2024届湖北省武汉市武昌七校中考生物考前最后一卷含解析

2024届湖北省武汉市武昌七校中考生物考前最后一卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、人的成长是个连续的过程，胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是

A.子宫是胚胎发育的场所

B.月经期不能进行任何体育活动

C.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

D.青春期的重要特征之一是出现第二性征

2、选取干重相等的4份黄豆种子，在相同环境条件下进行如下不同处理后，分装在密闭的保温容器内。一段时间后,

瓶内温度最高的是（）

ABCD

卜温度计卜品度计卜曷度计H度计

装置

22□

处理措施风干浸水后萌发浸水萌发后煮熟、冷却、灭菌灭菌后浸水萌发

A.AB.BC.CD.D

3、下列日常生活中的做法不正确的是（）

A.包扎伤口选用防水的创可贴B.花盆中的土壤需要经常疏松

C.真空包装食品以延长保质期D.泡菜制作过程保证空气流通

4、如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为（）

5、下列关于脊椎动物生殖发育的叙述，不正确的是（）

A.哺乳类的繁殖特征有利于提高其后代的成活率

B.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率

C.爬行类体内受精有利于其生生殖过程摆脱对水环境的依赖

D.鸟类的生殖发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、育雏五个阶段

6、健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，下列做法符合健康理念的是（）

A.对酒当歌，人生几何B.饭后一支烟，赛过活神仙

C.暴饮暴食，缓解压力D.按时作息，锻炼身体

7、血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血常规和尿检的结果

统计（其中白细胞正常值为（4~10）xl（）9个/升，血红蛋白正常值为120〜160克/升，表示“没有”，“+”表示“有下

列判断错误的是（）

尿液

白细胞血红蛋白血型

血细胞蛋白质

甲4.8X109140A--

乙5.2X10970B--

丙30X109150AB+++++

丁4.6X109130B--

A.参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙

B.若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，三人中最合适者是丁

C.丙的尿液中出现了血细胞，是由于肾小球发生病变的缘故

D.丙的尿液中出现蛋白质，是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍

8、下列食品运用发酵技术的是

①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐

A.①③④B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥

9、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是

A.“工程菌”获得利用了转基因技术

B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状

10、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是

A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法

11、下列生命现象或生理活动与激素无关的是（）

A.成年前身高增长B.强光下瞳孔变小

C.血糖含量能保持稳定D.男孩进入青春期后喉结突出

12、营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式，与有性生殖相比最根本的区别是（）

A.繁殖速度快，新个体与母体相似

B.能够保持母体优良性状

C.不经过两性生殖细胞的结合

D.产生后代的过程中不产生生殖细胞

13、下列属于人体免疫第一道防线的是（）

A.人体内的杀菌物质B.人体内的吞噬细胞

C.免疫器官和淋巴细胞D.皮肤和黏膜

14、下列属于无性生殖方式的是（）

A.用马铃薯块茎发育成新植株

B.种植花生

C.野生水果落地后萌发出幼苗

D.埋下小麦种子后，种子萌发

15、如图所示为叶片的横切面示意图。下列说法正确的是（）

A.①是导管能运输水分

B.③内细胞中含较多的叶绿体

C.②和④所示细胞能构成上皮组织

D.⑤只与蒸腾作用有关

16、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是（）

A.杂交小麦B.杂交水稻C.转基因鱼D.克隆羊

17、下列细胞中具有叶绿体的是（）

A.人体口腔上皮细胞B.家鸽肌肉细胞

C.洋葱鳞片叶内表皮细胞D.菠菜叶肉细胞

18、绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（）

A.便于检验淀粉的多少B.有利于除去叶绿素

C.便于用碘液检验D.让叶片内原有的淀粉运走或耗尽

19、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处

发现鼠妇的数据如下表，下列说法错误的是（）

地点鼠妇只数

水泥路上0

水槽边的石头下24

种花的湿花盆底下18

干草地中2

A.根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿

B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作

C.此实验他们可以“提出问题”是：鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢？

D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验

20、人体内某结构中的血流情况模式如图，其中a和c代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述错误的是（）

