教科版四年级上册科学 期末测试卷【研优卷】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）不属于家里的声音。A.菜市场的吆喝声

B.炒菜的声音

C.打呼噜的声音2.下面交通工具中，用重力作动力的是（

）。A.电动车

B.轮船

C.下滑的缆车3.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（

）。A.从低到高

B.从高到低

C.从弱到强4.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（

）通过血管输送到全身各处。A.胃

B.气管

C.心脏5.下列不属于噪音的是（

）。A.机器的轰鸣声

B.午夜的钢琴声

C.教师上课6.歌手唱到高音时，声带振动的速度（

）。A.慢

B.快

C.不快也不慢7.我们耳里的（

）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A.鼓膜

B.听小骨

C.耳蜗8.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。A.蓝色

B.黑色

C.棕色9.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（

）。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋10.（

）是气体交换的“中转站”。A.心脏

B.肺

C.膈肌二.填空题(共10题，共30分)1.（

）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。2.当我们发声时，声带变（

），并快速振动，产生（

）。3.（

）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。4.人的呼吸实际上是在进行着（

）交换，使（

）进入血液，同时排出（

）。5.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（

），这一过程叫要作（

）。6.在车站、菜市场等地经常会听到（

）的声音。7.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（

）。8.（

）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。9.上课时，老师的声音是通过（

）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。10.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦，（

）的琴弦发出的声音高，（

）的琴弦发出的声音低。三.判断题(共10题，共20分)1.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（

）2.声音越强，鼓膜振动幅度越小。（

）3.音叉被击打发声后，立即轻轻触及水槽内的水面，耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。（

）4.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（

）5.吹口琴时，口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。（

）6.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（

）7.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（

）8.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（

）9.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（

）10.弹簧测力计的单位是克和千克。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.将下列声音与产生的原因连线。说话交流

空气柱振动管乐器奏乐

弦振动弦乐器奏乐

翅膀振动音响放音乐

声带振动蚊子的叫声

扬声器振动2.如果我们在同样条件下，拨动拉得较紧的橡皮筋

听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋

听到的声音低五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。六.简答题(共5题，共25分)1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？2.如何保证我们所摄入的营养均衡？3.科学的膳食原则是什么？4.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。5.举例说说生活中哪些物体存在能量。七.材料题(共1题，共10分)1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟（

）的装置。A.物体振动产生声音

B.耳朵鼓膜振动

C.液体溶解2、实验中敲击普叉发出的声音通过（

）传到气球皮上。A.音叉

B.空气

C.杯子3、实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（

）。A.被音叉吸引

B.不动

C.在气球皮上跳动4、实验时用力敲音叉，气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比，（

）。A.跳动幅度小

B.跳动幅度大

C.一样5、通过这个实验，我们可以知道我们耳朵里的（

），它就像这个气球皮一样很薄，而且有弹性，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。A.耳道

B.鼓膜

C.听小晋八.综合题(共2题，共22分)1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多，拉力就越（

），小车的运动速度就越（

）。（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（

），小车运动的速度就越快。2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（

），每一小格表示的力是（

）牛，现在的读数是（

）。2.下列说法正确的是（

）。A.弹簧拉长时才会产生弹力

B.弹簧压缩时也会产生弹力

C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（

）。A.拉力越小，弹簧伸长越长

B.拉力越大，弹簧伸长越长

C.拉力越大，弹簧伸长越短参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.C10.B二.填空题1.听小骨2.窄；高音3.呼气4.气体；氧气；二氧化碳5.能量；消化6.嘈杂7.牛顿8.肺活量9.空气10.细；粗三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声六.简答题1.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。2.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。3.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。4