2023-2024学年江西省婺源县中考语文四模试卷含解析

2023-2024学年江西省婺源县中考语文四模试卷

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用

1.下列句子中没有语病的一项是()

A.今年4月，学校各个年级都开展了一系列“书香进校园”的活动，并且制定了活动的方案。

B.2019年“五一”假期，全国国内旅游接待总人数达1.95亿人次，实现旅游收人约1176.7亿元左右。

C.新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

D.我国在推广冰雪活动方面取得了不小成绩，但与世界强国相比，仍存在竞技水平不高群众参与面不广、产业基础

薄弱等问题，发展任务艰巨繁重。

2.下列关于名著的表述，不正琥的一项是()

A.关羽义释黄忠，张飞义释严颜，为刘备增添了两员虎将。

B.简•爱在第一次和罗切斯特结婚时，婚礼被圣•约翰打断。

C.陆鹤是个自尊心很强的孩子，文艺汇演令他收获了尊重。

D.八十四天没有捕到鱼的圣地亚哥，仍然没有向命运屈服。

3.下面句子没有语病的一项是

A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。

B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

D.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。

4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.绯红(fei)假傥(ti)贮蓄(chii)锋芒毕霞(lu)

B.契合(qi)呜咽(ye)婆孳(suo)言简意赅(gai)

C.秀顾(qi)濒临(pin)雾胃(ai)信手指来(11语11)

D.亘古(geng)下载(zai)舵手(dud)浑身解数(xie)

5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是()

为什么有的微博可以被转发上千条而有的却回应者寥寥？尽管已经有不少微博成功学的教材试图回答这一问题，

但美国印第安纳大学的研究人员在分析了1250万Twitter用户发送的1.2亿条微博后发现,真正的规律就是没有规律

------切全出于偶然，研究者指出，，而对余下的信息无法顾及。

①越是流行的东西就越能获得关注度

②诉诸情感的微博对转发和评论数的影响也不是最关键的

③高质量的原创内容并不一定受到欢迎

④问题在于人的注意力有限

A.③②①④B.③④①②C.①②④③D.③②④①

6.阅读下面文字，分别回答问题。

货币轶事

货币是一个国家内部钱的体系，例如中国的货币是人民币，美国的货币是美元。而钱可以是任何物品，如一个贝

壳、一块黄金、一片塑料等等。钱之所以有价值，那是因为人们觉得它很贵重——而且只要人们相信它很贵重，那么

他就有价值。钱在人类历史上已存在数千年，并发生了很多变化。

实物交易更好吗

在使用钱之前，大家就已经交换货物和服务。那时，人们用实物交易。

举例而言，当两个人分别拥有对方想栗的东西时，他们就会采用实物交易。有些交易非常简单，例如我可以用香

蕉跟你交换一个苹果。香蕉和苹果作为一种商品，可以被用来购买或交换其他东西。而其他很多交易会比较复杂。比

如说我有香蕉，但想要橘子，那就需要找一位既有橘子又想要香蕉的人来跟我交换。但是，如果想要香蕉的人却只有

葡萄该怎么办呢？

在大多数情况下，只要交换的货物具有相同的价值或贵重程度，那么就容易达成实物交易。但如果我用香蕉想要

换头奶牛，那就很困难了。一头奶牛值多少香蕉呢？更何况对方是否真的需要那么多香蕉呢？

通常，实物交易规模较小。人们交易的实物有动物皮、种子、谷物、茶叶、牲口、工具、武器等。这些货物由于

为人所需，各有价值，又都耐用、轻便并容易保存，就都可以作为钱的一种形式。

造钱

在美国雕刻和印刷局，每天有3700万张的钞票从印刷机里吐出，每天用掉近10吨墨水，相当于三辆轿车的重量!

制造1美元的平均成本是5.4美分。

美元钞票的原料是织物，而不是纸张。织物是由25%的亚麻和75%的棉组成。如果钞票是纸质的话，它们会很容易

被撕开。事实上，每张钞票至少要经过8000次折叠才能被撕开。

预计使用

面值

期

1美元5.8年

5美元5.5年

10美元4.5年

20美元7.9年

50美元8.5年

100美元15年

美元硬币在美国造币局制造，每小时可以造180万枚硬币，也就是每年135亿枚硬币。大部分硬币在破旧不堪、

无法利用之前能循环使用25年。

造钱

在美国雕刻和印刷局，每天有3700万张的钞票从印刷机里吐出，每天用掉近10吨墨水，相当于三辆轿车的重量!

