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文档简介
江苏省南昌市某中学2024学年中考考前最后一卷化学试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、
碘、硒、铁指的是
A.元素B.分子C.原子D.单质
2.下列物质的分类正确的是()
选项物质分类
A石油、煤、氢气化石燃料
BCfo、He、汞单质
碱
C纯碱、烧碱、Mg(OH)2
DC%Fe3O4,水氧化物
A.AB.BC.CD.D
3.生活离不开化学,下列生活习惯或做法合理的是()
A.菜刀用后洗净擦干
B.植物易倒伏,应施加尿素
C.霉变大米洗净后继续食用
D.尽可能多吃含微量元素的保健品
4.下列能在pH=U的溶液中共存,且生成无色溶液的是()
A.Fe3+、CI\Na+B.K\Cl\Na+
C.H+、Cl\Na+D.Ag+、Cl\Na+
5.区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是()
选项需要区分的物质方法一方法二
A氯化钠和蔗糖取样,分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解,加入硝酸银溶液
B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物
饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶
C降温观察加入稀盐酸
液
D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化软溶液
A.AB.BC.CD.D
6.维生素C(化学式为C6H8。6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说
法正确的是()
A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成
B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6
C.它是一种氧化物
D.它是由C6H8。6分子构成的
7.下列各组物质在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是
A.KOHCuSO4H2SO4HCI
B.K2c03H2SO4HC1KC1
C.KC1NaNO3Na2sO4NH3.H2O
D.K2SO4FeChKOHNa2sO4
8.以下是小明同学依据描述所书写的化学符号
①两个氮分子:2N2
②两个铁离子:2Fe3+
③由三个氧原子构成的臭氧分子:3O
@+2价的镁元素:Mg?+
⑤导电、导热性最好的金属:Ag
⑥粒子结构示意图表示的粒子:S,其中正确的是
A.①②⑤
B.①④⑤
C.②④⑤
D.①③④⑥
9.下列关于家庭小实验的说法正确的是
A.用淬火后的钢针制钓鱼钩
B.用加热的方法修补电木等热固性塑料
C.用食盐除去热水瓶内的水垢
D.用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水
10.下列关于溶液的说法正确的是()
A.溶液一定是无色的
B.溶质只能是固体物质
C.溶液是均一的、稳定的混合物
D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液
11.如图所示,在烧杯甲中装入蒸储水,滴入2滴酚配试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯
把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是
甲内滴入的酚酥要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉
眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶
液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酷溶液变红
A.(1)(4)B.(2)(3)
C.(1)(2)D.(3)(4)
12.小红同学向盐酸与氯化钢的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,记录滴入的碳酸钠溶液的质量(x)与有关量
的变化关系如图所示,下列判断正确的是()
A.当碳酸钠溶液加至a点时,溶液中Na2c。3正与BaCb发生反应
加入x的量
、f_|r~i-
7几正质里
当碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的pH=7
加入x的量
当碳酸钠溶液加至c点时,溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化领
加入x的量
当碳酸钠溶液加至d点时,溶液中BaCL与Na2cCh恰好反应完全
13.汉黄苓素(G6Hl2。5)是传统中草药黄苓的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄苓素的
叙述正确的是()
A.汉黄苓素由碳、氢、氧三种原子构成的
B.汉黄苓素中碳、氧元素的质量比为12:5
C.汉黄琴素在氧气中充分燃烧生成一氧化碳和水
D.汉黄苓素和葡萄糖(C6Hl2。6)都属于糖类
14.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有关这两种物质的说法正确的是
A.用途:都能做燃料B.性质:都能与水反应
C.结构:分子构成相同D.转化:在一定条件下能互相转化
15.下列有关物质的性质和用途,不存在对应关系的是
A.干冰升华一人工降雨
B.大理石硬度大一建筑材料
C.钢快熔点高一金属导线
D.过氧化氢易分解一制取氧气
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.根据下列粒子结构示意图,回答问题。
A、B、C>D所示粒子共表示______________种元
E
素(填数字)。D所示粒子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。若E中x=10时,则该粒子属
于(填“原子”或“离子
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)某兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2(h的影响(固定装置略).
