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富阳市实验中学年3月教学测试高一年级数学学科问卷时间100分钟满分120分命题人:廖红卫一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1.数列1,-3,5,-7,9,……的一个通项公式为()A.B.C.D.2.在中,,则()A.B.C.D.3.在中,,,则()A.B.C.D.4.若,则下列结论正确的是()A.B.C.D.5.若数列中,,则取最大值时()A.12B.13C.14D.16.数列的前项n和则的值为()A.10B.11C.12D.7.在等差数列中,若,则()A.12B.96 8.等差数列的首项,公差,如果成等比数列,那么等于()A.3B.2C9.等比数列的首项,前项和为,,若=,则等于()A.-B.-C.D.10.小正方形按照下图中的规律排列,每个图形中的小正方形的个数构成数列,有以下结论:①;②是一个等差数列;③数列是一个等比数列;④数列的递推公式其中正确的是()A.①②④ B.①③④ C.①②D.①④二.填空题:本大题有5小题,每小题4分,共20分.请将答案填写在答题卷中的横线上.11.在△ABC中,,则△ABC形状一定为三角形.12.在等差数列中,若,,则______.13.计算机的价值大约每3年下降,那么今年花8100元买的一台计算机,9年后的价值大约会降到____14.已知数列满足,以后各项由公式给出,则.15.已知一个等比数列,为其前项的和,且=110,=440,则=.三.解答题:本大题有5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本题12分)求下列函数的定义域:17.(本题14分)(1)在等差数列中,公差,求和;(2)在等比数列中,,求和.18.(本题12分)成等差数列的三个数的和等于15,如果这三个数分别加上1,3,9就成等比数列,求这三个数。19.(本题14分)设为等比数列,为等差数列,且,,若是1,1,2,…….⑴求的公比和的公差;⑵求数列的前10项和.20.(本题18分)已知数列的前项和(1)当时,求的通项公式;(2)若数列是等比数列,求的值;(3)在(2)的条件下,求的和.富阳市实验中学年3月教学测试高一年级数学学科答卷座位号班级____________姓名____________考号__________学号__________班级____________姓名____________考号__________学号__________一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910答案CCBDDADBAD二.填空题:本大题有5小题,每小题4分,共20分.11.______等腰__________12._________________13._______300___________14._________________15._________1430________三.解答题:本大题有5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本题12分)求下列函数的定义域:17.(本题14分)(1)在等差数列中,公差,求和;(2)在等比数列中,,求和.解:(1),;(2)当时,,当时,.18.(本题12分)成等差数列的三个数的和等于15,如果这三个数分别加上1,3,9就成等比数列,求这三个数。解:设这三个数为,则∴这三个数为3,5,7或15,5,-519.(本题14分)设为等比数列,为等差数列,且,,若是1,1,2,…….⑴求的公比和的公差;⑵求数列的前10项和.解:(1),所以,即,即,,所以,即,即所以解得:或(舍)所以,的公比为,的公差为。(2)20.(本题18分)已知数列的前项和(1)当时,求的通项公式;(2)若数列是等比数列,求的值;(3)在(2)的条件下,求的和.(1);(2);(3)富阳市实验中学年3月教学测试高一年级数学学科答卷座位号班级____________姓名____________考号__________学号__________班级____________姓名____________考号__________学号__________一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910答案二.填空题:本大题有5小题,每小题4分,共20分.11.________________12._________________13.__________________14._________________15._________________三.解答题:本大题有5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本题12分)求下列函数的定义域:17.(本题14分)(1)在等差数列中,公差,求和;(2)在等比数列中,,求和.18.(本题12分)成等差数列的三个数的和等于15,如果这三个数分别加上1,3,9就成等比数
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