关于当代中国社会发展及其阶段性特征的论述

1/1专题三：关于当代中国社会发展及其阶段性特征的论述改革开放30多年来，历次党的全国代表大会对我国当代社会发展及其阶段性特征的相关论述，对规划一个时期的社会主义现代化建设都起着至关重要的指导作用。十二大是在十一届三中全会以后四年举行的。十一届三中全会以来，我们党在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务，重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线，实现了历史性的伟大转变。邓小平在开幕词中明确提出：建设有中国特色社会主义。由此，开创了中国社会主义现代化建设的新局面。大会报告制定了全面开创新局面的奋斗纲领，确定了党在新的历史时期的总任务。十三大是在我国进入全面改革开放新时期召开的一次大会。大会报告系统阐明了社会主义初级阶段的理论，分析了当时的社会情况，指出经过三十多年来社会主义的发展，一方面，以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度、人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立，剥削制度和剥削阶级已经消灭，国家经济实力有了巨大增长，教育科学文化事业有了相当发展。另一方面，人口多，底子薄，人均国民生产总值仍居于世界后列。生产力的落后，决定了在生产关系方面，发展社会主义公有制所必需的生产社会化程度还很低，商品经济和国内市场很不发达，自然经济和半自然经济占相当比重，社会主义经济制度还不成熟不完善；在上层建筑方面，建设高度社会主义民主政治所必需的一系列经济文化条件很不充分，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响，并且经常侵袭党的干部和国家公务员队伍。大会对我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等方面，进行了科学分析，使中国特色社会主义理论有了比较清晰的轮廓。十四大是在我国加快改革开放和现代化建设的新形势下召开的一次大会。大会报告指出，新时期最鲜明的特点是改革开放。在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下，社会生产力获得新的解放，安定团结的政治局面不断巩固，十一亿人民的温饱问题基本解决，正在向小康迈进。大会强调我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；概括了中国特色社会主义的主要内容，并指出这一理论是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设进入关键时期召开的一次大会。大会重申了我国社会主义初级阶段的基本国情。经过40多年特别是近20年的发展，我国生产力有了很大提高，各项事业有了很大进步。然而总的说来，人口多、底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全。大会制定了我国跨世纪发展的战略部署。十六大是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次大会。大会报告指出，经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。但必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。大会明确提出全面建设小康社会的奋斗目标。十七大是在我国进入全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新阶段召开的一次大会。大会报告指出，我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。但是进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求