溶液变浑浊的化学反应方程式为;A装置内发生的反应属于____反应(选填放热或吸热).装置B的作用是
.处理尾气的方法为.将该小组分为两组,各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验.甲组用酒精灯
(火焰温度〜700。(:)、乙组用酒精喷灯(火焰温度800。(:〜1000。0分别对装置D充分加热,红色粉末均变为
黑色粉末.两组分别用固体产物进行实验,记录如下.
操作步骤甲组现象乙组现象
1.称量反应后粉末质量(g)44.233.6
2.取黑色粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引
3.取黑色粉末加入足量稀盐酸,震荡部分溶解,无气泡全部溶解,有气泡
为解释这个现象,小组成员查阅到下列资料:
I.已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4>FezOs,在一定条件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最终被还原为铁.
II.Fe3O4是一种铁氧体磁性物质,不溶于水和酸.
m.氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图.
粉末
质里
0200400500600700800900反应潟度也
①乙组的固体产物是,产生气泡的化学方程式为.
②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是.小华通过计算也证明了小军的观点.试通过计算说明他的推测
依据._____
考虑到一氧化碳气体通入的不持续性,装置E的作用是.从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措
施是.
18.(8分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而
阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。写出该反应的化学方程式:。下列各组药品中,能
够验证铁、铜、银的金属活动性顺序的是(填字母)。
AFe、C11SO4溶液、AgBFeSCh溶液、Cu、AgNCh溶液
CFe、Cu、AgNCh溶液、稀盐酸DFeSCh溶液、CuSC>4溶液、Ag向气体发生装置中加入一定质量锌粒,将
30g稀硫酸分三次加入,实验数据如下表:
加入稀硫酸的次数第一次第二次第三次
加入稀硫酸的质量/g101010
生成氢气的质量/g0.040.040.02
①写出锌粒与稀硫酸反应的化学方程式,并计算所用锌粒的质量_______。(在答题纸上写出计算过程)
②根据实验数据,绘制出生成氢气的质量随加入稀硫酸的质量变化的图像。
生成氢气的质量/g
°加入硫酸的质量/g
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下,对“嗅盐”展开了系
列探究:①嗅盐,是一种由碳酸镂和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;
②嗅闻原理是碳酸镀晶体产生的氨气对人体有刺激作用,过量嗅闻不利健康;
③碳酸核[(NH4)2c03]晶体受热易分解,产生NH3、H2。、CO2»验证“嗅盐”的化学性质甲同学进行了NH4+的验
证实验:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张,观察到了预期的实验现象。请写出氢
氧化钠溶液与碳酸核反应的化学方程式»乙同学进行了CO3z-的验证实验:取适量嗅盐于试管中,再加入稀硫酸,
并将生成的气体通入,预期的实验现象是,实验后观察到了预期的现象。测定“嗅盐”中碳酸锭(NH4)
2c。3的质量分数
方案I:取样品6.0克,用图1装置进行实验,测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量:
装置B的作用,装置C中普通漏斗的作用是
①②③④⑤
图2
,图2装置中不能与其起到相似作用的是。小组同学经讨论后,均认为用该套装置测量会导致碳酸核的质
量分数偏小,原因是o
方案H:取样品6.0克,用图3装置进行实验,利用F装置测量反应生成气体的体积。请写出装置D中发生反应的化
学方程式____,装置D中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有的作用。该方案实验结束后,会有气
体残留,不能完全进入量气管中,(填“需要”或“不需要”)通入N2将其中残留的气体排入量气管中,阐述
你的理由____o实验测得量气管中产生气体的体积为558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铉的质量分数为。(已知
实验条件下,CO2的密度约为1.97g/L)。(请写出过程,计算结果精确到1%)若其他操作均正确,下列因素会导致所
测嗅盐中碳酸倍的质量分数偏大的是(填字母)
a反应前量气管液面在0刻度处以下
b实验结束后,调节两端液面相平读数
c反应结束后未等装置冷却到室温,就开始读数
d反应前正确读取量气管中液体体积,反应后仰视读数
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、A
【解题分析】
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、
硒、铁等通常是指元素。
故选:Ao
2、B
【解题分析】
本题主要考察物质分类的相关知识
【题目详解】
A选项,煤、石油、天然气是化石燃料,氢气不是化石燃料
B选项,C6o,He、汞分别都只有一种元素组成,属于单质,故选B
C选项,纯碱是碳酸钠,属于盐类
D选项,CH4不含氧元素,不是氧化物
【题目点拨】
氧化物定义:只含有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物
3、A
【解题分析】
A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈,故选项A符合题意;
B、植物易倒伏,是缺少钾元素,应施钾肥,尿素是氮肥,故选项B不符合题意;