A.若b为小肠，与a相比，c中的氧气含量减少

B.若a、c都流动脉血，则b代表的可能是肾小球

C.若a为上腔静脉，c为肺动脉，则b中有防止血液倒流的瓣膜

D.若a为动脉血，c为静脉血，则b为肺泡周围的毛细血管

21、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是

A.藻类植物B.苔解植物C.蕨类植物D.种子植物

22、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是（）

A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫

23、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（）

A.屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩

B.③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹

C.①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作

D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的

24、“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是（）

A.胃的主要功能是消化食物。

B.当上臂肱动脉破裂出血时，应在破裂血管的远心端用止血带止血

C.体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线

D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体

25、下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（）

A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活

B.重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

C.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂

D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

26、现代类人猿与人类共同的是（）

A.祖先B.运动方式C.脑发育程度D.制造工具的能力

27、2018年4月22日是第49个世界地球日，中国的主题是“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。

下列不符合这一理念的是（）

A.外出尽量坐公交车B.提倡植树造林C.避免长明灯和长流水D.多使用一次性筷子

28、生物分类的最基本单位是

A.种B.科C.门D.界

29、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）

A.采菊东篱下，悠然见南山

B.亭亭山上松，瑟瑟谷中风

C.墙角数枝梅，凌寒独自开

D.苔痕上阶绿，草色入帘青

30、关于生物的特征的描述，下列说法正确的是（）

A.所有生物都是由细胞构成的

B.所有生物都具有反射

C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧气

D.生物和非生物最本质区别是生物有生命而非生物没有生命

31、据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡，这些慢性病被称为“现代文明病”，下列哪项属于此类疾病？（）

A.恶性肿瘤B.手足口病C.佝偻病D.H7N9禽流感

32、人体呼吸系统的主要器官是（）

A.气管B.喉C.肺D.咽

33、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后

的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是

A.枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状

B.为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异

C.在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用

D.在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异

34、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是

A.能对外界刺激作出反应B.能进行生殖、消化等多项生命活动

C.能与外界环境进行气体交换D.能在水中运动

35、如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（）

囤

廓

的

容

积

A.肺泡内=呼吸道〉外界

B.肺泡内=呼吸道〈外界

C.肺泡内〈呼吸道〈外界

D.肺泡内＞呼吸道〉外界

36、阅读下列资料，请分析回答问题：

资料一

在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。

羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪

下逃脱。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由——决定。从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊

本领，是通过环境因素的作用，由——获得的行为。

资料二

以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。

图中属于我国一级保护的哺乳动物是

。上述动物中属于无脊椎动物的有—，属于恒温动物的是——。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是

发育。

37、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，

将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度

（38°C）和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：

资料一不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。

资料二在38℃和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。

资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。

表：不同温度下乳酸杆菌菌株生长情况表

一一

菌株温度（七）

编号

2℃,10X.25r38工4^2℃53℃60r

1--+++++±-

2--+++++±-

3--+++--

4--+++++--

5-±++++±-

注：++表示生长极好；+表示生长良好；士表示菌体很少；-表示无菌体

每毫升奶中乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系

⑵根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在_______范围内，发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和

乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用

大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。

⑶大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是

（4）在以上划线部分的研究中，被研究的性状是,控制这个性状的基因是

⑸人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是。

38、小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，请据图回答。

。图甲：控制物质进出细胞的结构是

[],储存遗传信息的结构是[]O图乙：细胞核分裂时，[]的变化最明显，细胞

分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目（相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量由细胞的作用提

供。图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有（结构名称）。

39、如图是某家庭成员的关系图谱，据图回答问题。

⑴人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分，这在遗传学上被称为。

⑵若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出_____是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、

