2024年河南省南阳市淅川县中考一模语文试题（解析版）

2024年春期九年级第一次模拟试卷

语文试卷

注意事项：

1.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上

的答案无效。

2.本试卷共10页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔

直接答在试卷上。

3.答题前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用。(共23分)

1.阅读下面语段，回答问题。

站在新的历史起点上，唯有dti行不冬、奋跃而上，才能不负伟大时代。十四届全国人大一次会议审

议立法法修正草案，决定了一系列影响深远的重大事项。我们期待未来有更多的代表抒人民心声、聚真知

步见、谋务实良策，认真出行宪法法律赋予的职责，为推进中国式现代化建设，夺取新时代中国特色社会

主义新胜利做出更大贡献！

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是()

A.daizhuoB.taizuoC.daizuoD.taizhuo

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

du()行不怠lu()行

【答案】⑴A⑵①笃②.履

【解析】

【小问1详解】

本题考查给汉字注音的能力。

不隼(dai)------不懈怠；不放松。

真知里见(zhuo)：正确而透彻的认识，高明的见解。

故选A„

【小问2详解】

本题考查根据拼音写汉字的能力。

du()行不怠——笃行不怠：意思是切实履行自身所学，不倦怠，不断地提升自身的素养和能力。

1U()行——履行：是执行，实践的意思。

2.家国，是诗文中常见的主题。请完成表格梳理。

出处诗句家国之情

王维《使至塞⑴，长河落家国是诗人远赴边疆沙漠，看到的塞

上》日圆。外奇特壮丽的风光。

⑵，（3）家国是因遭逢兵乱，身边花鸟皆带悲

杜甫《春望》

情，诗人亦在离乱中忧国伤时。

孟子《孟子三天时不如地利，家国是战乱频仍，孟子游历各国，发

章》__________________________O表“得民心者得天下”的见解。

（5）（6）_,若出其家国是诗人满怀像大海容纳万物一样

《观沧海》里。的博大胸襟与豪情壮志。

李贺《（7）报君黄金台上意，家国是诗人挥剑跃马，为报知遇之恩

____》（8）________o慷慨赴死。

【答案】①.大漠孤烟直②.感时花溅泪③.恨别鸟惊心④.地利不如人和⑤.曹操

⑥.星汉灿烂⑦.雁门太守行⑧.提携玉龙为君死

【解析】

【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：漠、溅、汉、提携。

3.请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究。

4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念

在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临

“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。

调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读

节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读

活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。

20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字

成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。

问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）

【答案】（1）政府要加大读书场所的建设和开放的力度；（2）图书出版发行部门要创作更多更好的读物，将

读者重新引回到书本面前；（3）学校、家庭都要注重创设读书氛围，培养个人良好的读书习惯；（4）设立阅

读日或读书节，开展丰富多彩、形式多样的读书活动；（5）设立农家书屋社区书屋，为读者提供更多的阅读

场所，更好的阅读条件。

【解析】

【分析】

【详解】考查提出建议的能力。应根据材料中反映出来的问题，提出切实可行的建议，言之成理即可。根

据材料中的“只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅

读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活

动”可知，政府应发挥主体作用，可以加大读书场所建设力度，并免费向公众开放。政府还应定时举办读

书活动，在全社会形成阅读之风。学校要发挥阅读的主阵地作用，引导并组织学生与家长共同阅读。出版

单位应降低图书的价格，或采取以旧换新的形式，吸引人们的购买欲望。

4.五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强国之约。华新中学举办“逐梦好青年，接

续向未来”综合性学习活动，请你参与。

（1）【秀•青春风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语段中的划线句完成宣传语的上句。

新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂

扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使

命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先锋。

上句：_____________________

下句：传承使命勇做时代先锋

（2）【访•青春榜样】为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为

活动策划者，请简要阐述你的采访思路。

我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定

,第三步要约定采访时间，第四步再进行o

（3）【燃•青春接力】跨越百年，三代青年相聚一堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补

全当代青年的回答。

李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。

雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。

当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是,

主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明——中国青年，是这个世界上最

炫的那一片风景！

（4）【研•青春成才】综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素有哪些。

材料一：“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子

能核动力专业时的坚定回答；“家是玉麦，国是中国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立

并付诸行动的坚定信念；“到艰苦的地方去，到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子高级中学

毕业生山启燕毕业后的坚定选择……

【答案】（1）【秀•青春风貌】示例：追求理想彰显爱国精神

（2）①.【访•青春榜样】示例：采访提纲（方案、内容、问题）②.实地（现场）采访

（3）①.【燃•青春接力】示例一：用创新和梦想，成就一个强大的中国。②.示例二：用努力和

奋斗，成就一个伟大的中国。

（4）【研•青春成才】示例一：高度的社会责任感和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。

示例二：家国情怀和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。

【解析】

【小问1详解】