制造1美元的平均成本是5.4美分。

美元钞票的原料是织物，而不是纸张。织物是由25%的亚麻和75%的棉组成。如果钞票是纸质的话，它们会很容易

被撕开。事实上，每张钞票至少要经过8000次折叠才能被撕开。

预计使用

面值

期

1美元5.8年

5美元5.5年

10美元4.5年

20美元7.9年

50美元8.5年

100美元15年

美元硬币在美国造币局制造，每小时可以造180万枚硬币，也就是每年135亿枚硬币。大部分硬币在破旧不堪、

无法利用之前能循环使用25年。

货币的演变

人们还会对漂亮、有趣、稀有的货物赋予价值。许多古老的文明社会里曾把贝壳当作钱使用。早在3500年前，中

国和非洲就曾如此。一种软体动物的壳，被称为货币，成了当时常用的货币。这是历史上使用最为广泛和悠久的货币。

土著印第安人和早期殖民者也用一种贝壳作为钱，叫贝壳串珠。它们是由紫色和白色的海贝制作而成的有孔小珠,

被串起来做成带状或其他形状。这些贝壳很容易被找到，但是需要很多时间才能做成贝壳串珠。由于看上去很美丽，

且制作需要技巧，所以贝壳串珠很有价值。

有趣的钱

可以吃的货币

有些货币实用到可以直接吃！早期罗马人就用盐作为一种钱的形式。其实现在人们常说的工资(Salary)就源自

于拉丁语的Sal,也就是盐(Salt)的意思。盐也不是唯---种可以吃的钱，帕尔玛干奶酪、茶叶饼和“RENG”(-

团用椰子纤维缠绕着的调料)都曾经在一些地方被用作货币。

超级大的硬币

不是所有的硬币都能放进你的口袋或钱包里。雷石是一种重达8吨的石灰岩圆盘，在所罗门群岛的雅浦岛上被当

作钱。它们的价值取决于其尺寸、分量和年代。

基西便士

近代的西非人曾把铁钉当作钱，这种铁钉被称为基西便士，不是很贵重，两个基西便士可以买一串香蕉。为了方

便使用，人们常把基西便士做成20个一捆，要想买一头奶牛就需要支付100捆。

有趣的钱

可以吃的货币

有些货币实用到可以直接吃！早期罗马人就用盐作为一种钱的形式。其实现在人们常说的工资(Salary)就源自

于拉丁语的Sal,也就是盐(Salt)的意思。盐也不是唯---种可以吃的钱，帕尔玛干奶酪、茶叶饼和“RENG”(―

团用椰子纤维缠绕着的调料)都曾经在一些地方被用作货币。

超级大的硬币

不是所有的硬币都能放进你的口袋或钱包里。雷石是一种重达8吨的石灰岩圆盘，在所罗门群岛的雅浦岛上被当

作钱。它们的价值取决于其尺寸、分量和年代。

基西便士

近代的西非人曾把铁钉当作钱，这种铁钉被称为基西便士，不是很贵重，两个基西便士可以买一串香蕉。为了方

便使用，人们常把基西便士做成20个一捆，要想买一头奶牛就需要支付100捆。

称重决定价值

像黄金和白银这种贵金属非常稀少，就很有价值。世界上最早的硬币就由一种银金矿制造而成。这种矿物是黄金

和白银的混合体，发现于现在土耳其境内的河床里，如豆子一般大小。

大约公元前630年，土耳其国王制造了大量印有狮子头像的银金矿硬币，在市场上用来交换货物。由于效果非常

好，其他文明社会也纷纷仿效。

金属货币以块或条来交易，所以它的价值取决于重量，越重越值钱。每次交易前，黄金和白银货币都要通过称重

来决定其价值。

口袋里的纸

硬币使用很方便，但用于大额采购，就会因为太重而不适合了。人们需要更轻便和更易用的货币。中国是第一个

发明纸币的国家。那时候，人们可以把黄金和白银委托其他人保管，这就是早期的银行。保管人会出具写在纸上的单

据。这张单据就是一种承诺，意味着客户可以用它来银行兑换贵重的黄金和白银。

纸币因为很方便使用，而且有贵重的物品做背书，就流行起来了。

以信用为背书

过去，钱要有贵重物品做背书，这是很重要的。但在今天，世界上大部分的钱就不需要这类背书了，我们称之为

法定货币(fiatmoney)o"flat"源自于拉丁语，意思是“令其完成"。这种钱只需要政府正式宣布其作为法定货币，

它就会被社会接受。

不仅如此，当今全世界的货币里只有百分之八是真实可见的钱，剩下的都是只出现在电脑里的数字货币。通过电

脑，我们在线完成买卖；通过电脑，我们在不同的户头之间完成转账。这些过程中钱从一个地方流向另一个地方，我

们根本不需要看见或触摸货币。

货币在持续演变中，以位和字节形式的数字货币可能成为未来唯一的货币。但是无论货币如何发展，就像所有其

他形式的钱一样，它都将确立在信用的基础上。

小辞典

货币(currency):在交易中被人们频繁使用的任何形式的钱。

价值(value):一个物品的贵重程度

实物交易(barter):通过货物或服务相互交换

商品(commodity):任何可以被用于交易的货物。

背书(endorse):持有票据的人转让票据时，在票据背面批注并签名盖章。经过背书的票据，付款人不能付款时，背

书人负付款责任。

小辞典

货币(currency):在交易中被人们频繁使用的任何形式的钱。

价值(value):一个物品的贵重程度

实物交易(barter):通过货物或服务相互交换

商品(commodity):任何可以被用于交易的货物。

背书(endorse):持有票据的人转让票据时，在票据背面批注并签名盖章。经过背书的票据，付款人不能付款时，背

书人负付款责任。

1.上面的材料主要介绍了有关货币哪几个方面的“轶事”？

2.根据以上材料，下列说法有误的两项是()()

