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文档简介

河北省石家庄市部分校2024年中考生物模拟精编试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播.下

列预防措施属于控制传染源的是()

A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通

C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所

2、足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是()

A.呼吸系统B.运动系统C.循环系统D.神经系统

3、有关呼吸,下列叙述正确的是()

A.空气中的氧气是通过呼吸系统运达人体骨骼肌细胞的

B.通过扩散作用可以实现肺与外界的气体交换

C.胸大肌和腹部肌肉是人体完成呼吸动作的主要呼吸肌

D.哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态,使呼吸不畅通,影响了肺的换气

4、下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()

A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖

B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟

C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鲤呼吸

D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段

5、人类上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目依次为()

A.46条,46条,46条B.46条,23条,46条C.46条,46条,23条

6、科学探究的一般过程为()

①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划

A.④①③⑥⑤②B.④③⑥①⑤②C.④③②①⑤⑥D.①④③⑥⑤②

7、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()

A.动脉B.静脉C.毛细血管

8、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止

A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用

C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用

9、一名伤员被救出时,不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型.下面最适合输给的血型

是()

A.A型B.B型C.O型D.AB型

10、下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是()

A.观察菜豆种子的结构

B.制作洋葱表皮临时装片

C.检验光合作用的产物

D.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

11、在具有“等级社会”的动物群体中,下列各项与等级次序无关的是()

A.个体大小B.年龄长幼C.凶猛程度D.力量强弱

12、下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是()

A.青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关

B.侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,这种激素是由垂体分泌的

C.人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它不通过反射弧能完成

D.突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳,这是神经调节和激素调节的结果

13、下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是()

A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中隐含着一条食物链:稻一蛙

B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,反映了温度对生物的影响

C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系

D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,反映了生态系统的物质循环

14、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是()

A.A表示显性基因,a表示隐性基因

B.如果A来自父方,则a来自母方

C.该个体表现出来的是A基因控制的性状

D.该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状

15、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是()

16、下列植物的器官中属于营养器官的是()

①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子

A.①④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D.①②③

17、对于生态环境急剧恶化,我们应该()

A.积极行动起来,宣传保护环境的重要性

B.无能为力,任其自然发展

C.别人怎么做,我就怎么做

D.只要自己能做到不做环境污染的事,别人怎么做于己无关

18、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之

间的关系是

A.生物影响环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.环境适应生物

19、下列关于生物分类的叙述,正确的是()

A.生物分类单位中,“属”是最基本的分类单位

B.仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类

C.越小的分类单位,所属生物之间亲缘关系越近

D.越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多

20、“春种一粒粟,秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是()

A.将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现子叶部分变蓝

B.种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气和适当的光照

C.将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠

D.小麦种子萌发过程中(幼苗形成前),其干重和鲜重都会显著增加

21、中医药是我国的传统文化瑰宝,金银花颗粒是家庭常备中药之一。图为药盒上的说明,据此可判断

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A.此药主要用于治疗传染病B.此药为处方药

C.每日药量不宜超过40克D.此药有效期为三年

22、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()

A.二者都必须在有光的条件下进行

B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物

C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳

D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳一氧平衡

23、在人体消化系统中,消化食物与吸收营养物质的主要场所是()

A.口腔B.食管C.胃D.小肠

24、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()

A.有光合作用的器官B.没有根、茎、叶的分化

C.能固着在海底生活D.茎中没有导管

25、下列不属于血浆成分的是

A.水、无机盐B.血浆蛋白

C.葡萄糖、氨基酸D.血细胞

26、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()

A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少

B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球

C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管

27、下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是()

A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质

B.嫁接和杆插都能很好地保留植物的性状

C.所有生物的生命都始于受精卵

D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制

28、下列A、B、C、D四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是()

29、下列有关染色体的说法正确的是()