本题考查宣传标语的拟写。根据例句以及“追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜

明的爱国主义精神”概括可得：追求理想彰显爱国精神。

【小问2详解】

本题考查对采访思路的设计。根据对采访过程的掌握可知，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定采

访提纲（方案、内容、问题），第三步要约定采访时间，第四步再进行实地（现场）采访。

【小问3详解】

本题考查句子仿写。结合例句可知，采用“用……和……，成就……”的形式，如：用信心和智慧，成就

一个强盛的中国。答案是多元的。

【小问4详解】

考查对文本材料的探究。结合【研•青春成才】材料一中列举的青年彭士禄、西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗

姐妹和山启燕事例，可以看出成才要有爱国情怀，要有坚定的信念；从材料二统计表中的数据可知，高度

的社会责任感和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。据此分析，可得出探究的结论是：家

国情怀和坚定的理想信念（上进心）是青春成才的主要因素。意对即可。

二、现代文阅读（共28分）

（一）（16分）

阅读下文，完成下面小题。

中国地图

侯发山

①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默

地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故

事。

②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，

航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三

只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及

时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变，一时间飞沙走石，

爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一

瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时

候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她

早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙……

③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂。特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。

④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地

图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，

足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。

⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上卧起来，边

看边念叨：“黑龙江，黄河，长江....卜兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？”

⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。”

⑦“这个桥建得好，建得好！"爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增

一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错

了？”

⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。”

©“南水北调？就是当年毛泽东主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。

“对！”小兵忙不迭地点头。

⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没

有了？是不是忘记标了？”

⑪“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地熟了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一

看？”

⑫''好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为'禹迹图'，顾名思义，大禹的足迹。

绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动。”

⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，

他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”

⑭卜兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。

小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”

⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？”

⑯卜兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制

的。”

（§第爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工智能进行地图

数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出

来...”

⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。”

（选自《微型小说选刊》2022年第23期，有删节）

5.爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。

6.小说第⑤段中爷爷的“瞅”和第⑪中小兵的“瞅”的意味有何不同？请结合文章内容简要分析。

7.这篇小说的情节设计很有特点，请结合文本，简要赏析。

8.小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。

【答案】5.①退休后还经常查看地图；②喜欢讲述地图上地名背后的故事；③敏锐发现新地图中的细微变

化。

6.①爷爷的“瞅”刻画了他趴在地图上认真查看的样子，表现了他对地图的热爱；②小兵的“瞅”并不是

为了认真查看地图，而是为了骗爷爷，想让他跟自己亲自去一趟榆林，去毛乌素看看。

7.①以对话推动情节。爷爷和小兵之间的对话使得中国的变化逐一展开，并促成了爷爷和小兵的毛乌素之

行，起到推动故事情节发展的作用；②巧设伏笔。作者写到“小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头”，为下文

写小兵“憋住笑”，告诉爷爷自己知道毛乌素沙漠已经消失变为绿洲，但骗他和自己一起来实地看看的内

容埋下伏笔，情节间巧妙勾连；③情节上的呼应。第②段写爷爷在榆林的工作经历，与后文爷爷对榆林、对

毛乌素的深厚情感、强烈好奇以及爽快答应去榆林看看的内容形成呼应，前后对照，自然巧妙。

8.①指文中的中国地图实物；②指装在爷爷心中的中国地图；③“中国地图”承载着地图测绘人对中国地

图测绘事业的热爱与追求；④“中国地图”的变化折射出祖国建设所取得的伟大成就；⑤蕴含了对祖国发展

的骄傲与自豪之情。

【解析】

【5题详解】

本题考查内容概括。

根据第①段“退休后，每天对着地图默默地看”可知，爷爷退休后还经常查看地图；

根据第①段“家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事”可知，爷爷喜欢讲述地图上地名

背后的故事；

根据第⑤段“小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？”，第⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我