A.在交换的货物不具有相同价值的情况下，根本不可能完成实物交易。

B.历史上使用最广泛、悠久的货币是贝壳，古代中国、非洲的人们以及土著印第安人和早期殖民者都曾经使用过贝

壳。

C.10美元的使用期最短，100美元的使用期最长，而美元硬币可以使用25年。

D.中国是最早使用纸币的国家，客户可以用写在纸上的单据兑换贵重的黄金和白银。

E.数字货币在当今世界已经取代了80%的实物货币，并必将成为未来唯一的货币。

3.在“实物交易更好吗”一节中，举香蕉和苹果的例子有什么作用？

4.在上面材料中，我们知道了多种多样的货币，如实物、、、、、等。

7.请将下面古诗文语句补充完整。见贤思齐焉，o（《论语》）,佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

春潮带雨晚来急，0（韦应物《滁州西涧》）,西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）《雁门

太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是：,。杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰

山而小天下”，表达自己勇攀高峰的凌云壮志的诗句是：,O

8.相约经典《简•爱》，完成下列问题。（简•爱之成长经历）请写出“简•爱”生活的四个阶段的相关内容。

①童年时期（寄人篱下和在寄宿学校）

地点（盖茨黑得府和罗沃德学校）

②青年时期（做家庭教师）

地点（）

③迷茫时期（离开罗切斯特）

地点（）

④圆满时期（）

地点（芬丁庄园）（简•爱之对白赏析）小说中大段对白比比皆是，这些对白流露真情，充满激情，字里行间充满高贵

的思想，令人震撼。在阅读鉴赏小说时，可以有滋有味地读一读，进而感受它们所具有的魅力。阅读下面对白，回答

问题。

“我告诉你我非走不可！”我回驳着，感情很有些冲动。“你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻

重的人？你以为我是一架机器？-----架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水

从我杯子里泼掉？难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是

想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你

同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，

就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”

这段经典对白是简•爱面对罗切斯特的极力挽留的表白，你能从中读出什么？

（简•爱之人生价值）美国作家辛克莱•刘易斯说：《简•爱》的

结尾过于圆满，甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点，它是“败笔”。你是如何看待的，谈谈你的理解。

二、阅读

9.阅读苏轼的《江城子•密州出猎》，按要求答题。

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.上阕一个“”字，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随猎者矫健的身影和如虹的气势。

