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文档简介
八年级下学期班主任工作计划2020我将继续担任八年级2班的班主任工作。作为班主任,这份工作不仅神圣而光荣,学生应该以自己的班主任为荣,反之,班主任也应该以学生为荣。这是我一直以来的信念。因此,作为班主任,首要责任是对得起学生,其次还是对得起学生,最后仍是对得起学生。学校对我们的表扬其次重要,我们与学生一样,都是为了对得起他们和对得起自己而努力。我本学期的班主任工作计划如下:一、协助学生确立崇高的人生理想,从“要我学”到“我要学”1、中学时期是人生观形成的重要阶段。学生们关心时事,国家的前景和民族的命运,渴望为社会做出贡献,这是他们的共同特征。因此,我们要重视时事教育,特别是当前世界和中国在经济科技发展上所面临的机遇和挑战。我们可以通过历史上中国的挫折和今天与发达国家相比的差距,唤起他们的历史责任感,树立为中华之崛起而努力学习的信念。这种信念是学生最具感召力的学习动力之一。2、帮助学生分析自身的潜力和优势,寻找适合自己的人生道路。让他们看到希望,点燃希望之光,照亮前行的道路。另外,班主任本身要成为一个品德高尚的榜样,坚守正义,有明确的立场,用自己的品格感染学生,赋予他们信任和敬佩之情,这是班主任工作的基石。总之,上述思想政治工作将大大培养学生的学习自觉性、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、激励学生树立信心1、树立榜样:展现个人修养、刻苦学习的典范,敢于挑战的榜样,曾一度处于劣势但最终成功的榜样,包括伟人、名人以及民间传说中的楷模,特别是我们已毕业的校友们的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们确立目标,发扬优点,弥补不足。3、面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出成功的路径,强调长期奋斗的重要性。我们应该教导学生,不要只看重眼前的得失,而应该注重人生的整体规划。告诉他们,付出的努力不一定会立即得到好成绩,但必须坚持不懈。总的来说,班主任应该是学生信心的鼓舞者,“自信是成功的一半”。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的重要任务,也是帮助学生转变的核心。班主任要清晰地讲解常用的学习方法,特别是它们的作用和意义,并逐步培养学生正确的学习习惯,包括课前预习、认真听课、课后及时复习和反复复习。必要时,我们要反复督促,了解情况并采取措施加以纠正,直到这些学习方法成为他们的习惯。同时,我们还需要针对每门课程的具体情况,全面指导学生相应的学习方法。2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学。3、造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按
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