看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？"，第⑩

段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”可知，爷爷敏锐发现新地图中的细微变化。

【6题详解】

本题考查词语理解。

根据第⑤段“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》”可知，“爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地

图上瞅起来”中爷爷的“瞅”刻画了他趴在地图上认真查看的样子，结合①段“爷爷曾是地图绘制工程

师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情”可知，表现了他对地图的热爱；

根据⑮段“爷爷回过神来，说：'小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？'”和区段“小兵憋住

笑，说：‘爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。'”可知，第⑪

段中“小兵认真地瞅了瞅地图”中小兵的“瞅”并不是为了认真查看地图，而是为了骗爷爷，想让他跟自

己亲自去一趟榆林，去毛乌素看看。

【7题详解】

本题考查情节设计（写法）理解。

根据⑤段“边看边念叨：'黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？'”至⑱段

“好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：'我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。'”可

知，爷爷和小兵之间的对话使得中国的变化逐一展开，并促成了爷爷和小兵的毛乌素之行，起到推动故事

情节发展的作用。可见用对话推动情节是特点之一；

根据第⑪段“小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头”、⑮段“爷爷回过神来，说：‘小兵，是不是你早就知

道，故意骗爷爷来的？'”和领“小兵憋住笑，说：‘爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通

过遥感技术来测量和绘制的。'”先写“小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头”，后写写小兵“憋住笑”，

告诉爷爷自己知道毛乌素沙漠已经消失变为绿洲I；形成了前面伏笔，后面照应的布局，情节间巧妙勾连;

可见，巧设伏笔是特点之二；

根据②段“在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变……她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十

天，有二百多天都是风沙……”、⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”和⑭

段“小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小

兵忍不住说道：‘爷爷，是真的，这是绿洲I,不是沙漠！'”等可知，先写爷爷在榆林的工作经历，与后

文爷爷对榆林、对毛乌素的深厚情感、强烈好奇以及爽快答应去榆林看看的内容形成呼应，前后对照，自

然巧妙。可见，情节上的呼应是特点之三。

【8题详解】

本题考查标题的含义。

根据第①段“爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地

图默默地看”可知，标题“中国地图”指的是文中爷爷绘制出来的中国地图实物；

根据第⑤段“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起

来，边看边念叨：'黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？'”，第⑦段“小

兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应

该入海啊。是不是搞错了？"，第⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”可知，

爷爷将最新的《中国地图》与装在自己心中的中国地图相对照，敏锐发现了新地图中的细微变化，“中国

地图”又指装在爷爷心中的中国地图；

根据第②段“那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地

走访，测量，标记。……几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给

划伤了”可知，爷爷当地图绘制工程师的时候需要带上各种测量仪器，实地走访，测量，标记，还写到了

他在测量途中遇到的危险以及保护仪器的事迹，表现了爷爷对中国地图测绘事业的热爱，“中国地图”承

载着像爷爷一样的地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求；

根据第⑤段“小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？”，⑥段“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香

港和澳门的。”，⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对

吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？”，⑧段“小兵扑哧笑了，说：‘爷爷，这是南

水北调中线工程。'”，⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”，⑭段“小兵开

车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说

道：‘爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！'”可知，通过新旧的中国地图的对照，写出了新的中国地

图的变化，这一变化折射出了祖国建设取得了伟大成就；

根据第⑰段“爷爷说：‘今天的技术就这么神奇？'小兵点点头，自豪地说：'当然啦，通过人工智能进

行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显

示出来……'”，第趣段“好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：'我也想再活五百年，在福窝

里还没扑腾够呢。’”可知，小兵和爷爷对现如今祖国的变化发展感到非常的自豪和骄傲，爷爷不禁发出

了“想再活五百年”，“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。

（二）（共12分）

阅读下文，完成各题。

【文本一】

在“勤”读中构建精神家园

周勇

①在经济全球化、社会信息化加速发展的当今时代，“快餐文化”“网络文化”在满足人们“速食”