2.请对下阕中“持节云中，何日遣冯唐？”作简要赏析。

3.词的结句的意思是什么？表达了作者什么情感？

10.阅读下面的文言文，完成下面小题。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为

暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必

于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上

矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，

可据理臆断欤？

——《河中石兽》（节选）居卫河侧者言：河之将决，中流之水必凸起，高于两岸；然不知其在何处也。至棒椎鱼

集于一处，则所集之处不一两日溃矣。父老相传，验之百不失一。棒椎鱼者，象其形而名，平时不知在何所，网钓亦

未见得之者，至河暴涨乃麋©至。护堤者见其以首触岸，如万杵齐筑,则决在斯须间矣，岂非数哉！然唐尧洪水，天数

也；神禹随刊②，则人事也。惟圣人能知天，惟圣人不委过于天，先事而绸缪，后事而补救，虽不能消弭，亦必有所挽

回。

——《阅微草堂笔记》卷十五（中华书局2014年版）①麋（qGn）:成群。②随刊：实地勘察，因势利导。

1.解释下列加点词在文中的意思。尔辈不能究物理物理：（2）啮沙为坎穴啮：象其形而名名：（4）虽不能

消弭虽：

2.下列对画波浪线句子的断句，正确的一项是（）

A.护堤者/见其以/首触岸，如万杵/齐筑

B.护堤者/见其以首/触岸，如万杵/齐筑

C.护堤者/见其/以首触岸，如/万杵齐筑

D.护堤者见/其/以首触岸，如/万杵齐筑

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。如其言，果得于数里外。至河暴涨乃麋至。

4.智慧源于生活。我们可以分别从甲乙两文中悟出什么道理？

11.阅读下文，完成下列小题。

旅行家

①在许永永说他的理想是做一个旅行家而不是科学家时，我们都愣住了，旅行家是什么？要干什么？

②老师问，许永永你为什么想做个旅行家？

③许永永大声说，因为杨镇的天空实在是太小了。

④那时候，我们读小学五年级。

⑤后来我们把许永永做“旅行家”，一个带着啊笑意味的外号。我们问，旅行家，什么是旅行家啊？成天去旅游

么？

⑥许永永从书包里取出一张破旧的地图，开后，指着说，我栗去这儿，这儿，这……我清楚地记得，许永永指了

八九下。他把整个世界都指完了。

⑦许永永说完，我们便不说话了。那时侯，我去到最远的地方，也仅仅是几十里外的县城。

⑧初一那一年，许永永在课堂上念他的作文《我的理想》：我的理想是做一个旅行家，我要走遍全世界……

⑨当时我们已经知道七大洲和八大洋，所以我们笑得更加理直气壮。马晓波起哄说，你知道这个世界有多大么？

你能走得完？你怎么去？骑着猪去吧！而后是哄堂大笑。

⑩我没有笑。课间的时候，我对许永永说，我觉得你能行。他说，我知道，我一定能行的。

⑪一个红霞满天的黄香，他悄悄把我拉到操场上，从口袋里掏出那张破旧的地图，说，我一定能成功的。你看，

这儿。

⑫他指着亚洲板块，说我先把亚洲走完、再去其他的地方。

⑬我说，亚洲也很大啊。

⑭一个一个来，我先把中国走完。

@我说，中国也很大啊。

⑯他说，没关系，一个一个来，我先把江西省走完。

e俄说，江西也很大啊。

⑱他说，没关系，一个一个来，我先把赣州市走完。

⑲我还想再说，却突然停住了。我似乎在那一瞬间，领悟到了许永永无比澎湃的内心。我你先把杨镇走吧。

⑳许永永眼睛又亮了起来，说，是啊！我已经走遍杨镇所有的村庄了。我接下来就要走出杨镇啦！说完他又从裤兜里

掏出一张草稿纸，打开给我看。他说，这是我自己画的，杨镇的地图。以后我要把我去过的每一个地方都画成地图。

这是第一张，你是第一个看这张地图的人。我吸了口气，在那一刻，我感觉到一种光荣降临到我身上。整个初中三年,

没有同学叫许永永的名字，我们都叫他“旅行家”。但他一点都不在乎。我也叫他旅行家，不过我觉得我和他们的不

一样。这一点，许永永知道。许永永每天都在跑步。他跟我说，要做旅行家，必须要有个好身体。于是，他早上跑十

公里，下午一圈一圈直跑到天色暗下来。马晓波笑他说，看，我们的旅行家看未要跑完全世界。环游世界的梦想尚未

实现，他已经连续三年夺得学校的长跑冠军。初三，他破了市里的长跑纪录。县里高中来人了，说许永永你不用考试

了，特招。我们全班都轰动了，连一直取笑他的马晓波，看着许永永的时候眼里也流露出羡慕的光芒。许永永却摇了

摇头，幅度不大，但异常坚决。许永永说，我要开始环游世界了。所有的人都觉得许永永是个傻帽，包括我们的班主

任。初中毕业后，我上了高中、大学，毕业，工作，结婚生子。我与许永永再也没有见过面。但我总能收到他的信件,

信封里画总有一张手绘的地图。偶尔还有几张相片，站在长城上，在黄沙大漠里的，骑马大草原上的……地图上出现

的地名离杨镇越来越远，远到我必须去查资料，才能知道许永永是在哪一个地方画出他的脚印。最近的一封信里是一

副精心绘制的中国地图，上面标着密密麻麻的小点。看着地图，我仿佛看到这一个个点都是许永永购黑的激情澎湃的

笑脸，它们焕发着如同太阳一般耀眼的光芒。在地图下方，许永永写了一向话：我马上就要走出中国了，匆念。

1.第②段中，我感觉到“一种光荣降临到我身上”的原因是O

2.许永永为了实现理想不断付诸努力，主要可概括为：

初中阶段：__________

毕业后：__________

3.分析文中画线句的表达效果。

4.第④段等处多次写到同学们的“笑”，其用意是：o

5.对本文主要写作意图理解正确的一项是（）

A.表达“我”对许永永的敬佩之情。

B.表达对马晓波这一类人的批评。

C.突显许永永这类人的可贵价值。

D.突显人与人之间相互欣赏的力量。

12.“科幻世界”中的新宁波品牌

本报记者包凌雁单玉紫枫通讯员李珏

家里的任何一个角落说一句：我觉得好热……空调就自动开启。躺在床上说一句：我要睡觉了……家里的灯光、

电器会立即关闭。这不再是科幻片中的场景，而是将很快出现在我们的日常生活中。由中小企业主导的新宁波品牌，

正在为这一部部“科幻大片”谱写新剧本。

“动口不动手”的未来智能家居

十年前，当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法：如果通过互联网把所有带电设备统一

管理起来，该有多方便。说干就干，何金挺踏上了创业之路。

一晃四年，他的智轩科技首次以自主研发的“移动云物联”专利技术，开发了ThinkHome智能家居系统，一举打

破了我国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格局。去年9月，央视财经频道播出的《创业英雄汇》上，何金挺向全

国观众演示了新一代智能家居系统，该项目最终以2亿元的估值成功获得风投，也让这个宁波本土的“网红”品牌声

名鹊起。

C919首飞的“幕后英雄”

家中已是一个科幻世界，而外面的世界同样日新月异。如今，走进银行或者高铁站、机场的出发大厅，迎面走来

为你服务的，很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐姐。4月27日，宁波GQY视讯发布消息说，公司的银行机器人已

在建行、农行等各类网点开展运营工作。而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。

去年，具有划时代意义的中国大飞机C919首飞，指挥中心的GQY高清大屏指挥系统，犹如指挥者的神经中枢和眼

睛，在首飞中扮演了重要的角色，它不仅保证了飞行中的全天候监控，把视频图像实时传递，还将领空、气象等信息

实时纳入，组成了一幅飞行综合的立体图，成了当之无愧的“幕后英雄”。

从手机镜头到“嫦娥探月”都有新宁波品牌身影

手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、让我国核磁共振费用从千元降至200多元的宁波健信核

磁技术、我国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业化的宁波大成新材料，以及为“神舟飞船”“嫦娥