隐性基因，则9成年后与一双眼皮男子结婚（该男子的母亲为单眼皮），能生出双眼皮的孩子的可能性是。

（3）第三代7的体细胞内的染色体组成是o

（4）若3的双眼皮是通过整容而获得的，则3的双眼皮—（填“能”或“不能”）遗传给8o

40、如下图图示是菜豆种子的结构及其种子萌发长成的幼苗，请据图回答问题。

菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自[@].o与菜豆

菜豆种子菜豆幼苗

种子结构比较，玉米种子的营养物质主要贮存在____里。菜豆种子中，发育成菜豆幼苗A的结构是（填标号）,

发育成菜豆幼苗B的结构是（填标号）。

参考答案

1、B

【解题分析】

男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢，分别产生精子和卵细胞，结合形成受精卵，吸收营养物质进行胚

胎发育。

【题目详解】

胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；女孩子在月经期，注意运动量要适当，不能参加剧烈的体育活动，B错误；胎

儿通过胎盘与母体进行物质交换，C正确；进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的

男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，D正确。

【题目点拨】

解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。

2、B

【解题分析】

种子萌发时呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧气分解种子体内的有机物释放能量，同时产生二氧化碳。

【题目详解】

A是风干种子，缺乏水分，因此风干种子的呼吸作用较弱，B种子正是呼吸作用最旺盛的时候，释放热量最多，瓶内

温度最高。C炒熟的种子没有生命力不能呼吸，D灭菌后的种子没有活性，浸水后不能萌发。故选B。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解种子呼吸作用的强弱。

3、D

【解题分析】

在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境，而粮食

保存需要低温、低氧和干燥的环境。

【题目详解】

A.选用防水的创可贴包扎伤口，可以预防感染，A正确。

B.松土能增加花盆土壤中氧气的含量，增强根细胞的有氧呼吸，释放能量，促进对无机盐的吸收，B正确。

C.真空包装可隔绝空气，使袋内缺乏氧气，可以降低细胞的呼吸作用，减少有机物的分解，C正确。

D.制作泡菜需要乳酸菌，乳酸菌为厌氧菌，进行无氧呼吸，制作过程密封，D错误。

【题目点拨】

能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题。

4、D

【解题分析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一部分遮光-光照一摘下叶片T酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。

【题目详解】

“绿叶在光下制造有机物”实验步骤是：①把植物放在黑暗处一昼夜（目的是将叶片中的淀粉运走耗尽）、③用黑纸片把

植物叶片遮盖一部分（为了设置以光照为变量的对照实验，目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀

粉）、②把已处理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加

热；⑤用清水漂洗叶片；④滴加碘液；之后观察颜色。所以，排序正确的是：①③②⑥⑤④。

故选：D。

【题目点拨】

掌握绿色植物在光下制造有机物的实验。

5、D

【解题分析】

（1）哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏

和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活

率。

（2）青蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精。

（3）爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有

三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。

（4）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。据此解答。

【题目详解】

哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代生存率，A正确；

雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，青蛙有抱对行为有利于提高精子和卵细胞的结合率，B正确；

从生殖和发育来看，爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较

多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳，c正确；

鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，D错误。故

选D。

【题目点拨】

鸟的生殖和发育过程，两栖动物的生殖和发育过程，爬行动物生殖和发育过程；哺乳动物的主要特征。

6、D

【解题分析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾

病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都

处于良好的状态，按时作息，锻炼身体符合健康理念。饮酒、吸烟、暴饮暴食都是不健康的体现。

7、D

【解题分析】

A、体内有炎症时白细胞会增多，因此“参照表中数据”，四人中有炎症的应该是丙；血液内红细胞的数量过少或血红

蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的能力降低，形成贫血，因此患贫血症的乙；A正确；

B、乙是B型血，可以接受B型血和O型血，因此“若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动”，输血应以输同型血为原则，

三人较合适者应为丁。B正确；

C、由于丙的尿液中出现了血细胞，则肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进

入了原尿。因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“尿液中出现血细胞”。C正确；

D、丙的尿液中出现蛋白质，是肾小球发生病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入

了原尿的结果，不是肾小管的重吸收作用发生了障碍，D错误。

尿液的形成。

【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识，要求学生熟记该过程。

【题目详解】

8、A

【解题分析】

发酵技术在食品制作中的作用。

【题目详解】

①酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术;

③甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；④老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有①③④。

故选:A。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。

9、B

【解题分析】

此题考查的是转基因技术，生长激素的功能，基因与性状的关系。

【题目详解】

A、把人的生长激素基因，导入到大肠杆菌的基因组中，这种技术就是转基因技术。

B、“工程菌”中含有人的生长激素基因，其遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传变异，能够遗传给后代，故B

错误。

C、生长激素能够促进人体的生长发育，因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。

D、“工程菌”中含有人的生长激素基因，因而能够表达产生生长激素，由此可知，基因能够控制性状。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。

10、D

【解题分析】

科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等，其中调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目

的和具体做法。

【题目详解】

探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出

假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与

假设是否相符，从而得出结论，故A不符合题意；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作

和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故B不符合题意；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划,

用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故C不符合题意；

调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时

因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,

有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明

用的科学探究的方法是调查法，故D符合题意。故选D。

【题目点拨】

解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。

11、B

【解题分析】

试题分析：A、成年前生增长主要受到生长激素的调节；B强光下瞳孔缩小，这是在神经调节下进行的简单反射，无

激素的作用；C血糖含量的温度依靠胰岛素来维持，D、男孩进入青春期后喉结突出这是受雄性激素的影响。故选B。

考点：本题考查激素的作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

12、C

【解题分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖

指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与

有性生殖的本质区别。

13、D

【解题分析】

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜.功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞

噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗

原（侵入人体内的病原体）.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特

殊蛋白质.

【题目详解】

A、体液中的杀菌物质属于第二道防线，A不正确；

B、血液的吞噬细胞属于第二道防线，B不正确；

C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线，C不正确；

D、皮肤和黏膜属于第一道防线，D正确.

【题目点拨】

关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能.

14、A

【解题分析】

分析：此题考查的是植物的无性生殖，可根据无性生殖的概念来作答.

解答：解：没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞的结合

的生殖方式叫有性生殖.

A、用营养器官产生的新个体，没有两性细胞的结合，属于无性生殖，符合题意.

B、因为花生种子是经过两性细胞结合才产生的，属于有性生殖，不符合题意.

C、野生水果里有种子，经过了两性细胞的结合，是有性生殖，不符合题意.

D、小麦种子，是经过受精后，子房内的胚珠发育而成的，是有性生殖，故不符合题意.

故选A

15、B

【解题分析】

观图可知：图中①是叶脉、②是上表皮，④是下表皮，③是叶肉，⑤气孔，据此解答。

【题目详解】

叶脉里含有导管与筛管，导管运输水合无机盐，筛管运输有机物，A错误；③属于叶肉细胞，内还有丰富的叶绿体，

能进行光合作用，B正确；②④表示的是上下表皮，无色透明，不含有叶绿体，排列紧密，起保护作用，属于保护组

织，C错误；⑤表示的是气孔是植物蒸腾作用失水的门户，也是气体交换的窗口，D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是掌握叶片的结构特和功能。

16、B

【解题分析】

我国著名遗传育种专家袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培

育出的新型生物品种，解决了人们的粮食问题。

【题目详解】

袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育出人工杂交稻，提高水稻的产量，被称为“杂交水稻之父”，B

正确。

【题目点拨】

掌握科学家的主要贡献是解题的关键。

17、D

【解题分析】

线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿

体，其他细胞中只含有线粒体；动物细胞只含线粒体，不含叶绿体。

【题目详解】

人口腔上皮细胞、家鸽肌肉细胞是动物细胞，没有叶绿体，A、B不符合题意；洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，不

能进行光合作用，C不符合题意；菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，D符合题意；故选D。

【题目点拨】

熟记叶绿体只存在于植物体的绿色部位。

18、D

【解题分析】

试题分析：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉

只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。所以ABC是错误的。

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验。

19、D

【解题分析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时，常

用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件，就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利