需求同时，难以避免地伴生一些负面效应，浮躁、功利充斥在一些人“选择性”读书之中，阅读的精度、

深度和宽度呈现收窄趋低之势。由此，勤读书显得尤为可贵。

②“勤”，首先是精选有益之书。目前世界上每天有数以万计的书籍、文化作品问世，网上电子读

物更是海量增长。开卷如何有益，需要“行万里路、读一本书”的精挑细选。要精选主题，挑出符合社会

主旋律、契合时代发展的优秀作品；要遴选内容，挑出前沿专业知识、优秀人文典籍和特色文化读本；要

优选形式，挑出符合个人阅读习惯的知识载体，书籍也好，网络也罢，运用之妙，收获方多。众里寻他千

百度而终得精神大餐，一生受益，而乐亦在其中。

③“勤”，更要认真阅读，勤于思索。读书使人进步，思考使人深邃，读书思考使人蹄疾步稳。透过

辞章字句潜心思考，结合案例典故深入分析，能够让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养出浩然之气。

学而思的过程虽然辛苦，但那种深读悟透的趣味盎然、思为行先的豪迈畅意，回味长久、愉悦终生。

④“勤”，还要舍得下功夫，博采众长。纵观古今中外优秀的政治家、军事家、艺术家，许多都学贯

古今、融通中西，他们以渊博的知识服务于社会，实现了知识改变命运、知识造福时代的转化。当前，

“信息大爆炸”的浪潮席卷全球，我们要顺应时势，摒弃狭隘思想，在活学活用、博学多读中开阔眼界、

拓展思维。要熟读中华传统文化，在去粗取精中乌用丰厚人文营养、展续民族文化基因；要博读国外经典

书籍和文艺作品，在借鉴吸收中子木国际观瞻、提升战略维度；要博读前沿知识和时尚文化，不断珞善知

识结构、更新思维层次。博采众长能够让人获得认识世界的不同视角，在兼容并蓄、转化吸收中不断夯实

道德基础、厚实文化底蕴、开阔人文情怀，最终孕育形成促进个人发展、助推民族国家发展的正能量。

⑤今天，“勤”读应该成为每个人的思维习惯和自觉行动，在精读、深思和博采中构建高尚精神家

园，为书写人生精彩篇章、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧力量。

【文本二】

“功崇惟志，业广惟勤”的意思是：要取得伟大的功绩，首先要树立远大的志向，而完成伟大的功业

则需要辛勤不懈的工作。首先肯定了立志的重要性，认为立志是一切功业的前提和基础。立志之后须笃

志。一个人，如果只是立志而不笃志，不勤勤恳恳、坚持不懈，就只能前功尽弃、半途而废，此即程颐所

谓“志不笃则忘废”。所谓笃志，就是在立志的同时，还要做到守志，坚守自己的志向，做到矢志不渝、

恪尽职守、勤勉不怠。其中，“勤”是其基本义项。王阳明认为，“凡学之不勤，必其志之尚未笃也”。

一个真正勤奋的人，是真正具有坚忍不拔之毅力、纷扰不烦之耐心、贞固不变之气质的人，同时也是一个

有坚定不移之意志和不屈不挠之精神的人。他深深懂得一曝十寒、一作十休的危害，也明白“为山九仞，

功亏一费”的道理，因此在任何时候都能“坚其心，苦其志，劳其力”“曾益其所不能”，努力朝自己的

目标挺进。“业广惟勤”一句中，“惟勤”的深层意蕴就在这里。

（节选自：甘生统《功崇惟志，业广惟勤》有删改）

9.请分析文本二划线部分运用的论证方法及其作用。

10.请以文本一第④段加点词语为例，分析其语言特点。

11.文本一和文本二中都围绕“勤”展开论述，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。

【答案】9.运用对比论证和引用论证，从正反两方面对比论证并引用王阳明的言论，充分有力地论证了“勤

奋是笃志的基本要义”，使论证更有说服力。

10.“汲取”“扩大”“改善”与所在的语句中的宾语恰当搭配，使得语句紧紧围绕广泛涉猎各类书籍这一