探月”等国家重点工程承担发射配套的宁波星箭航天机械……越来越多的新宁波品牌，正在颠覆着人们对传统宁波制

造的印象，而中小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。

作为“中国制造2025”首批试点示范城市，宁波于2016年成功入选“国家小微企业创业创新基地城市示范”。

截至目前，全市已经累计培育创新型初创企业10548家，其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业。新宁波

品牌的加速成长，也让我们对未来宁波产业升级充满了希望。

未来的“科幻世界”中，还会有更多这样的新宁波品牌值得期待！

（选自《宁波日报》，2018年5月8日，有删改）

1.这则报道该编入《宁波日报》哪个版面？（）

A.阅读B.艺林C.要闻D.国际

2.这则报道具有时代性，请结合报道内容作出解释。

3.根据要求，回答问题。

如果受报纸版面限制，编辑一般会用下面两种方式对稿件加以处理：（1）从各段中选取语句作出摘要；（2）保留一

段。现在，这则报道需要围绕标题“'科幻世界’中的新宁波品牌”进行缩减，如果你是编辑，你认为哪种方式更适

合？请说明理由。

13.阅读下面一组文本，完成小题。

关于“健康饮食”的主题阅读2000年前的《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五畜为益，五果为助，五蔬为充。”

这是对健康饮食的章子认识。

①上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2-6岁营养不良的患儿中，粮食摄入量只占需要量的66%,严重

不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说，这些营养不良的患儿中，主栗原因不是膳食中少鱼、少

肉，而是主食没吃够。中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，

使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

②上海市疾控中心的调查报告称：有24.08%-30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。上海市专门做了一

次调查，在1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。

中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不

饿，可是大脑缺少能量，难免出现头晕、反应迟钝、记忆力下降的现象，影响到学习质量。

③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭

的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，吃饭只能起到填饱肚子的作用，既起不到激发和

培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。

④常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，

吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就栗再吃零食。久而久之，人体消化系统正常

的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。

⑤近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。

其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我

国已迫在眉睫。

①早餐应该包括以下四类食物：谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。同时，还要做到粗细搭配、软硬搭配。这样才能

保证营养的均衡和吸收。

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②午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高、肥

胖，并易患消化道压痛、心肌梗死和中风等。

③晚餐吃得过饱过好都是不健康的。吃得过饱，会反复刺激胰岛素大量分泌，易使胰腺功能衰竭，诱发糖尿病。

并且，晚餐后人通常活动量小，会有一部分蛋白质不能被消化吸收，就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质，容易诱

发大肠癌。同样，晚餐吃得过好，容易导致热量摄入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高脂血症等。

1.对以上三则材料的内容理解分析正确的一项是（）

A.如果长期不重视午餐，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高等，并易患消化道疾病、中风等。

B.晚餐吃得过好也是不健康的，易导致热量摄人过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和败血症等。

C.供应面包、豆浆、小米粥、红豆粥、牛奶及水果的早餐，是品种丰富、营养充足、质量很好的早餐。

D.有关专家指出，降低主食比例会直接影响人的寿命。

2.（材料二）谈谈我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言分条概括。

3.（材料一）中加点词语“最早”能不能删去？请说明理由。

4.（材料三）第①段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

5.你身边有一位佳佳同学在午餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料，对佳佳同学进行规劝。

三、语言表述

14.请用修改符号在原句上修改病句。

(1)具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。

(2)他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。

(3)全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

(4)他们把我们带到家里，受到热情款待。

四、写作

15.阅读下面文字，按要求作文。

“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带，挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带，

沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。

请以“纽带”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用

XX代替。

参考答案

一、积累与运用

1、D

【解析】

A语序不当，改为：今年4月，学校各个年级都开展了“书香进校园”的一系列活动，并且制定了活动的方案。B词

语重复，去掉“约”或“左右”。C搭配不当，删去”的钢铁之躯”。

2、B

【解析】

B关于名著的表述不正确。婚礼是被梅森先生打断。让大家知道了罗切斯特有一个疯妻的事实。

3、D

【解析】试题分析：A搭配不当，“改善”改为“提高”。B语序不当。“发扬”与“继承”对调。C残缺主语。去

掉“随着”或“使”。

点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单

一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语

序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

4、B

【解析】

A.贮蓄zhuoC.濒临bln。D.亘古gen,下载z»i。

5、D

【解析】

排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否

呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注

意③承接上文，提出观点；②从反面举例什么不是“关键”因素；④从正面点出“关键”因素”注意力有限”；①与

下文“而对余下的信息无法顾及”形成对比衔接。因此选D。

【点睛】

语句衔接的题目有时是排序，有时是填写衔接句，有时是选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词

语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象

的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后

语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，

然后把答案代回原文进行进一步的检验。

6、1.货币的起源；货币的演变；美国造币的相关知识；几种有趣的货币。

2.AE

3.更具体形象地说明实物交易的优势和弊端。

4.贝壳黄金白银（或''贵金属"）纸币数字货币盐/帕尔玛干奶酪/茶叶/饼/RENG雷石/基西便

士

【解析】

1.此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原

文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。“这些货物由于为人所需，各有价值，又都耐用、轻便并容易保存,