C、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热,蒸煮不能将其破坏,绝对不能食用霉变的大米,
故选项C不符合题意;
D、合理食用含微量元素的保健品,故选项D不符合题意。
故选:Ao
【题目点拨】
本题考查的是化学与生活的关系,了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。
4、B
【解题分析】
pH=ll的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OIF。
【题目详解】
A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;
B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;
C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;
D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。
5、D
【解题分析】
A、饱和食盐水不能再溶解氯化钠,能溶解蔗糖,取样,分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解
的是氯化钠;氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀,蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀,分别加水溶解,加入硝酸
银溶液,能产生白色沉淀的是氯化钠,无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确,不符合题意;
B、棉花灼烧产生烧纸的气味,产生的灰呈白色;,羊毛灼烧有烧焦的羽毛味,产生的灰呈黑色,灼烧闻气味,灼烧观
察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确,不符合题意;
C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小,饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶
液,降温观察,无明显变化的是氢氧化钙溶液,出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液;碳酸钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳,
氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象,两种溶液,加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液,无明显变化的是氢
氧化钙溶液。两种方法都是正确,不符合题意;
D、稀盐酸和稀硫酸,加水后测温度变化,两溶液均无明显的变化,不能区分;硫酸与氯化钢反应生成硫酸领沉淀,
盐酸与氯化钢不能反应,两种溶液中分别滴加氯化钢溶液,有白色沉淀生成的硫酸,无明显变化的是盐酸。两种方法
中部分正确,符合题意。故选D。
【题目点拨】
在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据
出现不同的现象才能鉴别。
6、D
【解题分析】
A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。
B、维生素C中,C、H、。三种元素质量比为(12x6):(1x8):(16x6)=9:1:12,故选项说法错误。
C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。
D、维生素C是由C6H分子构成的,故选项说法正确。
故选D。
7、C
【解题分析】
混合溶液加入紫色石蕊试剂变蓝,说明原溶液先碱性,有氢氧根离子存在;
【题目详解】
A、氢氧化钾与硫酸铜反应会产生氢氧化铜沉淀;硫酸和盐酸都能与氢氧化钾反应产生水,都不能共存;故选项错误;
B、硫酸和盐酸都能与碳酸钾反应产生二氧化碳气体,不能共存;故选项错误;
C、氯化钾、硝酸钠、硫酸钠和一水合氨都能在碱性条件下共存;故选项正确;
D、氯化铁与氢氧化钾反应会产生氢氧化铁沉淀,不能共存;故选项错误;
故选:Co
8、A
【解题分析】
①分子符号前面的数字表示分子个数,两个氮分子:2刈;故说法正确;
②离子符号前面的数字表示离子符号,两个铁离子:2Fe3+;故说法正确;
③由三个氧原子构成的臭氧分子:。3;故说法错误;
④化合价应标注在元素的正上方,+2价的镁元素:Mg;故说法错误;
⑤导电、导热性最好的金属:Ag;故说法正确;
⑥粒子结构示意图表示的粒子是硫离子,带2个单位负电荷:S2-;故说法错误;
2/
其中正确的是:①②⑤;
故选:Ao
9、D
【解题分析】
A、淬火后的钢针韧性减弱,不能用来制钓鱼钩,该选项说法不正确;
B、电木等热固性塑料受热不能熔化,该选项说法不正确;
C、氯化钠不能和水垢中的物质反应,该选项说法不正确;
D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体,因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水,该选项说法正确。
故选:D。
【题目点拨】
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
10、C
【解题分析】
试题分析:A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;
B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠,可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质,可以是液体如消毒酒精中
溶质是酒精,故B错;
C、溶液是均一的、稳定的混合物,故C正确;
D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故D错.