于生物进行正常的生理活动。

【题目详解】

A.从表格中看出，水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只，而水泥路上没有，干草地中只有2只。

所以，“根据他们的记录“，可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”，A正确。

B.科学探究中，需要不断与他人进行交流与合作，相互帮助，取长补短，B正确。

C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，所以提出的问题：鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢，C正确。

D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，D错误。

故选：D„

【题目点拨】

此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验，体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变

量，设置对照实验。

20、D

【解题分析】

(1)小肠是消化和吸收的主要场所。

(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。

(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；

(4)体循环的循环途径为：左心室T主动脉-各级动脉T组织处毛细血管T各级静脉T上、下腔静脉一右心房。肺循

环的循环途径为：右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房。

【题目详解】

A.若b表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，A正确。

B.肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因

此b结构可能是肾小球，B正确。

C.心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有

动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：心房一心室-动脉。所以若A为上腔静脉，

C为肺动脉，则b为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确。

D.若b为肺泡处细胞毛细血管网，a为肺动脉，流动的是静脉血，c为肺静脉，流动的是动脉血，D错误。

【题目点拨】

解题的关键是掌握血液循环路线。

21、B

【解题分析】

苔辞植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔辞植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入

叶细胞，使苔群植物的生存受到威胁。人们利用苔群植物的这个特点，把它作为监测空气污染程度的指示植物。

22、B

【解题分析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，

而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

【题目详解】

衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成，属于单细胞生物；松树属于多细胞生物。故B符合题意。

【题目点拨】

此题考查了常见的单细胞生物，多以选择题的形式出现，难度较小。

23、C

【解题分析】

试题分析：如图，2表示肱二头肌，1肱三头肌，3肌腹，4肌腱。1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作，C

正确。

考点：骨骼肌在运动中的协作关系。

24、C

【解题分析】

(1)静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自

然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。

(2)人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀

菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗

原(侵入人体内的病原体)。

(3)抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗

体的病原体就是抗原。

【题目详解】

A.胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化，A错误。

B.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是

将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢

渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以

自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此，当上臂肱动脉破裂出血时，应在破裂血管的近心端用止血带止血，B

错误。

C.人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀

菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗

原（侵入人体内的病原体）。因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线，c正确。

D.抗原是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体

的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的,

引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体，D错误。

故选：Co

【题目点拨】

熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。

25、A

【解题分析】

A、蚂蚁群体成员之间分工合作.共同维持群体的生活，属于社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用.

B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比

例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整

个生态系统，如重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙、麻雀和蛇，控制蝗虫，可见动物在维持

生态平衡中起着重要的作用.该选项不符合题意.

C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，

使这些植物顺利地繁殖后代，如为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉.该选项不符合

题意.

D、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛

上.该选项不符合题意.

故选A

26、A

【解题分析】

人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正确；现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放

出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，B错误；由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到

锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物

来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，C错误；类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造

工具；而人类会制造和使用工具，D错误。

27、D

【解题分析】

人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，

治理环境污染迫在眉睫。

【题目详解】

出行开私家车会消耗能源，造成污染，所以外出尽量坐公交车，故A不符合题意；大力开展植树造林活动，能减少空

气中二氧化碳的含量，有利于保护环境，故B不符合题意；避免长明灯和长流水，能够节约用电能、水能保护水资源

善待地球，故C不符合题意；使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，不利于保护环境，故D符

合题意。故选D。

【题目点拨】

本题从生活的实际出发，考查节能减排的相关知识，培养学生的环保意识，主人翁意识。

28、A

【解题分析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。

【题目详解】

生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、

属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的

单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。可见C符合题意。

【题目点拨】

种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。

29、B

【解题分析】

种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种

子裸露，外面没有果皮包被。

【题目详解】

菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，AC错误；松的种子裸露，外面没有果皮包被，

属于裸子植物，B正确；苔属于苔解植物，草属于被子植物，D错误。

【题目点拨】

考查了对裸子植物的主要特征的认识，基础知识。

30、D

【解题分析】

病毒没有细胞结构，病毒是生物，因此除病毒外，生物都是由细胞构成的，而不是所有生物都是由细胞构成的，A错

误；反射的结构基础是反射弧，B正确；不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧气，如厌氧菌，C错误；生物具有营养、