就都可以作为钱的一种形式”写的是货币的起源；“造钱”部分介绍了美国造币的情况；“货币的演变”部分讲的是

货币的发展过程；“有趣的钱”介绍的是货币的种类和特点。

2.此题考查学生对材料内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较，选项信息的语言与

原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合

题干的选项。A项中“根本不可能完成实物交易”的表述有误，交换的货物不等值会使交易变得困难，并不是“不能

完成”；E项不正确，阅读材料可知，“当今全世界的货币里只有百分之八是真实可见的钱”，所以“数字货币在当

今世界已经取代了80%的实物货币”的说法有误，“以位和字节形式的数字货币可能成为未来唯一的货币”，并非完

全肯定。

3.此题考查列举事例的作用。“香蕉和苹果作为一种商品，可以被用来购买或交换其他东西”，这个例子与人们的生

活关系密切，很容易被人们理解与接受，人们可以通过这个例子轻松地了解实物交易的利弊。

4.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言。看到题目首先在要审

题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提

取出来作答。从“一个贝壳、一块黄金、一片塑料”“像黄金和白银这种贵金属非常稀少，就很有价值”“纸币因为

很方便使用，而且有贵重的物品做背书，就流行起来了”“出现在电脑里的数字货币”可以提炼出问题的答案。

7、（1）见不贤而内自省也（2）野芳发而幽香（3）野渡无人舟自横（4）会挽雕弓如满月（5）报君

黄金台上意；提携玉龙为君死（6）会当凌绝顶；一览众山小

【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错

字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准

诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“渡”“携”“凌”“览”等字词的书写。

8、②桑菲尔德庄园③圣•约翰家④和罗切斯特最终在一起这段义正辞严的表白是简•爱异乎寻常的纯

真、朴实的思想感情和一往无前的勇气；是对自己尊严的维护、是她人格的宣言，这种自尊、自重、自强的品质，自

信的气质使她赢得了罗切斯特由衷的敬佩和真挚的爱意。示例：圆满的结局是小说意义之所在:罗切斯特的庄园毁

了，前妻在大火中死去，他为了救妻子也成了一个残疾人；简•爱说：“我马德拉的叔叔去世了，留给了我五千英

镑。”“很有钱了，先生。”正是这样条件，使简•爱不再在尊严与爱之间矛盾，结局使得她在和罗切斯特结婚的时

候是有尊严的，同时也是有爱的。小说告诉我们，人的最美好的生活是尊严加爱。虽然结局过于完美，甚至这种圆满

本身标志着肤浅，但是我们依然尊重作者对这种美好生活的理想一一就是尊严加爱。

【解析】

（1）她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家桑菲尔德庄园做家庭教师。简•爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她身无

分文，并且遗失了包裹，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救醒。并且帮助她找到

教师的工作。简•爱跟罗彻斯特终于结婚，生了一个男孩，而罗彻斯特的眼睛则恢复到可以见到儿子。

（2）这就是简•爱的爱情宣言，也是她的“独立宣言”。她认为在精神上，她与罗切斯特是完全平等的都有爱与被

爱的权利。于是，她冲破门第悬殊的樊笼，以大胆的爱向上流社会、向世俗偏见，向传统婚姻制度作有力的挑战。表

现间•爱朴实的思想感情和一往无前的勇气。

（3）考查对作品的创意解读能力。结合对作品的理解，首先要表明观点，是败笔或者不是败笔。理由要能根据作品内

容作出合理的阐述，理由要能支持自己的观点，语言通顺流畅，即可。如，小说圆满的结局就是一处败笔：“你成了

独立的女人了?有钱的女人了？”“很有钱了，先生。”“我同你说过我独立了，先生，而且很有钱、我自己可以作主。”

久别重逢急切谈论的都是钱，这不得不让人感慨。开始在门第、财富、美貌等外在因素均处于劣势的简•爱，凭着自

己的人格魅力吸引和征服罗切斯特。她和他之间达到人格的平等。“我们的精神是平等的，就如你我走过坟墓，平等

地站在上帝面前。”作者刻意给简•爱安排五千英镑的遗产，好像在财产上不平等，其他一切都不算数，这岂不是在

否定简•爱的精神价值?作者着意描绘简•爱的完美，反而成了败笔。

二、阅读

9^1.卷

2.运用典故，以魏尚自比，希望朝廷像汉文帝派冯唐赦免魏尚那样重用自己。委婉含蓄地表达了词人希望得到朝廷的

重用，以报效国家的思想感情。

3.到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。表达了自己要报效国家，关怀国家命运，为国御

敌立功的壮志。

【解析】

1.考查对诗句中关键字眼的提取能力。读懂诗句大意是作答的关键。“千骑卷平冈”的“卷”字突现出太守率领的队

伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。全城的百姓也来了，来看他们爱戴的太守行猎，万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的