故选C.
考点:溶液的概念、组成及其特点
点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳
浊液区分.
11、D
【解题分析】
分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚
酸变红,利用这些相关知识可解决此题.
解:(1)甲内滴入的酚醐要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误.
(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误.
(3)此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程,故此解释正确.
(4)使酚猷变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确.
故选D
点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的
过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题.
12、B
【解题分析】
解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的
变化趋势来进行分析解答;向盛有大量的盐酸与氯化铁的混合溶液中逐滴滴入Na2c03溶液至过量,先后反应:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2t,BaCL+Na2cO3=BaC()31+2NaCl。
【题目详解】
A、甲图中,当碳酸钠溶液加至a点时,表示溶液中Na2c03过量,错误;
B、乙图中,当碳酸钠溶液加至b点时,已经把酸反应完全,此时所得溶液的pH=7,正确;C、丙图中,当碳酸钠溶
液加至c点时,NaCl的质量不再增加,说明两个反应都发生完了,此时溶液中含有的溶质只有氯化钠,错误;
D、丁图中,当碳酸钠溶液加至d点时,加入的碳酸钠刚好与盐酸反应完全,开始与溶液中BaCb反应,而不是反应
完全,错误;
故选B。
13、B
【解题分析】
A、汉黄苓素是由碳、氢、氧三种元素构成,故选项A错误;
B、汉黄苓素中碳、氧元素的质量比=(碳元素个数X碳原子相对原子质量):(氧元素个数义氧原子相对原子质量)=
(16X12):(5X16)=12:5,选项B正确;
C、汉黄苓素在氧气中充分燃烧后,根据质量守恒定律,最终生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,选项C错误;
D、糖类通式为Cm(H2O).,葡萄糖化学式符合该通式,而汉黄苓素化学式不满足该通式,所以汉黄苓素不是糖类,选
项D错误。故选B。
14、D
【解题分析】
A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故选项不符合题意;
B、一氧化碳不能与水化合,故选项不符合题意;
C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,故选项不符合题意;
D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化,故选项符合题意
15、C
【解题分析】
A、干冰是固态的二氧化碳,易升华吸热,可以用于人工降雨,正确;
B、大理石可以做建筑材料,正确;
C、钢铁的熔点高与做导线无关,错误;
D、过氧化氢易分解,可以制取氧气,正确。故选C。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、3得到原子
【解题分析】
(1)质子数决定元素的类别,A、B、C、D所示粒子共表示三种元素。
(2)D所示粒子,最外层电子数大于4,在化学反应中容易得到电子。
(3)若E中x=10时,则该粒子呈电中性,属于原子。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O吸热除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口处放置燃着的酒精灯Fe
2x232
Fe+2HCI=FeCl+HTFeO和FeO假设48gFeO全部还原成FeO得到的质量为48gx—~-=46.4g,假
223423343x160
2x72
设全部还原为FeO的得到质量为48gx——=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和
160
Fe3O4的混合物防止F中的液体倒吸入D装置在装置AB间再增加一个E装置
【解题分析】
(1)由装置可知,在F装置内,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以溶液变浑浊的化学反应方程式
为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O;在A装置内,在高温条件下碳与二氧化碳的反应生成了一氧化碳,此反应属于吸
热反应.
