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文档简介

2025届江苏省徐州一中、如皋中学、宿迁中学高一下数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图:样本A和B分别取自两个不同的总体,他们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为和,则()A.B.C.D.2.已知函数,则A.f(x)的最小正周期为π B.f(x)为偶函数C.f(x)的图象关于对称 D.为奇函数3.直线的斜率为()A. B. C. D.4.下图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图,这个圆的圆拱跨度米,拱高米,建造时每隔8米需要用一根支柱支撑,则支柱的高度大约是()A.9.7米 B.9.1米 C.8.7米 D.8.1米5.已知,则的值等于()A. B. C. D.6.已知函数,则()A.2 B.-2 C.1 D.-17.如图是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积是()A. B. C. D.8.已知向量若为实数,则=()A.2 B.1 C. D.9.已知两条直线,,两个平面,,下面说法正确的是()A. B. C. D.10.已知等差数列的前n项和为,则A.140 B.70 C.154 D.77二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________12.某中学从甲乙丙3人中选1人参加全市中学男子1500米比赛,现将他们最近集训中的10次成绩(单位:秒)的平均数与方差制成如下的表格:甲乙丙平均数250240240方差151520根据表中数据,该中学应选__________参加比赛.13.函数的最小值是.14.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对称轴为x=1,已知当x∈[0,1]时,f(x)=121-x,则有下列结论:①2是函数fx的周期;②函数fx在1,2上递减,在2,3上递增;③函数f15.函数f(x)=log2(x+1)的定义域为_____.16.在等腰中,为底边的中点,为的中点,直线与边交于点,若,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足若数列满足:(1)求数列的通项公式;(2)求证:是等差数列.18.已知函数,(,,)的部分图象如图所示,其中点是图象的一个最高点.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)已知且,求.19.如图,在四棱锥中,,底面为平行四边形,平面.()求证:平面;()若,,,求三棱锥的体积;()设平面平面直线,试判断与的位置关系,并证明.20.在平面直角坐标系中,已知点与两个定点,的距离之比为.(1)求点的坐标所满足的关系式;(2)求面积的最大值;(3)若恒成立,求实数的取值范围.21.已知函数f(x)=x2+(x-1)|x-a|.(1)若a=-1,解方程f(x)=1;(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;(3)是否存在实数a,使不等式f(x)≥2x-3对任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

从图形中可以看出样本A的数据均不大于10,而样本B的数据均不小于10,A中数据波动程度较大,B中数据较稳定,由此得到结论.【详解】∵样本A的数据均不大于10,而样本B的数据均不小于10,,由图可知A中数据波动程度较大,B中数据较稳定,.故选B.2、C【解析】对于函数,它的最小正周期为=4π,故A选项错误;函数f(x)不满足f(–x)=f(x),故f(x)不是偶函数,故B选项错误;令x=,可得f(x)=sin0=0,故f(x)的图象关于对称,C正确;由于f(x–)=sin(x–)=–sin(x)=–cos(x)为偶函数,故D选项错误,故选C.3、A【解析】

化直线方程为斜截式求解.【详解】直线可化为,∴直线的斜率是,故选:A.【点睛】本题考查直线方程,将一般方程转化为斜截式方程即可得直线的斜率,属于基础题.4、A【解析】

以为原点、以为轴,以为轴建立平面直角坐标系,设出圆心坐标与半径,可得圆拱所在圆的方程,将代入圆的方程,可求出支柱的高度【详解】由图以为原点、以为轴,以为轴建立平面直角坐标系,设圆心坐标为,,,则圆拱所在圆的方程为,,解得,,圆的方程为,将代入圆的方程,得.故选:A【点睛】本题考查了圆的标准方程在生活中的应用,需熟记圆的标准方程的形式,属于基础题.5、D【解析】,所以,则,故选择D.6、B【解析】

根据分段函数的表达式,直接代入即可得到结论.【详解】由分段函数的表达式可知,则,故选:.【点睛】本题主要考查函数值的计算,根据分段函数的表达式求解是解决本题的关键,属于容易题.7、B【解析】

由三视图还原几何体,可知该几何体是由边长为的正方体切割得到的四棱锥,可知所求外接球即为正方体的外接球,通过求解正方体外接球半径,代入球的表面积公式可得到结果.【详解】由三视图可知,几何体为如下图所示的四棱锥:由上图可知:四棱锥可由边长为的正方体切割得到该正方体的外接球即为四棱锥的外接球四棱锥的外接球半径外接球的表面积故选:【点睛】本题考查棱锥外接球表面积的求解问题,关键是能够通过三视图还原几何体,并将几何体放入正方体中,通过求解正方体的外接球表面积得到结果;需明确正方体外接球表面积为其体对角线长的一半.8、D【解析】

求出向量的坐标,然后根据向量的平行得到所求值.【详解】∵,∴.又,∴,解得.故选D.【点睛】本题考查向量的运算和向量共线的坐标表示,属于基础题.9、D【解析】

满足每个选项的条件时能否找到反例推翻结论即可。【详解】A:当m,n中至少有一条垂直交线才满足。B:很明显m,n还可以异面直线不平行。C:只有当m垂直交线时,否则不成立。故选:D【点睛】此题考查直线和平面位置关系,一般通过反例排除法即可解决,属于较易题目。10、D【解析】

