公司员工培训规章制度

第第页公司员工培训规章制度公司员工培训规章制度1员工招用与培训制度第1条公司招用员工实行男女公平、民族公平原则，特别工种或岗位对性别、民族有特殊规定的从其规定。第2条公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外聘请的原则，不招用不符合录用条件的员工。第3条员工应聘公司职位时，一般应当年满18周岁(必需年满16周岁)，身体健康，现实表现良好。第11条员工应聘公司职位时，必需是与其他用人单位合法解除或停止了劳动关系，必需照实正确填写入职《登记表》，不得填写任何虚假内容。第4条员工应聘时供给的身份证、毕业证、计生证等证件必需是本人的真实证件，不得借用或伪造证件诳骗公司。公司录用员工，不收取员工的押金(物)，不扣留员工的身份证、毕业证等证件。第1条公司非常注重员工的培训和教育，依据员工素养和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培育员工的职业骄傲感和职业道德意识。第2条公司用于员工职业技能培训费用的支出和员工违约时培训费用的'赔偿问题由劳动合同另行商定。试用期内解除劳动合同和合同期满停止劳动合同，员工不用支出培训费用;员工无过错而由公司解除劳动合同的，员工不用支出培训费用。第3条劳动合同对培训费用的支出没有商定时，倘若试用期满在合同期内，员工提出解除劳动合同，则公司有权要求员工支出培训费用，实在支出方法是：商定服务期的，按服务期等分出资金额，以员工已履行的服务期限递减支出;没有商定服务期的，按劳动合同期等分出资金额，以员工已履行的合同期限递减支出;没有商定合同期的，按5年服务期等分出资金额，以员工已履行的服务期限递减支出。第4条公司对新录用的员工实行试用期制度，依据劳动合同期限的长短，试用期为15天至6个月：合同期限不满6个月的，试用期15天;合同期限满6个月不满一年的，试用期30天;合同期限满一年不满两年的，试用期60天;合同期限满两年以上的，试用期3至6个月。试用期包含在劳动合同期限中，并算作本公司的工作年限。公司员工培训规章制度2一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。2、岗前员业培训重要内容有:法规与理念培训，医疗卫生事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的.基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和进展以及消防安全学问与技能培训等有关内容。3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。4、其他新上岗的员工，要依照本制度自学和考核。5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外，仍须坚持岗位培训培训，并在试用期结束前作出评价。二、在岗员工规范化培训制度1、依据国家连续医学培训的有关规定，医院必需实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。2、医院在岗员工连续培训工作规范化培训包含:专科培训、亚专科培训及终身连续培训三阶段:应当设专人管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考核工作，建立技术档案。3、医院和科室应当订立出在职员工连续培训规范化培训计划，以及保证计划完成的实在措施。4、对全部员工的培训，都要强调从基本理论、基本学问和基本技能人手,可采纳岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径，不绝提高和深化专业理论、实践本领以及外语水平。公司员工培训规章制度3一、校本培训管理制度（1）成立以校长为组长、相关科室主任成员的校本培训（2）学校教务处作为校本培训的组织机构，实在负责校本培训的日常组织、管理工作。教研组是校本培训最基层单位，各教研组分学科确定讨论课题，保证人人参与，并有讨论成果参加交流。（3）学校其他科室应搭配校本培训。（4）校本培训的档案有专门收集、二、考勤制度（1）每次集中培训各位老师应签到。（2）在校本培训期间，如有事需提前请假。（3）按要求做好培训记录。三、考核制度（1）校长办公室做好老师校本培训出勤记录，作为认定学时依据。（2）老师培训结束后上交相关记录表、册、学习（3）强化导向激励机制。学校建立完善样本培训嘉奖制度，对老师个人培育与进展认定结果要与评先表模、职评职考、绩效工资和奖酬调配等挂钩，以调动广阔老师的'积极性。（4）校本培训考核合格者按市县教育主管部门的规定认定学时。公司员工培训规章制度4一、目的为搭配公司的进展目标，提升人力绩效，提升员工素养，加强员工对本职工作的本领与对企业文化的了解，并有计划地充实其学问技能，发挥其潜在本领，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特订立《培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。二、适用范围凡本公司全部员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。三、权责划分(一)培训部门权责1、订立、修改全公司培训制度;2、拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3、收集整理各种培训信息并适时发布;4、联系、组织或帮助完成全公司各项培训课程的实施;5、检查、评估培训的实施情况;6、管理、掌控培训费用;7、管理公司内部讲师队伍;8、负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9、追踪考查培训效果;10、研拟其他人才开发方案。(二)各部门权责1、呈报部门培训计划;2、订立部门专业课程的培训大纲;3、收集并供给相关专业培训信息;4、搭配部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5、确定部门内部讲师人选，并搭配、支持内部培训工作;四、培训管理(一)总论1、培训布置应依据员工岗位职责，并结合个人爱好，在自发自己愿意的基础上尽量做到合理公正。2、凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。3、全公司培训规划、制度的订立与修改，全部培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为重要权责单位，各相关部门负有提出改善看法和搭配执行的权利与义务。4、全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为重要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应予以必需的帮助。(二)培训体系培训体系包含四个模块。1、新员工入职培训(1)培训对象：全部新进人员。(2)培训目的：帮助新进人员尽快适应新的工作环境，顺当进入工作情形。