呼吸、排泄等生命的基本特征，而非生物不具有这些基本特征。故生物和非生物最本质的区别是生物有生命，而非生

物没有生命，D正确。

31、A

【解题分析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病，据此解答。

【题目详解】

心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性性疾病，是由于不良的饮食习惯和生活方式造成的，称为“生

活方式病”或“现代文明病”，它们对健康的影响已经超过传染病。手足口病和甲型H7N9流感属于传染病；佝偻病是由

于缺少钙或维生素D造成的营养缺乏病，可见A符合题意。

【题目点拨】

解答此题的关键是明确脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病，并了解其病因。

32、C

【解题分析】

试题分析：呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，

肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都偃薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进

行气体交换.因此肺是呼吸系统的主要器官.

故选C

考点：呼吸系统的组成.

33、B

【解题分析】

达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先枯叶蝶的

体色存在着变异，有的与环境相似，有的与环境差别较大，敌害来临时，体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而

吃掉，这叫不适者被淘汰；枯叶蛾腹部黄色，飞行时引人注目，落地却如一片枯叶，不容易被发现而活下来，这叫适

者生存，活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的体色与环境一致似枯叶，有的与环境还有差别，敌害在来时，又把体色与

环境还有差别的枯叶蝶吃掉，而体色似枯叶的枯叶蝶活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的枯叶蝶似枯

叶，不易被天敌发现，因此这是自然选择的结果.生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害，枯叶蝶产

生了体色随环境变化的定向变异。

点睛：解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因，生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰。

34、D

【解题分析】单细胞生物能对外界刺激作出反应，如草履虫能趋利避害，A正确；单细胞生物能进行生殖、消化等多

项生命活动，B正确；单细胞生物能与外界环境进行气体交换，如草履虫能够通过表膜进行呼吸，C正确；单细胞生

物，一般生活在水中，能在水中自由运动，但也有不能运动的，如酵母菌，D错误。

点睛：单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与

人类有着密切的关系。

35、C

【解题分析】

试题分析：呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包

括吸气和呼气两个过程。吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积扩大，肺随

之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨

因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高

大于外界气压，肺内气体排出，形成呼气运动。由图可知，到b点时，胸廓容积在扩大，此时肺随之扩大，肺内气压

下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气运动；因此到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是肺泡内V

呼吸道＜外界。故选C。

【考点定位】查了呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化。

36、遗传物质学习(或生活经验)白鳍豚蝗虫和蝴蝶白鳍豚变态

【解题分析】

(1)动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、

气味的释放、各种叫声等。

(2)图中的动物分别是：蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚；白鳍豚是我国特有的珍贵动物。

【题目详解】

(1)(2)先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为不是与生俱来的而是动物

在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途

径来看，鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。羚羊急转弯的特殊本领属

于学习行为，是通过后天的学习获得的。

(3)白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳

动物。

(4)体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶，体温恒定的有哺乳类和鸟类，图中只有白鳍豚是恒温动物。

(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是变态发育。

【题目点拨】

知道不同动物的基本特征即可解答。

37、高温灭菌（或杀灭杂菌）25-42℃7分裂生殖没有成形的细胞核“工程菌”生产的生长激素

生长激素基因基因控制性状

【解题分析】

生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，要将容器洗烫干净，对容器进行消毒，防止

杂菌对实验的干扰；乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸。

【题目详解】

（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是杀死容器内原有的微生物。

（2）酸奶是以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），根据资料，小敏制作酸奶时应

将温度控制在25C--42C范围内；发酵最长时间不宜超过7小时