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文档简介

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共26分)1.仙人掌生长在(

)。A.沙漠

B.山上

C.水里2.在观察植物时会用到下面的(

)。A.

B.

C.

3.牵牛花叶的形状是(

)。A.扇形

B.心形

C.掌形4.不是同一类树叶的为(

)。A.

B.

C.5.下面哪一项是松树的叶子?(

)A.

B.

C.6.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺7.测量作业本的宽度,最合适的物体是(

)。A.

B.

C.

8.松树叶是(

)。A.红色的

B.扇形的

C.细长的9.下面(

)的观察行为是不对的。A.

B.

C.

10.下面在纸带上画的刻度正确的是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共10题,共62分)1.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(

)和种子两部分组成的果实。2.植物是活的的证据有(

)、(

)、(

)。(任写三个)3.共同的(

)是公平比较的基础。4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(

)受热(

)会把乒乓球顶回原形。5.测量纸带的优点有:(

)、(

)、(

)。6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(

)刻度;标记线的间距(

);标记线(

)出现;都有(

)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(

)、(

)、(

)。8.植物是由(

)、(

)、(

)等构成。9.写出三种观察植物的方法(

)、(

)、(

)。10.观察物体时常用(

)、(

)(

)(

)(

)器官。用眼睛可以(

),用耳朵可以(

)音乐,用鼻子(

)饭菜。三.判断题(共10题,共20分)1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(

)2.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(

)3.测量工具从古到今都没有什么变化。(

)4.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(

5.我可以爬上树摘叶子观察。(

)6.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(

)7.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(

)8.蘑菇是植物。(

)9.一拃是指拇指和无名指间的距离。(

)10.植物能释放氧气,净化环境。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。五.填表题(共1题,共6分)1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题,共24分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?5.塑料花是植物吗?为什么?七.综合题(共3题,共18分)1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。第一步(

)第二步(

)第三步(

)第四步(

)2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺

B.测距车

C.软尺

D.游标卡尺

E.折叠尺1.名称(

);2.名称(

)3.名称(

);4.名称(

)3.比一比:从短到长依次排起来。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B;D;A;C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.果皮2.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分3.起始线4.空气;膨胀5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体6.0;相等;重复;数字7.提高水的温度;搅拌;碾碎8.根;茎;叶9.近距离观察;闻一闻;摸一摸10.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.划去:粗细、粗细、小大六.简答题1.第

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