(3)培训形式：以周期性的内部授课方式进行。(4)培训内容：分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的实在内容可依据任职岗位的不同进行选择。a)常规类科目：公司简介(包含公司进展史及企业文化，各部门职能等)、公司制度介绍、产品/业务介绍与市场分析、技术研发体系现状与开发方向及其他。b)专业技术类科目：技术线、市场线的岗位设计与工作流程、适合公司习惯的标准作业技巧、项目管理流程与强化训练及其他。2、实习生导师制的岗位培训(1)培训对象：公司招收录用的应届毕业生。(2)培训目的：使新员工依照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。(3)培训形式：“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。(4)培训内容：包含思想素养、企业文化的教育;专业学问技能的训练;及工作疑难的解决和引导等。3、内部培训(1)培训对象：全员。(2)培训目的：依靠公司内部讲师力气，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的'沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。(3)培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。(4)培训内容：涉及公司技术类、市场类、管理类的多个方面，及员工感爱好的业余学问、信息等。4、外部培训(1)培训对象：全员。(2)培训目的：依靠外部专家力气，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧，以增长各项工作的完成质量，提高工作效率。(3)培训形式：参与外部公开课、交流研讨会，或请外部讲师在公司内部授课。(4)培训内容：可分为三类。a)常规应用性培训——涉及专业技术学问、销售技巧、管理方法、领导技能、经营理念等;b)适合高层领导的培训——含企业战略性、进展性等内容;c)个人进修方面的培训——如MBA、专业技术认证等。(三)培训计划的拟订1、结合公司整体战略目标及进展计划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报审核。2、各部门应依据各自业务进展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统筹规划。3、人事部门可依据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单，并呈报。4、新员工入职培训。(1)员工一般在入职第一周集中培训，以后可分散性培训，每次24课时，对一些特别岗位，可依据需要将培训时间延长。(2)应届毕业生的新员工培训在上岗前进行，课程则较为全面和深入，培训时间布置在工作日内，一般为一周左右。(3)每一位新入职的员工，在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内，除特别情况外，都必需接受新员工培训。(4)各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担纲主讲，依据需要还应负责考察试卷的编写和批阅。(5)学员必需定时参与培训，严格遵守培训规范，并填写《内部培训反馈看法表》，客观公正的考评授课情况及讲师。(6)如有必需，可以笔试的形式考核培训效果，成绩合格者方可顺当上岗;不合格者依实在情况进行补修或重试(一般应用于对应届毕业生的培训)。公司员工培训规章制度5一、行为规范：1、同学应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱惜公物，讲究文明礼貌。2、上课期间,同学须保持宁静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带移动电话，mp3,有问题是举手，不得任意喊叫老师或同学。3、不得无故在室内走动，不得任意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。4、同学须自发保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将本身的`废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上任意涂写。5、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，同学自发顺从老师管理，如有任何建议和看法可单独向老师反映。6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要慌张,听从老师指挥和布置。7、请同学保管好本身的随身物品,珍贵的东西最好不要带到辅导班，如有丢失,后果自负。8、学习完经老师同意后即刻回家，不许有意逗留、惊动别人学习。9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。二、学习管理：1、同学到班后需照实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以便利老师查阅、辅导。2、每科作业需单独完成(不会的先空着)，完成后自动交与老师，由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。、需要背诵或默写的，自动到指定地点朗读，要求读出声，不得有意大声喧哗。3、每天家庭作业完成后，老师适量布置针对性辅导，要求同学自发顺从老师布置。4、每天坚持15分钟英语听、读、写，背。本中心不负责晚辅同学来去路上的安全以上制度，首次违反予以警告，若经多次劝告不改或常影响他人学习的同学，一律劝退。公司员工培训规章制度6钢琴室规章制度河池市职业教育中心学校民族文化艺术教学部钢琴室管理规章制度为保证钢琴室的合理使用，更好地服务于教学，加强钢琴室的管理与监督，保证钢琴室的使用安全与清洁卫生，现特作如下规定：一、钢琴室是学校紧要场所，归学校全部，由民族文化艺术教学部负责管理。二、任何同学组织及部门需要借用钢琴室，需提前向民族文化艺术教学部提交书面申请，并由借用部门负责人签写《钢琴室借用协议书》。(注：申请需要写明借用者，借用原因、借用时间。)三、钢琴室使用注意事项1、钢琴室管理人员(包含实训期间的引导老师)全面负责本室的安全工作。2、琴房内严禁携带任何饮料或食物进入琴房。3、同学进入钢琴室必需佩戴校牌，对号入座，不得擅自调换本身的.座位;电子钢琴不得任意调换。钢琴和电子钢琴上除放置乐谱外不可放置其它物品;不得任意移动钢琴、琴凳的位置。4、在使用琴房内一切设备、物品之前，同学先检查是否有问题，如有问题马上向管理人员汇报;倘若在正常练琴情况下发觉有损坏，请立刻告知管理人员，如不上报，后果自负。5、琴房内外严禁喧哗打闹，不准许在琴房内闲谈、睡觉或做其他练琴以外的事情，经巡查发觉立刻登记，严厉处理，如需讨论问题可以在练琴结束后进行。6、