A.染色体中只有一条DNA分子

B.每条染色体上一半来自父方,一半来自母方

C.染色体上只有一对基因

D.染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在

30、下面是观察叶片结构的几个实验步骤,正确的排列顺序是

①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临

时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中

A.①②③④⑤B.①③②⑤④

C.①③②④⑤D.①②③⑤④

31、用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是()

A.红富士苹果B.野生苹果

C.国光苹果D.既有红富士苹果,又有野生苹果

32、关于显微镜的使用,下列叙述中正确的是()

A.显微镜中只有目镜具有放大作用

B.对光时先用高倍镜对准通光孔

C.光线强时用凹透镜

D.所观察的材料必须薄而透明

33、黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象,其原因是

A.雄花多B.被害虫破坏C.不能产生生殖细胞D.营养不足

34、人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由()发育而

来。()

A.珠被B,受精卵C.受精极核D.子房壁

35、下图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析下列说法错误的是()

次电热中的00廊

A.图中食物链起始的生物是乙

B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用

C.图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。

D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中

36、资料一:中华白海豚被称作“水上大熊猫”,属于国家一级保护动物。长期以来,由于鱼类产量下降,食饵减少,加之航

行的船只增多,水域污染以及误捕等原因,使得它们的数量急剧减少。珠江口就是白海豚最喜欢的家园,珠江口中华白海

豚保护区面积为460平方公里,港珠澳大桥穿越了白海豚自然保护区核心区约9公里,缓冲区约5.5公里,共涉及保护

区海域约为29平方公里。所以为了保护它们,港珠澳大桥在建造的过程中用各种措施将对它们的影响降到最低。

资料二:2018年7月1日,江湛铁路开通运营,这条高铁被称为“最温柔的高铁深湛铁路江茂段穿越著名景区“小

鸟天堂”,为了保护“小鸟天堂”,为此,铁路部门耗资L87亿元,建造全封闭声音屏障,让时速200公里的深湛铁路江茂段

列车以“静音模式”通过,使小鸟与铁路和谐共处。这也意味着中国高铁建设发展既要金山银山,更要守护“小鸟天堂”

生态环境也将成为人们的共识。

根据上述资料内容分析回答:中华白海豚和小鸟天堂的小鸟们体内都有脊柱,因此在分类上属于动物,它们都用

呼吸,受精,体温________o中华白海豚数量急剧减少的原因有、等。栖息在

小鸟天堂的鸟类多达40多种,这体现了生物多样性中的多样性。港珠澳大桥和深湛铁路的设计和建造都体

现了人与自然和谐共处的生态理念。请你列举出保护生物多样性的措施有哪些?(至少答出三种措施)o

37、阅读下列资料,请分析回答问题:

资料一:1986年,陈日胜与其老师罗文列偶然在遂溪县发现了一株带芒的水稻,当即断定是重要材料,遂将522粒种

子保存起来并进行研究繁育。

资料二:目前,以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关,培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种

——“海稻86”实验推广成功,平均亩产达到150公斤,这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。

资料三:海水稻种下去后不需施用肥料、农药,不需除草,只要汲纳海水的养料,就可长势旺盛。长势最旺的海水稻

株高可达1.7米以上。同时,这种海水稻还抗风、抗涝。水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是;

科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究,结果如下表:

播种量(kg*hm2)306090120150180210

产量(kg*hm2)4500550065007500730065005000

①根据表格数据分析,要获得最高的水稻产量,在播种时应该做到;

②从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而

»(至少写出一点)

以袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用

(生物种类/基因)多样性改良作物品种的典型案例。

研究团队欲培育出抗旱的水稻新品种,在用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因最可

能是。

38、下表是生态学家收集到的某湖区几种生物的食物关系表示存在食物关系)。请回答:

被捕

食者绿藻螺狮鲫鱼轮虫

捕食者

轮虫该食物网中生产者是____,表格中没有

螺狮7

鲫鱼•、•、

体现的生物成分是o该食物网共有条食物链,请写出轮虫所在的食物链。该食物网中同时存在捕食关

系和竞争关系的生物是

39、如图B为人体某部位毛细血管示意图,箭头表示其内血流方向,请回答下列问题:

如果A和C中流动的都是动脉血,则B所代表的结构是,主要对血液发挥作用。

如果A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,那么B最可能的是处的毛细血管。如果B为缠绕在肾小管外

的毛细血管网,则C内流_____血,肾小管有作用。

40、人类色觉正常与色盲由位于X染色体上的基因(B和b)控制。对于女性,只有两条X染色体同时含有b基因才

表现为色盲(其基因组成可写为XbXb),基因组成为XBXB、XBXb的女性表现为色觉正常;而男性,只要X染色体

上含有一个b基因就表现为色盲(XbY),所以色盲男性多于女性。

某校生物兴趣小组的同学利用果蝇的一对相对性状(红眼A对白眼a为显性,其性别决定与人相同,且已知基因不位

于Y染色体上)进行杂交实验。

请根据以上信息回答:

(1)假若红眼、白眼基因不位于性染色体上,则红眼雄果蝇的基因组成有=

(2)假若红眼、白眼基因位于X染色体上,则红眼雌果蝇的基因组成有o红眼雄果蝇的基因组成为

(3)现培养瓶中有一对红眼果蝇(雌雄各一只,雌果蝇含有一个a基因),一次交配后产生数百个后代,对它们的性

状进行统计。若所有的白眼果蝇都是雄性,说明红眼、白眼基因位于染色体上;若白眼果蝇,

说明红眼、白眼基因不位于X染色体上。

参考答案

1、A

【解题分析】

传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流

行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感

人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护

易感人群等措施。

【题目详解】

对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源,A正确;经常开窗通风换气,保持室内空气流通属于切断传播途径,

B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径,C错误;少带孩子去人群聚集、空气流通差的

公共场所,属于保护易感人群,D错误。

【题目点拨】

传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。

2、D

【解题分析】

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,消化系统、呼吸系统、循

环系统为运动提供氧气和有机物(即能量的供应)。因此足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的

系统是神经系统。故选D

3、D

【解题分析】

吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶

部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸

道进入肺,完成吸气动作。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径

和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩

小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。

【题目详解】

A.空气中的氧气是通过循环系统运达人体骨骼肌细胞的,A错误。

B.通过扩散作用可以实现人体内的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,B错误。

C.呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成

主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,

形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌,C错误。

D.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,因此影响了肺泡的收缩扩张功能,使肺内气压

变化较小,故影响了肺的通气,即肺与外界的气体交换,D正确。

故选:D„

【题目点拨】

解题的关键是掌握人体呼吸的过程。

4、D

【解题分析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、杆插、压条、克隆、组织培

养等。

【题目详解】

A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错误。

B、鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,错误。

C、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳏呼吸;

成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。错误。

D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,正确。

故选:D。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

5、B

【解题分析】

生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。即如果某种

生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为No

【题目详解】

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,

是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞

结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以,人的体细胞中有46条染色体,

上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是46条、23条、46条。

【题目点拨】

细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体减半。

6、A

【解题分析】

探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

【题目详解】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假

设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假

设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可

能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、

①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。

故选:A。

【题目点拨】

本题主要考查科学探究的过程。

7、C

【解题分析】

血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。

【题目详解】

A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合

题意。

B.静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。

C.毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷

带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受

伤的血管是毛细血管,符合题意。

【题目点拨】

对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。

8、C

【解题分析】

试题分析:土壤板结后通透性降低,土壤中空气少,影响了根的呼吸;农民田间松土是增加土壤的透气性,有利于根

呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐,故A错;不是防止缺少水影响蒸腾作用,故B错;而

是防止缺少氧气影响根的呼吸,故C正确;不是防止缺少二氧化碳影响光合作用,故D错。

【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。

9、A

【解题分析】

输血以输同型血为原则,例如正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。

【题目详解】

由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型

的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,会引起凝集反应,因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之