行猎图啊，太守倍受鼓舞，气冲斗牛，为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎

的雄姿。所以可提取“卷”作为答案。

2.赏析诗句。“持节云中，何日遣冯唐？”据《汉书•冯唐传》记载：云中太守魏尚治军有方，“使匈奴远避，不近

云中之塞”，一旦入侵，必所杀甚众。后因报功时“虏差六级”多报了六颗首级，被文帝”下之吏，削其爵”。冯唐

竭力为魏尚辩白，认为文帝“赏太轻，罚太重”，颇失人心。文帝幡然醒悟，当日便令冯唐持节赦免魏尚，官复原职,

并拜冯唐为车骑都尉。节：兵符，古代使节用以取信的凭证。持节：是奉有朝廷重大使命。云中：在今内蒙古托克托

县境内，包括山西省西北一部分地区。苏轼当时在政治上处境不甚得意，在这里以守卫边疆的魏尚自许，希望得到朝廷

的信任。这种表现方法我们称之为用典，用典的好处是使表达含蓄而不浅露，表现出一种含蓄雅洁的风姿，内蕴比较

丰富。还有就是言简意丰，以少胜多，能“寓万于一”，较好地传达出丰富、复杂的思想感情。

3.考查结句的意思及所表达的情感。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”：我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望,

奋勇射杀敌人天狼。“天狼”，即喻指辽和西夏。句中的“挽”“望”“射”是三个顺序联贯的动作，勾画了一个动

感鲜明的特写镜头，诗人是以挽弓射箭的壮举，来表达内心建功立业、杀敌报国的强烈愿望，在这里感情达到了高潮，

从而十分鲜明地表达了这首词的爱国主义主题。

10、1.（1）事物的道理、规律（2）咬，在这里是侵蚀、冲刷的意思（写出侵蚀或冲刷即可）（3）命名（被命名、得

名）（4）即使

2.C

3.（1）按照他的话，（大家）果然在数里外的地方找到了石兽。（2）到了河水暴涨之时，（它们）才集合到一起。

4.示例：甲文告诉我们对待事情不可只凭主观臆断，而要结合实际情况，分析原因，做出判断。乙文告诉我们要善于

利用经验，在灾难发生前做好准备，发生后及时补救。

【解析】

1.本题考查理解文言实词的含义。涉及的词语都是常见的文言实词，解答时要联系上下文，根据语境作出判断。要注

意“物理”是古今异义词，解释为“事物的道理、规律”。啮：咬，在这里是侵蚀、冲刷的意思。

2.本题考查在理解文言文句子的基础上断句的能力。解答此类题要在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句

意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是

要弄懂句子的意思。本句内容浅显，结构清楚，意思是：护堤的人看见它们用头撞堤岸，好像千万个棒椎向堤岸猛捣。

所以可断句为：护堤者/见其/以首触岸，如/万杵齐筑。

3.本题考查文言文句子翻译的能力。翻译文言句子，首先，要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不

离篇。其次，要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三，尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、

通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四，句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不

影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。注意重点词”如（按照）”“至（到）”的正确翻译。

4.本题考查对文章主题的理解。《河中石兽》记叙了人们寻找石兽的经过以及令人惊讶的结局，从中悟出了天下事“但

知其一，不知其二者多矣”，不可“主观臆断”的道理。乙文“先事而绸缪，后事而补救，虽不能消弭，亦必有所挽

回。”告诉我们：要善于利用经验，在灾难发生前做好准备，要善于未雨绸缪，发生后及时补救。

【点睛】

译文【甲】一位讲学家在寺庙里设馆教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理，这石兽不是木

片，怎么能被洪水带走呢？是石头的特点应该是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，石兽埋没在沙里，越沉越深罢了。

顺流而下寻找它们，不是很荒唐吗？”大家都很信服，认为这是正确的言论。

一位老河兵听说了之后，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在上游寻找它。因为石头的特点是又硬又重，河

沙的特点是又松又轻，水不能冲走石头，但河水撞击石头返回的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成为

坑洞，越冲越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞里。照这样多次冲刷，石头又会多次向前翻

转，不停地转动，石兽反而逆流而上了。到下游寻找石兽，本来就荒唐了；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”