要素铺开，构成排比句，形成逐层深入的逻辑关系，内容衔接准确，语言表达准确严谨，说服力强。

11.文本一论述了勤读书构建高尚的精神家园，从精选有益之书、认真阅读勤于思索、下功夫博采众长三个

方面展开论述。文本二侧重论述“勤”是笃志的基本义项，一个真正勤奋的人才能坚定志向，取得伟大的功

绩。

【解析】

【9题详解】

本题考查分析理解论证方法及作用。

根据文本二划线句子“一个人，如果只是立志而不笃志，不勤勤恳恳、坚持不懈，就只能前功尽弃、半途

而废，此即程颐所谓'志不笃则忘废’”可知，这是作者从反面论证“笃志”的重要性。并且引用了程颐

的名言论证观点，属于引用论证。根据“所谓笃志，就是在立志的同时，还要做到守志，坚守自己的志

向，做到矢志不渝、恪尽职守、勤勉不怠”可知，是从正面论证“笃志”的重要性。并且引用了王阳明的

名言加以佐证，故本画线句子使用了正反对比论证及引用论证的方法，论证的笃志的重要性，说服力强。

【1。题详解】

本题考查分析词语理解语言特点。

根据第④段句子“要熟读中华传统文化，在去粗取精中汲取丰厚人文营养、廉续民族文化基因；要博读国

外经典书籍和文艺作品，在借鉴吸收中扩大国际观瞻、提升战略维度；要博读前沿知识和时尚文化，不断

改善知识结构、更新思维层次”可知，“汲取”意思是吸取、吸收；“扩大”意思是放大范围；“改善”

意思是使原有情况变好一些。分析可知，这几个词语分别做句子的谓语，几个动词准确表达出对待中华传

统文化的做法，并且是有梯度的，递进式的，可见本文用词讲究准确表达，说服力强。

【11题详解】

本题考查对比阅读。

根据文本一第①段“由此，勤读书显得尤为可贵”可知，本文要论证“勤读书显得尤为可贵”；所以作者

从第②段“‘勤’，首先是精选有益之书”，第③段“'勤’，更要认真阅读，勤于思索”第④段

“‘勤’，还要舍得下功夫，博采众长”三个方面论证了论点。

根据文本二“所谓笃志，就是在立志的同时，还要做到守志，坚守自己的志向，做到矢志不渝、恪尽职

守、勤勉不怠。其中，‘勤’是其基本义项。王阳明认为，'凡学之不勤，必其志之尚未笃也’”可知，

文本二要论述的“勤”在“笃志”中起到的作用。

三、古诗文阅读（共14分）

（一）（共10分）

阅读下面两个文段，完成下面小题

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于摹布累冷沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以

疾也。

春冬之时，则申蒋琴学，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，层可申号，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌目：“巴东三峡

巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）

【乙】最奇者为石梁。长不计丈，狭仅盈尺。潜蛇窥而甲惊®,飞鸟过而魄堕。青苔十层，去履不呼；

飞瀑万仞，来目未眩。遂休神于篮桥②，啸咏于碧涧。至鱼鳖啖③其影，而步不移；猿揉摄其神，而坐不返。

盖浑浑乎身世两忘焉。

（节选自洪亮吉《游天台山记》。有删改）

【注】①甲惊：蛇的鳞片都害怕得竖起来。②蓝桥：桥名，传说是唐装航遏仙女处。此处以蓝桥比喻石梁。

③啖（dan）：吃，此处引申为“戏弄”。

12.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“夏水襄陵”中的“襄”是“冲上、漫上”的意思，写出了夏水暴涨，水势浩大的样子。