(2)由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以,装置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可
燃性,处理尾气的方法为:在尖嘴口处放置燃着的酒精灯.
(3)[分析与结论]
①在乙中,黑色粉末全部能被磁铁吸引,能全部与盐酸反应有气泡可知,乙组的固体产物是Fe,产生气泡的化学方程
式为:Fe+2HCI=FeCL+H2T.
②在甲组中,生成物部分能被磁铁吸引,与酸反应部分溶解,无气泡,说明了没有铁,成分为:氧化亚铁和四氧化三
。C。
铁.由化学式的意义可知:假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为:48gx——=46.4g,假设全部还原为FeO
3x160
2x72_
的得到质量为:48gx--------=43.2g.因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和FesCh的混合
160
物.
[反思与交流]由于E中的液体会倒吸进入D装置,所以,E装置的作用是:防止F中的液体倒吸入D装置;由于B
装置中的液体会倒吸进入A装置,所以,从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是:在装置AB间再
增加一个E装置.
故答为:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O,吸热;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口处放置燃着的酒精灯;
(3)[分析与结论]①Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2T;②FeO和Fe3()4;假设48gFezCh全部还原成FesCh得到的质量为
48gx—2x—232-=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48gx2年x7y2=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测
3x160160
出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.
[反思与交流]防止F中的液体倒吸入D装置;在装置AB间再增加一个E装置.
18、4A1+3O2=2A12O3ABCZn+H2SO4=ZnSO4+H2T3.25g
生成氧气的质收/g
■
O.L
0.08:-------
0.04
0102030加入硫酸的质啾/g
【解题分析】
(1)根据题干分析反应物、生成物及反应的条件,写出反应的化学方程式;
(2)根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,
通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序;
(3)根据化学反应的原理来分析解答;
【题目详解】
(1)铝与氧气反应生成了氧化铝,反应的化学方程式是:4A1+3O2=2A12O3;
(2)A、Fe与C11SO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁〉铜;Ag与CuSCh溶液不反应,说明了活动性Cu>Ag;
由此可得出三种金属活动性铁>铜>银,故正确;
B、Cu与AgNCh溶液反应置换出银,说明了活动性铜〉银;Cu与FeSO4溶液不反应,说明了活动性Fe>Cu;由此
可得出三种金属活动性铁>铜>银;故正确;
C、将铁和铜加入硝酸银溶液中,均发生反应,证明铜、铁位于银的前面,将铁和铜加入稀盐酸中,铁和稀盐酸反应
放出氢气,铜不和稀盐酸反应,说明铁在氢前,铜在氢后,由此得出三种金属活动性铁>铜>银,故正确;
D、Ag与FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反应,说明了活动性铁>银,铜>银,但无法确定铁和铜的活动性强弱,故错
误。
故选ABCo
(3)①锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t;根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三
次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,生成氢气的总质量为0.04g+0.04g+0.02g=0.1g,设锌的质量为x
Zn+H2SO4=Zn*SO4+H2T
652
x0.1g
652
—=>x=3.25g
x0.1g
②根据图表选点:10g稀硫酸时生成氢气0.04g,20g稀硫酸时生成氢气0.08g,锌完全反应生成0.1g氢气,需硫酸的
质量在20g到30g之间,此时为拐点,之后无氢气生成,所画的线应该为平行于横坐标的直线,据此画出如图:
生成氨气的质M:/g
0.1
0.081-------
0.041-
L-1___I_____1______
0102030加入硫酸的质Ift/g
【题目点拨】
注意第(3)根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,根据氢气的质量
和对应的化学方程式求算锌的质量。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
A
19
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