【乙】住在卫河岸边的人说：河堤决口的时候，河水中流必然凸起，高于两岸。但不知将在什么地方决口。到了棒椎

鱼集聚在一起，那么这个地方用不了一两天就要决口了。父老们都这么传说，这条经验百无一失。棒椎鱼是因为它像

棒椎而得名的。它平时不知在什么地方，下网下钩也捉不到它。到了河水暴涨之时，它才集合到一起。护堤的人看见

它们用头撞堤岸，好像千万个棒椎向堤岸猛捣，那么决口就是转瞬间的事了。这不是天数么？不过，唐尧时朝的洪水，

是天数；大禹实地勘察，因势利导，则是人事。只有圣人才能掌握天的规律；唯有圣人才不把过错推给上天。他们事

事预算筹划，并在事后加以补救，这虽然不能完全消除祸患，但也必然有所挽回。

11、1.我获得了许永永的信任

2.他已走遍了杨镇所有的村庄，还画了杨镇地图；他每天练习跑步，为成为旅行家锻炼好身体。他几乎走遍

了中国各地，还精心绘制了中国地图。

3.画线部分“我”三次说“……也很大啊"，反复强调了走遍各地的困难之大许永永三回答“没关系，一个一个来，

我先把……走完”，也反复突出了他要做旅行家的决心之坚定，遇到困难一个个克服，任何困难都无法阻止他行进的

步伐。

4.这些“笑”都是嘲笑，写出众人一直不理解许永永的志向，认为他自不量力反衬出许永永对理想的坚守。

5.C

【解析】

1.要求学生仔细阅读文本，找到题干所在的位置，结合上文“他说，这是我自己画的，杨镇的地图。以后我要把我去

过的每一个地方都画成地图。这是第一张，你是第一个看这张地图的人。”分析得出：我获得了许永永的信任。

2.要求学生仔细阅读文本，结合文本内容概括即可。结合“许永永眼睛又亮了起来，说，是啊！我已经走遍杨镇所有

的村庄了。我接下来就要走出杨镇啦！”“许永永每天都在跑步。他跟我说，要做旅行家，必须要有个好身体。于是,

他早上跑十公里，下午一圈圈一直跑到天色暗下来。”概括得出：初中阶段他已走遍了杨镇所有的村庄，还画了杨镇

地图；他每天练习跑步，为成为旅行家锻炼好身体。结合“最近的一封信里是一副精心绘制的中国地图，上面标着密

密麻麻的小点。看着地图，我仿佛看到这一个个点都是许永永购黑的激情澎湃的笑脸，它们焕发着如同太阳一般眼

的光芒。”概括得出：初中毕业后他几乎走遍了中国各地，还精心绘制了中国地图。

3.要求学生从语言描写的角度分析。划线句是“我”和许永永的对话，“我”三次说“……也很大啊"，反复强调了

走遍各地的困难之大。许永永三次回答“没关系，一个一个来，我先把……走完”，也反复突出了他要做旅行家的决

心之坚定，遇到困难一个个克服，任何困难都无法阻止他行进的步伐。表达了对许永永的佩服之情。

4.要求学生找出“笑”的位置，结合语境分析。如：结合“当时我们已经知道七大洲和八大洋，所以我们笑得更加理

直气壮。马晓波起哄说，你知道这个世界有多大么？你能走得完？你怎么去？骑着猪去吧！而后是哄堂大笑。”分析:

“笑”都是嘲笑。写出了写出众人一直不理解许永永的志向，认为他自不量力。衬托出后文许永永对理想的坚守的美

好品质。

5.要求学生通读文本，把握文本主旨，文本记叙了许永永从小立志成为旅行家，并且一直为此而努力的故事，表现了

他坚守志向的美好品质。A项，不够准确；B项，文本中没有“对马晓波这一类人的批评”的意思；C项准确。突显许

永永这类人的可贵价值。D不够准确。

12、1.C

2.【示例1］报道写的是“科幻世界”中的新宁波品牌，如新一代智能家居系统的开发，银行机器人在建行、农行等

各类网点的运营工作等，这些高科技在各行各业的应用，是时代性的体现。【示例2】报道内容写到宁波市已经累计培

育创新型初创企业10548家，其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业，这些创新型企业的涌现是时代性的

体现。

3.我认为第一种更适合。因为这则报道围绕“'科幻世界’中的新宁波品牌”，采用小标题的形式，依次介绍了一系

列新宁波品牌，各部分内容紧扣标题且不存在主次或包含关系，所以，采用第一种方法，既能缩减文字，又能保留主

要信息。如果用第二种方法缩减则会导致信息不全。

【解析】

1.试题分析：考查对文本内容的理解。这是一篇报道“科幻世界”中的新宁波品牌，也就是介绍具有高科技的智能设

备在各行各业中的应用。属于新闻报道，应该放在“要闻”版面。故答案为C。

2.试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此

基础上，审清题意，锁定有效信息范围，准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较，选取原文中能

表现题意的相关的词语句子作答或对其内容进行概括作答。本题从文本中筛选出能体现时代特点的语句分析作答。

点睛：筛选信息有三个原则：①带着题目，通读全文，把握大意。②对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料,

选好答题的角度，组织好答题的语言。③快速浏览全文，验证答案

3.试题分析：考查材料与中心的关系。本文的几则材料都是紧扣文章的标题和中心来介绍的，并且材料之间讲的高科

技产品在各个领域的运用，之间没有主次之分，也不存在包含的关系。所以，采用“从各段中选取语句作出摘要”来

缩减占用版面的方法更为恰当，据此理解作答。

13、1.A

2.过分依赖高脂肪、高蛋白食物；早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋；中餐、晚餐粮食摄入量也不足；吃饭过快；以零

食代替主食。

3.不能删去，“最早”一词从时间上作出了限制，准确说明对健康饮食的认识起源于2000年前的《黄帝内经》中的

记载，删去之后与实际情况不符，这个词体现了说明文语言的准确性。

4.运用了分类别的说明方法，条理清晰地说明了合理的早餐应包含的种类。

5.示例：佳佳同学,你好！我们一天的学习任务很重，午餐在一天中起着承上启下的作用，它是很重要的。如果以零

食代替主食，少吃甚至不吃主食，一方面会破坏身体消化功能，引发各种疾病。一方面主食不够，会导致大脑缺少能量,

出现头晕、反应迟钝、记忆力下降等问题，从而影响到学习质量。健康饮食，从好习惯做起，所以我们尽可能地改掉

这种坏习惯吧！（对身体和学习等带来的危害谈到任意一点即可）

【解析】

1.