间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。

【题目点拨】

对于输血的原则是经常考查的知识点,关键点是输血以输同型血为原则。

10、B

【解题分析】

淀粉遇碘变蓝。

【题目详解】

ACD、观察菜豆种子的结构时用碘液检验种子中的营养成分、用碘液验证绿色植物光合作用的产物,探究温度对唾液

淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在,这三个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在;B、观察人洋葱内表皮

细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色。所以实验B与ACD中碘液发挥作用的性质不同。故选B

【题目点拨】

学会分析碘液在各种实验中的作用。

11,B

【解题分析】

在具有,,等级社会,,的动物群体中,根据个体的大小、凶猛程度、力量强弱、健康状况的不同排成等级次序。作为“首领”

的个体在群体内部是“常胜将军”,它优先享用食物和配偶,优先选择栖息场地,其他成员对它会做出顺从的姿态,对

它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个群体的行为,并且与其他雄性共同保卫这个群体。因此与等级次序无关的

是年龄长幼。

12、C

【解题分析】

参与反射的神经结构叫反射弧;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的;人体之所以成为一个统一的整体,

是由于神经调节和激素调节的结果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出现第二性征。

【题目详解】

青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素由睾丸或卵巢分泌的,故

A正确;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,生长激素具有促进生长发育

的功能,故B正确;神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射包括条件反射和非条件反射,人

体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它通过反射弧能完成,故C错误;当遇到危险时,会害怕并感到心脏在

怦怦乱跳,这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应,是出生后才有的,在非条件反射的基础上,在大脑皮层的

参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳,是在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这是神经

调节和激素调节的结果,故D正确。故选C。

【题目点拨】

本题考查青春期的特点,人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节,条件反射和非条件反射的特点。

13、A

【解题分析】

根据动物的特征、非生物因素对生物的影响、生物与生物之间的关系等知识分析解答。

【题目详解】

A、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对,“稻花香里说丰年,听取蛙声一

片”中隐含着动物的生殖现象,A错误。

B、海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月

芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,反映了温度对生物的影响,B正确。

C、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系,C正确。

D、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循

环。所以“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环,D正确。

故选:Ao

【题目点拨】

回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。

14、D

【解题分析】

试题分析:基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控

制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分.

解:A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示.A正确.

B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果A

来自母方,则a一定来自父方,B正确.

C、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.因此

Aa个体表现出的是A所控制的性状,C正确.

D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现,但隐性基因会一代代的传递下去,当后代基因为aa时,就能表现出

a基因控制的性状.D错误.

故选D

考点:基因在亲子代之间的传递.

15、A

【解题分析】

试题分析:A、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺回缩变小,表示的应是呼气状态,

故符合题意.

B、膈肌向上运动表示膈肌舒张,箭头方向应向上而不是向下,胸廓上下径变小,此时肺应该回缩变小而不是扩张,

故不符合题意.

C、膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,胸廓上下径变大,肺扩张变大,此时肺内气压低于外界大气,表

示的应是吸气状态,故不符合题意.

D、膈肌向下运动,箭头方向应向下而不是向上,胸廓上下径变大,肺应该随着扩张而不是缩小,故不符合题意.

故选A.

16、A

【解题分析】

试题分析:常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物

体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁

衍有关,称作生殖器官。

考点:植物的六大器官。

17、A

【解题分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园。生

物圈为生物的生存提供的必须的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。保护生

物圈,人人有责。我们要积极行动起来,宣传保护环境的重要性;积极参与保护环境,从自身做起,如节约用水用电,

不适用一次性筷子等。故选A

18、A

【解题分析】

“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,体现了生物对环境的影响作用。

19、C

【解题分析】

分类单位中,最基本的分类单位是种,不是属,A错误;

分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,所以仅比较动物的形态结构,不能对动物进行分类,B错误;

分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共

同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,C正确;

