教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（完整版）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（

）毫米之间。A.100~249.9

B.50~99.9

C.25~49.92.下列食物中，不能溶解于水的是（

）。A.酒精

B.砂糖

C.面粉3.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（

）。A.下雨的可能性很小

B.下雨的可能性很大

C.一定会下雨4.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（

）。A.水的温度

B.容器的材料

C.食盐颗粒大小5.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（

）。A.换用更大的皮球B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量C.换一个大的打气简6.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（

）。A.搅拌与不搅拌

B.搅拌与加热水

C.搅拌与小颗粒二.填空题(共6题，共28分)1.我们要从（

）、（

）、（

）、（

）、（

）这五个方面来观察天气。2.天气预报通常会报一天（24小时）的（

）气温和（

）气温。3.（

）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。4.空气占据的空间容易被（

），并具有（

）。5.风向是指风（

）的方向。6.食盐会（

）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（

），食盐溶解能力比小苏打（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（

）2.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（

）3.降水量的单位是体积单位：毫升。（

）4.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（

）5.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（

）6.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列状态和正确的过程连接起来。五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题，共26分)1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？3.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?4.说一说，加快冰融化的方法。5.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。七.综合题(共3题，共31分)1.观察下图，说说下列图片中风的等级。2.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（

）。2.这说明（

）。3.生活中，我们可以用（

）、（

）等方法制造风。4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（

）。5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（

）。A.换用火焰更小的蜡烛

B.缩短风管的长度

C.换用更重的风叶3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：（1）请分析：第一只注射器里的装的是（

）。（2）第二只注射器里装的是（

）。（3）向下压活塞，注射器的空气质量（

）。（填“变轻”“变重”或“不变”）（4）这个实验说明了：

参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.A二.填空题1.云量；降水量；气温；风向；风速2.最高；最低3.天气4.被压缩；弹性5.吹来6.溶解；不同；强三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。3.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度，此时会有一些物质未被溶解的现象出现。4.将冰块放