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文档简介

湖北省荆州市成丰学校2025届生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.金鱼草的花色遗传受一对等位基因控制。纯合的红花品种与白花品种杂交,F1都表现为粉红色。若让F1自交,F2中表现型为红花的植株占A.1 B.2/3 C.1/4 D.1/22.1928年,英国细菌学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验。第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验结果小鼠不死亡小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌下列关于此实验的分析正确的是A.此实验说明“DNA才是使R型菌转化为S型菌的转化因子”B.该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则C.第4组实验中只能分离出S型细菌,不能分离出R型细胞D.R型细菌被转化为S型细菌原因可能有基因突变、基因重组和染色体变异3.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子4.DNA作为经典的多聚长链分子,具有自我“打结”的特性。这种DNA扭结也存在于活细胞中,但细胞自身具有某种特异性的酶来“解开”这种扭结。下列关于DNA扭结的推测,错误的是A.DNA发生扭结时,扭结部位的直径可能发生改变B.DNA发生扭结后,其功能可能发生改变C.解开DNA扭结的酶具有专一性,但不一定是生物大分子D.扭结的形成是一种异常现象,但不一定影响生物性状5.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是()A.WwDd×wwddB.WWDd×WWDDC.WwDd×wwDdD.Wwdd×WWdd6.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎法”,下列相关叙述不正确的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔假设的核心内容C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容D.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容7.下列关于生物体内基因、DNA与染色体的叙述,正确的是A.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上C.细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的D.人类基因组计划测定的是23条染色体上基因的碱基序列8.(10分)动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是①间期有染色体的复制②后期有着丝点的分裂③中心粒周围出现星射线,形成纺锤体④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中⑤末期在细胞中央不形成细胞板A.①②④B.②③④C.③⑤D.②⑤二、非选择题9.(10分)图示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:(1)图中过程①分泌的激素名称是_________________。(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程______(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢_______________,增加产热。同时皮肤血管_______________,以减少机体散热,维持体温恒定。(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后,过程_____________加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做______________。(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成______________分泌不足,导致过程______________________(填序号)加强所致。10.(14分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)。若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,该小鼠如能进行正常的减数分裂,则可形成_______种性染色体组成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上,如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:观察统计子代小鼠的毛色结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因也位于1、2号染色体上。11.(14分)如图甲为某二倍体动物(雌雄异体)体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。(1)图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。(2)图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。(3)由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。(4)图甲细胞对应于图乙的__________段,图丙的__________段。(5)基因的自由组合发生在图乙的__________段。(6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能发在______期。12.甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是___________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________。(4)乙图中,7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循________________原则。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

红花和白花受一对等位基因控制,由纯合红花与白花杂交后代为粉花可知,A对a是不完全显性。其中AA为红花,Aa为粉花,aa为白花。【详解】由上分析可知,亲本为AA×aa,F1为Aa,F1自交,F2中红花AA:粉花Aa:白花aa=1:2:1,故红花占1/4。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、B【解析】此实验说明S型菌中存在某种转化因子,这种转化因子能将R型转化为S型,A错误。该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则,B正确。第4组实验中可分离出R型和S型菌,C错误。R型细菌被转化为S型细菌原因为基因重组,D错误。3、C【解析】

鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法:

(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;

(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;

(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);

(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;

(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交,要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的,A、B错误;要确定植物的基因型最简单的方法是自交,如果后代出现了性状分离,既有高茎也有矮茎,说明甲是杂合子,如果后代没有性状分离,则甲最可能是纯合子,C正确;让甲与多株高茎豌豆杂交,若子代出现高茎和矮茎之比为3:1,可说明甲是杂合子,但由于是杂交,操作不是最简单,D错误。故选C。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查。4、C【解析】

DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA发生扭结时,扭结部位的直径可能发生改变,A正确;B、结构决定功能,因此DNA发生扭结后,其功能可能发生改变,B正确;C、根据题干中信息“细胞自身具有某种特异性的酶来解开这种扭结”可知这种酶具有专一性。根据酶的本质不是蛋白质就是RNA,但都应该是生物大分子,C错误;D、扭结的形成是一种异常现象,但不一定影响生物性状,D正确。【点睛】分析时紧扣题干中关键语句:这种DNA扭结也存在于活细胞中,但细胞自身具有某种特异性的酶来“解开”这种扭结。5、D【解析】A项中结白色球状果实的比例为(1/2)×(1/2)=1/4;B项中结白色球状果实的比例为1×0=0;C项中结白色球状果实的比例为(1/2)×(1/4)=1/8;D项中结白色球状果实的比例为1×1=1,选D。【点睛】利用“拆分法”解决自由组合计算问题1.思路将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。2.方法题型分类解题规律示例种类问题配子类型(配子种类数)2n(n为等位基因对数)AaBbCCDd产生配子种类数为23=8配子间结合方式配子间结合方式种类数等于配子种类数的乘积AABbCc×aaBbCC配子间结合方式种类数=4×2=8子代基因型(或表现型)种类双亲杂交(已知双亲基因型),子代基因型(或表现型)等于各性状按分离定律所求基因型(或表现型)的乘积AaBbCc×Aabbcc,基因型为3×2×2=12种,表现型为2×2×2=8种概率问题基因型(或表现型)的比例按分离定律求出相应基因型(或表现型),然后利用乘法原理进行组合AABbDd×aaBbdd,F1中AaBbDd所占的比例为1×(1/2)×(1/2)=1/4纯合子或杂合子出现的比例按分离定律求出纯合子的概率的乘积为纯合子出现的比例,杂合子概率=1-纯合子概率AABbDd×AaBBdd杂交,AABBdd所占比例为(1/2)×(1/2)×(1/2)=1/86、D【解析】孟德尔豌豆杂交试验中,通过纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验现象基础上提出问题,A正确;孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔所作假说的核心内容,B正确;“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容,C正确;“生物性状由遗传因子控制”属于假说内容,“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于推理内容,D错误;答案是D。【考点定位】孟德尔“假说﹣演绎法”7、C【解析】位于线粒体和叶绿体中的基因也可以指导蛋白质的合成,A错误;线粒体和叶绿体的DNA分子中也有基因,B错误;核基因的载体为染色体,所以基因与染色的行为是平行的,C正确;人类基因组计划是测定人类基因组(22条常染色体+X和Y两条性染色体)的全部DNA序列,D错误。8、C【解析】

动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同:高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞【详解】植物细胞有丝分裂间期都有染色体的复制,①错误;

动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点的分裂,②错误;

动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同,动物细胞有丝分裂前期,由中心粒周围出现星射线,形成纺锤体,而植物细胞有丝分裂前期,由细胞两极发出星射线形成纺锤体,③正确;动植物细胞有丝分裂后期到末期染色体都平均分配到两个子细胞中,④错误;

动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同,动物细胞中央向内凹陷,最后缢裂成两个子细胞,而植物细胞中央出现细胞板,并向四周延伸形成细胞板,最后将细胞一分为二,⑤正确。故选:C。【点睛】本题题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查。二、非选择题9、促甲状腺激素释放激素①增强收缩④⑤反馈调节甲状腺激素①②【解析】

1、据图分析,可知此图是神经调节控制激素调节的生理过程,下丘脑释放出促甲状腺激素释放激素,通过体液运输,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,再通过体液调节,作用于甲状腺,分泌甲状腺激素,发挥它的生理功能.当甲状腺激素分泌过多时,会反过来抑制垂体和下丘脑,这样它们相应的激素分泌量降低.图中①②是促进作用,④⑤是抑制作用.

2、体温调节过程:

(1)寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定.

(2)炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增加散热)→体温维持相对恒定.【详解】(1)图中过程①分泌的激素名称是促甲状腺激素释放激素;(2)人受到寒冷刺激后,首先加强的是过程①分泌出促甲状腺激素释放激素,过程③分泌的激素是甲状腺激素,会使组织细胞代谢增强,增加机体产热,同时皮肤血管收缩,以减少机体散热,维持体温恒定;(3)当过程③分泌的激素甲状腺激素含量达到一定值后会使④、⑤过程加强,这种在调节作用在生理学上叫做反馈调节;(4)缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,导致过程①、②分泌的激素加强。10、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1)【解析】

根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】(1)由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,每对基因有3种组合,所以控制体重的基因型有3×3×3=27种;亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与父本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,与母本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,所以与亲本相同的个体占1/64+1/64=1/32。(2)由于DNA分子的复制是半保留复制,取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,则子细胞中每条染色体都有一条链是被3H标记,在转入正常的环境中培养,完成复制后,每条染色体有一条单体被标记,在后期着丝点分开,染色体数目加倍,所以小鼠的染色体有80条被3H标记的数目为40条。(3)减数分裂过程中同源染色体分开,非同源染色体自由组合,故基因性染色体组成为XXY的小鼠在形成精子的时候,可形成性染色体组成不同的4种配子:XX、Y、XY、X。(4)根据题意分析:如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上,则完全连锁,符合基因分离定律;如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上,则符合基因自由组合规律。因此可让图中的父本和母本杂交得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配),观察统计F2中小鼠的毛色。若子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2),则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1),则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。【点睛】本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、减数第二次分裂后期0精细胞或极体4efDEde减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期(四分体时期)【解析】试题分析:本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题,应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同,进而判断各段曲线代表的分裂时期。(1)图甲细胞无同源染色体,且染色体向细胞两极

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