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文档简介
石家庄第二中学2025届物理高一第二学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是A.小石块被水平抛出后在空中运动的过程B.木箱沿斜面匀速向下滑行的过程C.人乘电梯加速上升的过程D.子弹射穿木块的过程2、(本题9分)一轻弹簧原长为10cm,甲乙两人同时用100N的力,分别在两端拉弹簧,稳定时,弹簧的长度变为12cm,则()A.甲拉弹簧的力与弹簧拉甲的力是一对平衡力B.甲拉弹簧的力与乙拉弹簧的力是一对作用力与反作用力C.弹簧的劲度系数为5×103N/mD.弹簧的劲度系数为10N/m3、(本题9分)如图所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动.若小球运动到P点时,拉力F突然消失,关于小球运动情况的说法正确的是()A.小球将沿轨迹Pa做离心运动B.小球将沿轨迹Pb做离心运动C.小球将沿轨迹Pc做向心运动D.小球将继续做匀速圆周运动4、如图,光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道.一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,下列物理量中数值将不变的是()A.周期B.线速度C.角速度D.向心加速度5、(本题9分)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如卫星的加速度减小为原来的,卫星仍做匀速圆周运动,则A.卫星的速度减小为原来的B.卫星的角速度减小为原来的C.卫星的周期增大为原来的2倍D.卫星受到的引力减小为原来的6、在足球训练课上,教练用一只手拿着足球,手臂方向持水平,当足球与手都保持平衡时,手对足球的作用力A.大于足球对手的作用力B.大于足球的重力C.方向竖直向上D.方向沿水平方向7、如图所示的四个选项中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能不守恒的是()A.AB.BC.CD.D8、(本题9分)如图所示,沿水平方向放置的平行金属板a和b,分别与电源的正、负极相连,两板的中央沿竖直方向各有一个小孔,今有一个带正电的液滴,自小孔的正上方的P点由静止自由落下,先后穿过两个小孔后的速度为v1.若使a板不动,若保持电键K断开或闭合,b板向上或向下平移一小段距离,相同的液滴仍然从P点由静止自由落下,先后穿过两个小孔后的速度为v2,在不计空气阻力的情况下,下列说法正确的是()A.若电键K保持闭合,向下移动b板,则v2>v1B.若电键K闭合一段时间后再断开,向下移动b板,则v2>v1C.若电键K保持闭合,无论向上或向下移动b板,则v2=v1D.若电键K闭合一段时间后再断开,无论向上或向下移动b板,则v2<v19、(本题9分)如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大10、关于地球同步卫星,下列说法正确的是()A.离地面的高度一定B.轨道平面不一定在赤道平面内C.线速度小于7.9km/sD.向心加速度大于9.8m/s211、(本题9分)如图甲所示,光滑平台上的物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车B上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图乙为物体A与小车B的v-t图象,由此可知A.小车上表面长度B.物体A与小车B的质量之比C.物体A与小车B上表面的动摩擦因数D.小车B获得的动能12、(本题9分)在如图所示的匀强电场中,1、2、3三条虚线表示三个等势面,a、b分别是等势面1、3上的两个点,下列说法中正确的是()A.三个等势面的电势相等B.等势面1的电势高于等势面2的电势C.若将一正电荷由a移到b,电场力做正功D.若将一正电荷由a移到b,电场力做负功二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系。实验步骤如下:a.安装好实验器材。b.接通电源后,让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出,沿木板滑行。在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1。c.换用2条、3条……同样的橡皮筋重复几次(每次都从同一初始位置释放小车),分别求出小车的速度vl、v2……。d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)实验中,除电火花打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有___________和___________。(填选项代号)A.220V、50Hz的交流电源B.低压直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.弹簧测力计(2)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是___________.A.防止小车不能被橡皮筋拉动B.确保橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C.便于小车获得较大的弹射速度D.防止纸带上点迹不清晰14、(10分)(本题9分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为________N.(2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步骤保持不变,那么实验结果_________(选填“会”或“不会”)发生变化.(3)在本实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则各图中符合实验事实的是()三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)有一质量为0.2kg的物块,从长为4m,倾角为30°光滑斜面顶端处由静止开始沿斜面滑下,斜面底端和水平面的接触处为很短的圆弧形,如图所示.物块和水平面间的滑动摩擦因数为0.2求:(1).物块在水平面能滑行的距离;(2).物块克服摩擦力所做的功(g取10m/s2)16、(12分)(本题9分)小明踩着滑板沿水平方向以v0=3m/s的速度离开平台,假设经过t=0.4s以不变的姿势着地,如图所示,小明和滑板的总质量m=50kg,取g=10m/s2,不计空气阻力.求:(1)平台的高度h;(2)着地前瞬间速度v及重力的瞬时功率P。17、(12分)如图所示,一根长的不可伸长的轻绳一端悬于O点,另一端竖直悬挂一质量为小物块,小物块距地面高度为。一颗质量为的子弹,以的水平速度射入木块并穿出,而物块恰好能在竖直面内做圆周运动(子弹射穿物块过程时间极短,)。求:(1)子弹从木块穿出后,木块获得的速度大小;(2)子弹落地时距O点正下方的水平距离。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
