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文档简介
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.撕纸和捏橡皮泥(
)。A.只是形状变化了,本质上没变B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了C.一点变化都没有2.加热食盐水最终食盐会(
)。A.和水一起蒸发掉
B.不会蒸发留在杯底
C.会蒸发掉一部分3.早晨,小明看到红旗飘向了太阳升起的方向,所以风向是(
)。A.东风
B.西风
C.西北风4.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(
)。A.
B.
C.5.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(
)。A.温度越高,水蒸发得越快
B.空气越湿润,水蒸发得越快
C.温度越低,水蒸发得越快6.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(
)。A.橡皮泥变玩偶
B.纸撕碎
C.酒精燃烧7.下列可以用来点燃酒精灯的是(
)。A.火柴
B.酒精灯8.下面成语中描述的不是天气现象的是(
)。A.晴空万里
B.秋高气爽
C.倾盆大雨9.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(
)。A.中午10至11点
B.下午2至3点
C.下午4至5点10.天空中的云是由什么聚集而成的(
)。A.水蒸气
B.空气
C.小水滴或小冰晶
D.水蒸气和空气二.填空题(共10题,共38分)1.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(
)、(
)有关。2.水在沸腾前气泡由(
)变(
),沸腾时气泡由(
)变(
)。3.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(
)。4.冰是(
)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(
)[填“能”或“不能”]看到其他物体。5.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(
)、(
)、(
),其中温度最高的是(
)。6.砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中(
)。7.风吹来的方向就是(
)。8.空气是一种(
)。9.我们可以借助(
)和(
)来验证空气有质量。10.热气球是利用(
)原理升空的。三.判断题(共10题,共20分)1.水蒸气是水的另一种存在形态。(
)2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(
)3.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(
)4.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。(
)5.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,18~29℃,降水概率80%,这一天下雨的可能性很大。(
)6.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(
)7.空气质量很轻,无处不在。(
)8.降水的种类只有下雨这一种。(
)9.植物不需要呼吸空气。(
)10.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。六.简答题(共5题,共29分)1.请你说一说风的成因。2.写出用温度计测量水温的步骤。3.列举出三种热胀冷缩的例子。4.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?5.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?七.综合题(共3题,共27分)1.实验探究。1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(
)。这个实验说明(
)2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(
)以上实验说明(
)3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(
)2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(
)。A.搅拌不影响溶解速度
B.搅拌会加快溶解速度
C.搅拌会减慢溶解速度3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(
)。A.搅拌的一杯溶解快
B.不搅拌的一“杯溶解快
C.两杯溶解一样快3.探究题。小明在测量一杯水的温度时是这样做的:A.他手拿温度计中间有刻度的部位。B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
甲
乙3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.C二.填空题1.水的温度;颗粒大小2.大;小;小;大3.占据空间4.透明;能5.外焰;内焰;焰心;外焰6.空气7.风向8.物质9.豆子;皮球10.热空气上升三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。2.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。4.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于
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