,从而.【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦定理余弦定理和三角形面积的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.15、④【解析】

由题意结合奇函数的对称性和所给函数的性质即可求得最终结果.【详解】奇函数的函数图象关于坐标原点中心对称,则若奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为1,那么f(x)在区间[﹣7,﹣3]上是增函数且最大值为﹣1.故答案为:④.【点睛】本题考查了奇函数的性质,函数的对称性及其应用等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题.16、【解析】

由诱导公式求解即可.【详解】因为所以故答案为:【点睛】本题主要考查了利用诱导公式化简求值,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)41【解析】

(1)根据通项公式先求出公差,再求即可;(2)先表示出,求出的具体值,根据求即可【详解】(1)由,,可得,则(2),,则,解得【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式的用法,属于基础题18、(1);(2)小时【解析】

(1)由已知数据求得与的值,则线性回归方程可求;(2)在(1)中求得的回归方程中,取求得值即可.【详解】(1)由表中数据得:,,,,,,.(2)将代入回归直线方程,(小时).预测加工10个零件需要小时.【点睛】本题考查了回归分析,解答此类问题的关键是利用公式计算,计算要细心.19、(1)见解析(2)见解析【解析】

(1)由勾股定理得,已知,故得证;(2)由题,E为AB中点,,故ABCD为平行四边形,,由F为PB中点,EF为三角形APB的中位线,故,AP和AD相交于A,EF和CE相交于E,故得证.【详解】证明:(1)因为,,,所以,由所以.因为,,所以平面.(2)因为为棱的中点,所以,因为,所以.因为,所以,所以四边形为平行四边形,所以,所以平面.因为,分别为棱,的中点,所以,所以平面.因为,平面,平面,所以平面平面.【点睛】本题考查直线和平面垂直的判定,平面和平面平行的判断,比较基础.20、(1)见解析;(2)40.00(mm)【解析】解:(1)频率分布表如下:分组

频数

频率

[39.95,39.97)

10

0.10

5

[39.97,39.99)

20

0.20

10

[39.99,40.01)

50

0.50

25

[40.01,40.03]

20

0.20

10

合计

100

1

注:频率分布表可不要最后一列,这里列出,只是为画频率分布直方图方便.频率分布直方图如下:(2)整体数据的平均值约为39.96×0.10+39.98×0.20+4

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