A.小石块被水平抛出后在空中运动的过程物体只受到重力的作用,机械能守恒。故A正确。B.木箱沿斜面匀速下滑的过程,动能不变,重力势能减小,故木箱的机械能减小,故B错误。C.人随电梯加速上升的过程,人的重力势能和动能都增加,它们之和即机械能增加,故C错误。D.子弹射穿木块,子弹在木块中运动的过程,系统克服阻力做功,机械能减小转化为内能,故D错误。2、C【解析】
A.甲拉弹簧的力与弹簧拉甲的力是一对相互作用力,故A项不合题意.B.甲拉弹簧的力与乙拉弹簧的力是一对平衡力,故B项不合题意.CD.甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时,弹簧拉力为:F=100N;根据F=k(l-l0),将l=10cm=0.1m,l0=12cm=0.12m,代入得:5000N/m,故C项符合题意,D项不合题意.3、A【解析】
当拉力消失,物体受力合为零,将沿切线方向做匀速直线运动,即沿轨迹Pa做离心运动A.小球将沿轨迹Pa做离心运动与分析相符,故A项与题意相符;B.小球将沿轨迹Pb做离心运动与分析不符,故B项与题意不符;C.小球将沿轨迹Pc做向心运动与分析不符,故C项与题意不符;D.小球将继续做匀速圆周运动与分析不符,故D项与题意不符。4、B【解析】
轨道对小球的支持力与速度方向垂直,则轨道对小球的支持力不做功,根据动能定理,合力不做功,则动能不变,即小球的线速度大小不变;故B正确;根据v=ωr,线速度大小不变,转动半径减小,故角速度变大;故C错误;根据T=2πω,角速度增加,故周期减小;故A错误;根据5、A【解析】
A.根据可知,加速度减小为原来的,则轨道半径变为原来的2倍,根据可知,速度变为原来的,A正确。B.根据可知,轨道半径变为原来的2倍,角速度变为,B错误。C.周期,角速度变为,周期变为倍,C错误。D.卫星受到的引力,变为原来的,D错误。6、C【解析】
A.手对足球的作用力与足球对手的作用力是相互作用力,大小相等。故A项错误;B.足球受到重力和手对足球的作用力,保持平衡。所以手对足球的作用力与足球的重力是平衡力,大小相等。故B项错误,CD.由于手对足球的作用力与足球的重力是平衡力,所以方向相反,则手对足球的作用力竖直向上。故C项正确,D项错误。7、ABD【解析】
A.由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A正确;
B.由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B正确;
C.C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C错误;
D.D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D正确。8、BC【解析】
由于两极板接在电源两端,若S保持闭合,无论向上还是向下移动b板时,两板间的电压不变,故电场力做功不变,高度也不变,故重力做功不变,故总功不变,由动能定理可得,则,A错误;C正确;若电键S闭合一段时间后再断开,两极板所带电荷量不变,向上移动b板,两板间电势差增大,重力做功不变,克服电场力做功增加,由动能定理可知,液滴速度变小,即;如果向下移动b板,两板间电势差减小,重力做功不变,克服电场力做功变小,由动能定理可知,小球速度变大,即,B正确;D错误;故选BC.【点睛】带正电的液滴在下落过程中受到竖直向下的重力,竖直向上的电场力作用,重力做正功,电场力做负功;由动能定理判断带电液滴速度大小关系.9、CD【解析】
小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确.10、ACD【解析】
A.万有引力提供向心力,列出等式:其中R为地球半径,h为同步卫星离地面的高度。由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以T为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值,故A正确;B.它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的,故地球同步卫星,一定在赤道平面上,故B错误;C.第一宇宙速度是最大的运行速度,任何地球卫星的速度都小于第一宇宙速度,则地球同步卫星的运行速度小于7.9km/s,故C正确;D.地球同步卫星的周期等于地球赤道上物体随地球自转的周期,根据a=ω2r可知,地球同步卫星加速度大于地球赤道上物体随地球自转的向心加速度9.8m/s2,故D正确。11、BC【解析】
A.由图象可知,A和B最终以共同速度v1匀速运动,则不能确定小车上表面长度,故A错误;B.由动量守恒定律得:解得:故可以确定物体A与小车B的质量之比,故B正确;C.由图象可以知道A相对小车B的位移为两者的位移之差:根据能量守恒得:根据所求的质量关系,可以解出动摩擦因数,故C正确;D.由于只知两车的质量比值而小车B的质量无法求得,故不能确定小车B获得的动能,故D错误。12、BC【解析】
根据顺着电场线方向电势降低,可判断三个等势面电势的高低,根据电场力与位移方向夹角与90∘【详解】:A、沿着电场线方向电势降低,所以1、2和3三个等势面中1的电势能最高,3的等势面最低,故A错误,B正确;C、正电荷的受力方向与电场强度方向相同,则将一正电荷由a移到b,力的方向与位移方向的夹角小于90∘,电场力做正功,故C正确,D故选:BC。【点睛】解决本题的关键要掌握电场线的物理意义:顺着电场线方向电势降低,从而理解等势面之间电势的高低。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)AC(2)B【解析】
第一空.第二空.实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的器材中,必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据,故选AC;第三空.实验中平衡小车受到的摩擦力,目的是使小车受到的合力等于橡皮筋的拉力,保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故选B。14、(1)1.82(1)不会(3)B【解析】试题分析:(1)弹簧测力计的每一格代表2.1N,所以图中
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