利用等差数列的前n项和公式,及等差数列的性质,即可求出结果.【详解】等差数列的前n项和为,.故选D.【点睛】本题考查等差数列的前n项和的求法和等差数列的性质,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】

根据三视图还原几何体,为一个底面是直角梯形的四棱锥,根据三视图的数据,分别求出其底面积和高,求出体积,得到答案.【详解】由三视图还原几何体如图所示,几何体是一个底面是直角梯形的四棱锥,由三视图可知,其底面积为,高所以几何体的体积为.故答案为.【点睛】本题考查三视图还原几何体,求四棱锥的体积,属于简单题.12、乙;【解析】

一个看均值,要均值小,成绩好;一个看方差,要方差小,成绩稳定.【详解】乙的均值比甲小,与丙相同,乙的方差与甲相同,但比丙小,即乙成绩好,又稳定,应选乙、故答案为乙.【点睛】本题考查用样本的数据特征来解决实际问题.一般可看均值(找均值好的)和方差(方差小的稳定),这样比较易得结论.13、3【解析】试题分析:考点:基本不等式.14、①②④【解析】

依据题意作出函数f(x)的图像,通过图像可以判断以下结论是否正确。【详解】作出函数f(x)的图像,由图像可知2是函数fx的周期,函数fx在1,2上递减,在2,3上递增,函数当x∈3,4时,f(x)=f(x-4)=f(4-x)=故正确的结论有①②④。【点睛】本题主要考查函数的图像与性质以及数形结合思想,意在考查学生的逻辑推理能力。15、{x|x>﹣1}【解析】

利用对数的真数大于,即可得解.【详解】函数的定义域为:,解得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查对数函数定义域,考查学生对对数函数定义的理解,是基础题.16、;【解析】

题中已知等腰中,为底边的中点,不妨于为轴,垂直平分线为轴建立直角坐标系,这样,我们能求出点坐标,根据直线与求出交点,求向量的数量积即可.【详解】如上图,建立直角坐标系,我们可以得出直线,联立方程求出,,即填写【点睛】本题中因为已知底边及高的长度,所有我们建立直角坐标系,求出相应点坐标,而作为F点的坐标我们可以通过直线交点求出,把向量数量积通过向量坐标运算来的更加直观.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(1)证明见解析【解析】

数列满足,变形为,利用等比数列的通项公式即可得出数列满足:,时,,可得,化为:,可得:,相减化简即可证明.【详解】(1)数列满足,,数列是等比数列,首项为1,公比为1.,.证明:数列满足:,时,,解得.时,,可得,化为:,可得:,相减可得:,化为:,是等差数列.【点睛】本题主要考查了等差数列与等比数列的定义通项公式、指数运算性质、数列递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由最值和两个零点计算出和的值,再由最值点以及的的范围计算的值;(Ⅱ)先根据(Ⅰ)中解析式将表示出来,然后再利用两角和的正弦公式计算的值.【详解】解:(Ⅰ)由函数最大值为2,得由∴又,,∴,,又,∴∴(Ⅱ)∵,且,∴∴【点睛】根据三角函数图象求解析式的步骤:(1)由最值确定的值;(2)由周期确定的值;(3)由最值点或者图像上的点确定的取值.这里需要注意确定的值时,尽量不要选取平衡位置上的点,这样容易造成多解的情况.19、(1)证明见解析;(2);(3),证明见解析.【解析】

(1)根据题意得到,,面从而得到线线垂直;(2)由图形特点得到面,代入数据可得到体积值;(3)证明平面,利用平面平面,可得..【详解】()证明:∵面,面,∴,又∵,面,面,,∴面,()∵底面为平行四边形,面,∴面,∴.().证明:∵底面为平行四边形,∴,∵面,面,∴面,又∵面面,面,∴.20、(1)(2)3;(3)【解析】

(1)根据题意,结合两点间距离公式,可以得到等式,化简后得到点的坐标所满足的关系式;(2)设是曲线上任一点,求出的表达式,结合的取值范围,可以求出面积的最大值;(3)恒成立,则恒成立.设,当它与圆相切时,取得最大和最小值,利用点到直线距离公式,可以求出取得最大和最小值,最后可以求出实数的取值范围.【详解】(1)设的坐标是,由,得,化简得.(2)由(1)得,点在以为圆心,为半径的圆上.设是曲线上任一点,则,又,故的最大值为:.(3)由(1)得:圆的方程是若恒成立,则恒成立.设,当它与圆相切时,取得最大和最小值,由得:,,故当时,原不等式恒成立.【点睛】本题考查了求点的轨迹方程,考查了直线与圆的位置关系,考查了求三角形面积最大值问题,考查了数学运算能力.21、(1){x|x≤-1或x=1};(2);(3).【解析】试题分析:(1)把代入函数解析式,分段后分段求解方程的解集,取并集后得答案;(2)分段写出函数的解析式,由在上单调递增,则需第一段二次函数的对称轴小于等于,第二段一次函数的一次项系数大于0,且第二段函数的最大值小于等于第一段函数的最小值,联立不等式组后求解的取值范围;(3)把不等式对一切实

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