越大的分类单位,所属生物之间共同特征越少,不是越多,D错误。

20、C

【解题分析】

种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充分的空气;种子萌发的自身条件:(1)种子具有完整

的胚.(2)胚是有生命的.(3)种子成熟,且度过休眠期。

【题目详解】

将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现胚乳(含有淀粉)部分变蓝,而不是子叶,A错误;种子的萌发

需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气,但光照不是必要条件,B错误;将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种

在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期,C正确;小麦种子萌发过程中(幼苗形

成前),由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有机物,而且不能进行光合

作用,D错误。

【题目点拨】

了解玉米种子的结构、种子萌发的条件,以及种子萌发过程中成分的变化,是解题的关键。

21、C

【解题分析】

此药主要用于治疗清热解毒,凉血解表用于风热感冒,咽炎,扁桃体炎,A错误;药品分处方药和非处方药,非处方

药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。图样中有OTC标志,因此这是一种非处方药,

B错误;根据用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日药量不宜超过40克,C正确;此药没有注明有效期,D错误。

点睛:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。

22、A

【解题分析】

光合作用和呼吸作用的区别与联系:

区别与联系光合作用呼吸作用

部位含叶绿体的细胞所有生活细胞

条件光有光、无光均可

原料二氧化碳、水有机物、氧气

产物有机物、氧气二氧化碳、水

能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量

如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的

有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需

要的能量,正是呼吸作用释放出来的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。

【题目详解】

光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;

光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;

呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;

光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳一氧平衡,D正确。

【题目点拨】

做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。

23、D

【解题分析】

消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃

腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

【题目详解】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5〜6m,小肠内具有肠液、

胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环

形皱裳,皱嬖上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞

构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

【题目点拨】

掌握小肠的功能即可解答。

24、B

【解题分析】

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九

十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。

【题目详解】

藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如

衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选

项B符合题意。

【题目点拨】

解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。

25、D

【解题分析】

血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机

盐等。血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。血细胞不是血浆的成分。

26、D

【解题分析】

(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血

液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室一主

动脉-各级动脉一组织处毛细血管-各级静脉一上、下腔静脉T右心房。肺循环的循环途径为:右心室T肺动脉T肺

部毛细血管一肺静脉-左心房。

【题目详解】

若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B

正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间

有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房一心室-动脉。所以若A为上腔静脉,

C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内

的毛细血管,D错误。

【题目点拨】

解题的关键是掌握血液循环路线。

27、C

【解题分析】

试题分析:多细胞生物体进行有性生殖时,精子与卵细胞融合形成受精卵,受精卵不断分裂、生长,进而分化形成多

细胞生物个体.而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的.受精卵的细胞核中

含有遗传物质染色体,里面带有遗传信息,这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图.故新的生命起点是受精卵的

形成.

A、胚胎早期发育是在输卵管里进行的,提供营养物质的是卵黄.故不符合题意;

B、嫁接和杆插都不经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化,因此能很好地保留植物的性状.故不符合题

意;

C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如细菌是分裂生殖,病毒没有细胞结构,因此其生命活动不是从受

精卵开始的.故符合题意.

D、昆虫的变态发育是生来就有的,由体内的遗传物质控制的,先天性行为.故不符合题意.

考点:此题考查的是不同生物种类个体发育的起点.

28、A

【解题分析】

A在黑暗环境中,水草不能进行光合作用,但仍能通过呼吸作用释放二氧化碳,小鱼也要进行呼吸作用释放二氧化碳,

故二氧化碳浓度增加最快;B中只有小鱼进行呼吸作用释放二氧化碳;C、D中的水草可以通过光合作用吸收二氧化

碳,故二氧化碳含量较少。故A符合题意。

29、D

【解题分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载

体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基

因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;每对染色体中,都

是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母

方,B错误;基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,

每条DNA分子上有很多个基因。C错误;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是

真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每

对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。

30、B

【解题分析】

徒手切片实验的方法步骤:用镜子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切

割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的

载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。

【题目详解】

观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是:①将新鲜叶片平放在小木板上、③右手捏紧并排两个刀片、

