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三年级语文第2页/共2页三年级语文下学期期末模拟检测第一部分:基础知识积累与运用(47分)一、看拼音,我能规范地写词语。(5分)àomànqiānxū1、()的铁罐看不起()的陶罐,常常奚落它。fùzé2、北京故宫博物院里的()人说:《清明上河图》lishǐbǎocú已经有八九百年的()了,现在还完整地()在那里。二、给下列加点的多音字选择正确的读音打“✓”。(4分)1、挨(āiái)着窗户的小豆豆因为总是向外看,经常挨(ālái)批评。2、这种怪味在不断扩散(sǎnsàn),闻了让人不断呕吐(tǔtù)。三、修改病句。(三处画“_____”的地方有错误,请用修改符号修改)。(3分)秋天的早晨,当你来到我们学校时,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味,有桂花、月季花、菊花等。操场上空,五星红旗迎风漂杨教室里,同学们朗读着大声地课文。我们的校园真美丽啊!四、选择正确答案的序号填空。(4分)A.节省B.节约1.要()用水,尽量不要浪费一滴水。2.像他这样有效率地做作业,既可以()时间,又可以提高成绩。闲:A.与正事无关的B.放着,不使用C.空闲的时间3.院子里有一口缸一直闲着。()4.妈妈忙了一天,一刻也没得闲。()五、选择正确答案的序号填在括号里。(8分)1.下列说法,有错误的一项是()。A.李春设计了赵州桥B.张衡发明了地动仪C.祖冲之改进了造纸术2.属于中医四诊之一的是()。A.切B.书C.纸3.“宋人有耕者。田中有株。”中“株”的意思是()。A.草B.量词C.树桩4.下列成语中,不是出自寓言故事的一项是()。A.掩耳盗铃B.争奇斗艳C.自相矛盾六、先连一连,再根据提示填一填。(4+1=5分)人间四月芳菲尽春江水暖鸭先知独在异乡为异客春来江水绿如蓝竹外桃花三两枝山寺桃花始盛开日出江花红胜火每逢佳节倍思亲奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“___________________,近墨者黑。”表达的意思相同。七、按照要求写句子。(3+2+3=8分)1.用自己的话转述别人说的话。(3分)叔叔说:“这件事大家都不用急,我自有办法处理。”__________________________________________________2.读句子,展开想象把句子补充完整,让句子更生动。(2分)弟弟一听到这个消息_______________蹿出了屋。3.根据所给句子提示,把场景补充完整。(3分)孩子们在海滩上玩得多高兴啊:________________________________________________________________________八、写通知。(5分)今天是5月18日,教务处要通知各班班长5月20日下午第二节课下课后到五楼会议室开会。请你为教务处写一个通知吧。第二部分:阅读积累与运用(20分)阅读短文,完成练习。(20分)今天下午,我在院子的草坪里捉到了10只蜗牛。这10只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就马上把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞,反应迟钝。我为它们准备了一个纸盒子当作房子,几片菜叶是它们的晚餐,我目不转睛地看着它们,期待它们毫不客气、狼吞虎咽、慢条斯理地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉开了。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一个大角。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了《儿童百科丛书》,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,它们有助于蜗牛的爬行。为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段时间,我又把一片白菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,然后津津有味地吃起来。这下我才知道:,蜗牛的大触角有眼睛的功能。真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!1.给这篇短文取一个恰当的题目:_________________。(2分)2.从短文中找出一个与“源源不断”结构相似的词语是:_____________,这样的词语我还能写两个:____________、__________(3分)3.“蜗牛就马上把身子缩进“屋子”里”中的“屋子”指的是()。(2分)A.纸盒子B.外壳C.草坪4.蜗牛不领情的原因是()。(2分)A.菜叶不好吃B.不喜欢我C.怕羞5.下面属于我发现的蜗牛的秘密是()。(多选)(3分)A.喜欢吃白菜叶B.触角有眼睛的功能C.不怕沙子D.反应迟钝6.短文第3自然段写我好失望,我好失望的事指的是。(3分)________________________________________________7.小朋友,在生活中或者学习中,你遇到了问题时,你是怎么解决的?(2分)________________________________________________________________________________________________8.从作者发现蜗牛秘密的过程中,你受到了怎样的启发?(3分)_______________________________________________________________________________
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