B.“素湍绿潭”中的“素湍”指激起白色浪花的急流，表现了江水的明净轻快。

C.“属引凄异”中的“属引”是“接连不断”的意思，强调猿猴很多，一个接一个，叫声凄惨悲凉。

D.“去履不啮”中的“不啮”在这里指“不珞脚”，突出了石梁上青苔之厚。

13.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

清荣峻茂，良多趣味。

14.【甲】文段中“虽乘奔御风，不以疾也”一句有何表达效果？

15.【甲】【乙】两个文段都有对山的描写，请从描写方法的角度简要分析下面句子是如何表现山的特点

的。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

【乙】潜蛇窥而甲惊，飞鸟过而魄堕。

【答案】12.C13.水清树荣，山高草盛，（实在）有很多趣味。

14.运用夸张和对比的修辞手法，侧面写出了夏季江水流动迅疾、一泻千里的特点，既使人感到惊心动魄,

又使人感到豪情万丈。

15」甲］文段中的句子通过正面描写两岸群山连绵数百里，没有缺口，表现了山势连绵不断的特点。［乙］文

段中的句子通过写“潜蛇”因害怕鳞片都会竖起来，“飞鸟”飞过也因害怕而魄落胆破，从侧面表现了石

梁之险峻。

【解析】

【12题详解】

本题考查对词语的理解和分析。C.“属引凄异”中的“属引”是“接连不断”的意思，强调声音持续不

断，非常凄惨悲凉。“猿猴很多，一个接一个”错误。故选C。

【13题详解】

本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后

思考命题者可能确定的赋分点，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

此句中得分点有：清荣峻茂，水清树荣，山高草盛。良，甚，很。

【14题详解】

本题考查赏析句子。“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”意为：这时只

要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它

快。作者运用夸张、对比的修辞手法和侧面描写的方法写出三峡夏季水流湍急的特点，使人感到豪情万

丈，写出了三峡的奔放美。

【15题详解】

本题考查理解文章内容。

【甲】“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”句意：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全

没有中断的地方。作者用“自三峡七百里中”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。接着，作

者写山，用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，表现了山势连绵不断的特点。

【乙】“潜蛇窥而甲惊，飞鸟过而魄堕”句意：隐伏的大蛇偷看一下害怕得鳞片都竖起来，鸟儿飞过也会

惊得魄落胆破。结合“长不计丈，狭仅盈尺”可知，通过写“潜蛇”因害怕鳞片都会竖起来，“飞鸟”飞

过也因害怕而魄落胆破，从侧面表现了石梁之险峻。

【点睛】参考译文：

【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了

天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，

这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也

不如它快。

等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高

的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草

盛，确实趣味无穷。

在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣

叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中

渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】（天台山）最奇异的当属石梁了。（它的）长度无法用丈来计算，窄才满一尺。隐伏的大蛇偷看一下害

怕得鳞片都竖起来，鸟儿飞过也会惊得魄落胆破。梁上长满了厚厚的青苔，脱鞋赤脚行走也不觉得疼痛；

万仞之高的瀑布由天上飞落，看在眼里也未曾目眩。（我）就在这蓝桥上息神养性，在碧绿的涧水旁吟啸歌

咏。（在这里安坐凝神）以至观看鱼鳖在水中戏弄人的倒影，却不再移动步子；山猿吸引着人的心神，却依

然静坐而不返回。大概是人己和大自然融为一体，忘了自身和客观世界的存在。

（二）（4分）

阅读下面一首词，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

16.用典是古诗文中常见的一种表现手法，本诗哪一联属于用典，请简要分析其作用。

17.白居易《最赠刘二十八君》诗的中间两联写道：“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂

寞，满朝官职独蹉跪”，这里透出对刘禹锡遭遇的什么情绪？刘禹锡在和诗中借比喻表现的是什么精神？

【答案】16.颔联（第二联）。运用两个典故，一是“闻笛赋”，借以感慨自己在外多年，回到故地物是人

非。一是“烂柯人”，借以暗示自己贬谪时间长久，世态变迁，回归之后一切生疏而生怅惘之情。（大意符

合即可）

17.透出对刘禹锡遭遇的同情、愤懑不平的情绪。刘禹锡在和诗中却表现出刚健昂扬、乐观向上的进取精神。

（大意符合即可）

【解析】

【16题详解】

考查对诗歌内容和表现手法的理解。用典，意思是用事，是一种写作手法，多见于诗歌中。引用古籍中的

故事，或词句，可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。

颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非

旧时光景。此联中，作者运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇

康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害，向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激