②横向迅速切割、⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中、④选用最薄一片制成临时装片。

故选:Bo

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握徒手切片实验的方法步骤。

31、A

【解题分析】

嫁接是把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,接上去的枝或芽叫接

穗,被接的植物体叫砧木,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键。

【题目详解】

很多果树利用嫁接来繁育优良的品种,嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不

会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,用红富士苹

果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是红富士苹果。故选A。

【题目点拨】

本题考查了植物的嫁接。明确嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定是解题的关键。

32、D

【解题分析】

本题是对光学显微镜使用方法的考查,梳理光学显微镜的使用方法和注意事项,分析操作进行评价判断。确

【题目详解】

A、显微镜的结构中,起放大作用的是目镜和物镜。物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;A错误。B、对

光时先用低倍镜对准通光孔,B错误。C、光线强时用平面镜和小光圈,C错误。D、显微镜成像是利用光学原理,必

须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材

料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。D正确。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。

33、A

【解题分析】

黄瓜的花是单性花,雄花多,雌花少,只有雌花在受精后才能结果,因此黄瓜大多数花不结果。故选A。

34、B

【解题分析】

谜语中的麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚。根据果实和种子的形成过程进行解答。

【题目详解】

一朵花完成受精过程后,只有子房继续发育,其他部分都凋落,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种

子,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮。“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而来,故选B。

【题目点拨】

根据谜语的描述,正确判断出果实、种子的各部分结构是解题的关键。

35、C

【解题分析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物

链的正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

(4)图中,①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消费者、乙生产

者。

【题目详解】

A.食物链表述了生物间吃与被吃的关系,起于生产者,止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙,A正确。

B.甲是动物,乙是植物,它们都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸腾作用,B正确。

C.图中③过程能吸收二氧化碳,因此,图中③表示光合作用,能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的,

C错误。

D.碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的,在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中,D正

确。

故选:Co

【题目点拨】

解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。

36、脊柱肺体内恒定食饵减少栖息坏境受限生物种类建立自认保护区;移入动物园、

植物园、水族馆或、濒危物种繁殖中心;建立濒危物种的种质库;通过法律保护等

7

【解题分析】

(1)动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的属于脊椎动物,体内没有脊柱的属于无脊

椎动物。

(2)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

【题目详解】

(1)中华白海豚具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,中华白海豚和小鸟的体内都有脊柱,都属于脊椎动物。它们都

用肺呼吸,体内受精,体温恒定。

(2)由于鱼类产量下降,食饵减少,加之航行的船只增多,水域污染以及误捕等原因使得它中华白海豚的数量急剧减

少。

(3)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。栖息在小鸟天堂的鸟类多达

40多种,这体现了生物种类的多样性。

(4)护生物多样性的措施主要有:①建立自然保护区即就地保护;②易地保护即把濒危物种迁出原地,移入动物园、

水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;③把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育

中心,进行特殊的保护和管理;其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

【题目点拨】

生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题。

37、叶绿体合理密植光照不足(叶片相互遮挡)、CCh供应不足、矿质离子供应不足基因陆地水稻与

海岛水稻存在生殖隔离

【解题分析】

(1)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体内把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。

所以水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是叶绿体;

(2)①从表格中的数据可知,播种的数量过少或过多产量都不能达到最高,只有合理密植才能达到最高产量。

②环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、

空气、土壤等。要想高产,就要充分利用光合作用,而且提供水稻生长的充足的营养。从影响光合作用效率的非生物

因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而光照不足(叶片相互遮挡)、CO2供应不

足、矿质离子供应不足。

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如

野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿

海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用基因多样性改良作物品种的典型案例。

用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离。

38、绿藻分解者3绿藻一轮虫一鲫鱼轮虫与鲫鱼、螺蜘与鲫鱼

【解题分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植

物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有

10%-20%的能量能够流入下一个营养级。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该

出现分解者和非

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