教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【轻巧夺冠】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。那么水的形态发生了（

）的变化。A.先由液体变为固体，再由固体变为液体B.先由液体变为固体，再由固体变为气体C.先由液体变为气体，再由气体变为液体2.下面说法错误的是（

）。A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发

B.加热盐水可以让水蒸发得更快

C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热3.下列关于空气的描述，错误的是（

）。A.空气是可以被压缩的

B.空气可以用来发电

C.水中的动植物不需要空气4.温度的高低（

）食盐在水里溶解的快慢。A.没有影响

B.不一定影响

C.无法确定

D.影响5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是（

）。A.大小用为面火B.在老师的指导下安全使用C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯6.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（

）。A.每天不同时间测

B.每天不同地点测

C.每天同一时间同一地点测二.填空题(共6题，共18分)1.最早证明空气有重量的科学家是（

）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（

）很多。3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（

）的，不要用（

）触摸。4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（

）受热（

）会把乒乓球顶回原形。5.在用空气压缩枪做游戏时，（

）不能对着别人。6.通过（

）和（

），能够加快食盐在水中的溶解速度。（用热水、用冰水、搅拌、加盐）三.判断题(共8题，共16分)1.纸撕碎了依然是纸，没有状态上的改变。(

)2.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（

）3.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（

）4.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（

）5.空气看不见，所以空气没有质量。（

）6.最高气温是指一天内气温的最高值。（

）7.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（

）8.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（

）四.连线题(共2题，共13分)1.请按分类连一连。

固体

液体

气体石块

牛奶

纸片

空气

醋

木块

食盐

沙子红糖

水蒸气

可以溶解在水中

不可以溶解在水中2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。方法步骤

目的和效果将混合物放入杯中，加水，搅拌

减少浓盐水中的水分用滤纸过滤混合物

使食盐溶解在水中将盐水溶液倒入蒸发皿加热

把沙子分离出来五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共25分)1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。3.冰在融化过程中形态发生什么变化？4.请你说一说你对空气的认识。5.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？七.材料题(共1题，共5分)1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。八.综合题(共5题，共36分)1.请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。

（1）从日历中，可以发现当天的最高气温是（

），最低气温是（

）。（2）根据雨量等级表，当天的降水属于（

）（填“大”“中”或“小”）雨。2.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

自来水

较热的水

含冰的水1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。3.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。4.水蒸发实验装置图。5.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27℃，在操场上空测得空气的温度是30℃，在树荫下通风处测得的空气温度是26℃；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：1.这一天的天气情况是（

）。A.晴天

B.多云

C.阴天2.哪个温度能代表当时的气温？（

）。A.27℃

B.30℃

C.26℃3.根据国旗飘向西方，我们可以知道当时吹（

）。A.东风

B.西风

C.西北风4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在（

）。A.12点

B.14点

C.16点5.如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是（

）。A.厘米

B.毫米

C.毫升参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.C6.C二.填空题1.伽利略2.大3.烫；手4.空气；膨胀5.注射器口6.用热水；搅拌三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.4；10；15六.简答题1.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。2.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。3.固态变成液