昂，向秀感音而叹，写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”，据《述异记》所

载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”（斧头的木柄）己经朽烂了。

王质下山，回到村里，才知道己经一百年过去了，同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人时隔多年

回乡后，对故友的思念，“到乡”句表达了世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。

17题详解】

考查对诗歌内容的理解和诗人情感的把握。解答时，结合具体诗句，来进行分析。

第一问，白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉坨”这样两句，意思是说同辈的人都升迁

了，只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华。表达出诗人对刘禹锡被贬谪遭遇的同情和不平；

第二问，刘诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；

枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。诗人以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉

舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。表达出诗人并不消极气馁，抖擞振奋，积极进取的精神。

四、名著阅读。（5分）

18.在“永驻红岩精神，弘扬革命文化”读书报告会活动中，第十组同学负责制作人物卡片，请你帮周芳

同学完善卡片内容。

节选自《红岩》分析

①第二天，一个女同志，按选段中的那个女同志是：—，

照约好的时间和接头暗号，来到此人物的性格特点是：

成岗家里。这个女同志是个安详_______,

稳重的人，不到三十岁，中等身请你再简要概括一个与其相关的

材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很情节：_________

合身。

②……

③是眼神晕眩？还是自己过

于激动？布告上怎么会出现他

的名字？她觉得眼前金星飞溅，

布告也在浮动。她伸手擦去额上

混着雨水的冷汗，再仔细看看，

映进眼帘的，仍然是那行使她周

身冰冷的字迹：华蔡山纵队政委

彭松涛

【答案】①.示例：江姐（江雪琴）②.性格特点是：成熟稳重、平易近人、温和冷静、坚强勇敢、

坚贞不屈（写出3点即可）③.相关的情节：丈夫牺牲后，她无比悲痛，但想到当时的环境和新的战

斗任务，很快抑制住内心的悲痛，英勇地投入新的战斗。（被捕后忍受敌人的严刑拷打，坚决不透露党的任

何秘密；新年来临时与大家一起绣红旗；就义前从容地向同志们告别，庄严地实践了自己的人生观和价值

观。

【解析】

【详解】本题考查名著内容的理解和概括。

根据第①段“这个女同志是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合

身”，第③段“映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华鎏山纵队政委彭松涛”可知，这是《红

岩》中对于江姐的描述；

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节

以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市

的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华鎏山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、

挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰（许建

业）、江姐（江竹筠）、成岗（陈然）、刘思扬（刘国志）、余新江（余祖胜）等众多可歌可泣，令人难忘的革命

英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

江姐，原名江竹筠，是一位坚毅不屈的共产党员，她的性格特点主要体现在爱国、宁死不屈、安详稳重、

大义凛然、立场坚定、爱憎分明、忠于理想以及坚贞不屈等方面。在小说中，江姐面对国民党军统特务

的酷刑，如老虎凳、辣椒水、电刑，甚至竹签钉进十指的残忍手段，她始终坚贞不屈。她曾坚定地说：

“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”还表示：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子

是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”这些情节都充分展示了江姐的坚定信念和顽强意志。（概述情节

与性格相关，言之有理即可）

五、作文（50分）

19.阅读下面的材料，住堆丁型作文。

人人都渴望成功，但到底什么是成功？《现代汉语词典》把成功定义为“获得预期的结果”。而有人

说“成功并不是重要的事，重要的是努力”；有人说“成功就是成为最好的你自己”；也有人说“人生只

有一种成功，就是以自己喜欢的方式过一生”。

（1）上述材料让你想起了什么？带给你怎样思考和感悟？请以“别样的成功”为题目，写一篇记叙

文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）每个人心中都有关于成功的定义，你是如何理解成功的？请参考上述材料，自选角度，自定立意，自

拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【答案】例文L

别样的成功

在人生的长河中，我们都在追寻着成功的脚步。然而，何为成功？是金钱的堆积，还是权力的象征？不，

对我而言，成功并非这些外在的虚荣，而是一种内心的满足与成长。

记得那是我初中的时候，学校举办了一场大型的演讲比赛。对于内向的我来说，这无疑是一个巨大的挑

战。每当想到站在台上，面对众人的目光，我就感到心跳加速，手心冒汗。然