版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.在传播学研究中,哪种方法常用于分析受众的群体特征?2.以下哪项不属于传播学研究的主要内容?B、媒介技术3.哪种传播类型通常涉及政治、经济和文化等多个领域的信息交流?4.在传播学研究中,哪种理论关注媒介如何影响社会变革?6.哪种传播理论关注媒介如何影响受众的认知、态度和行为?B、媒介建构理论C、媒介效果理论D、符号互动论7.哪种传播类型指的是在特定组织内部的信息交流?8.在传播学研究中,哪种方法通常用于测量媒介的影响力?9.以下哪项不属于传播学中的传播渠道?B、报纸10.哪种传播理论关注媒介对青少年成长的影响?A:自我传播B:大众传播C:组织传播D:分众传播A:制作成本B:受众广度A:报纸B:杂志C:广播D:电视14.网络大众传播中.得到前所未有释放和满足的是受C:匿名性D:人际性15.以下属于初级群体的是A:家庭B:学校C:社团D:单位16.1980年,率先开设传播学课程的是()。A:清华大学C:复旦大学D:中国传媒大学17.根据“媒介三种体系”理论.进步中世界的媒介体系最公开.最直接地把新闻媒介当作A:政治的工具B:教育的工具C:娱乐的工具D:法律的工具18.组织目标.任务.方针.政策等的传达过程.属于组织传播中的A:下行传播B:上行传播C:横向传播D:非正式传播A:广泛性B:随意性C:地区性D:不稳定性20.第一次用科学方法进行的传播效果研究是()。A:选择性理论研究B:佩恩基金会的儿童研究C:“火星人入侵”的恐慌研究A:“我们是谁?”B:“人们如何形成对所属组织或群体的认同感”C:“认同感对人们的态度形成具有哪些影响”A:传布权B:报道权C:编辑权D:版权23.乙公司销售部员工奉其经理指示讨论怎样分工完D:下行传播24.中国传播学研究的两大新兴研究领域是()。A:经典学说研究和舆论监督研究B:新媒体研究和传媒经济研究C:公信力研究和危机传播研究D:学科发展研究和大众文化研究25.大众传播对于经济的促进功能,首A:经济信息的发布和收集B:经济信息的解释性报道C:商业广告的刊载D:监督市场秩序26.把处于边缘的普通大众引入文化的中心地带.并把文化改造成消费品的是A:媒介变革B:经济发展C:出版自由D:法规完善27.关于“组织人”的基本属性,下列说法不正确的是A:个人要完全的、全部的属于社会组织B:他是一个完整的个人,具有个人独特的个性C:组织成员除了组织生活外,还有自己的私人生活和社会生活D:任何个人成为组织成员后,都会在观念上、行为上体现出组织文化的特点28.大众传播研究中最受重视.成果最显著的“热门”领域是A:受众研究B:效果研究C:媒介研究D:内容研究29.网络媒介相对于传统媒介的最大优势是A:便捷性B:差异性C:互动性D:广泛性30.互联网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为是A:推手党B:网络喷子C:标题觉D:炒作党31.下列不属于群体传播中群体规范的作用的是()。A:反馈作用B:认知的标准化作用C:行为的定向作用D:惰性作用32.对美国媒介的舆论监督具有里程碑意义的是A:“炉边谈话”B:肯尼迪遇刺C:“水门事件”D:克林顿性丑闻A:“文化传承”B:“媒介帝国主义”C:“文化认同”D:“文化霸权”34.“一名高中生一边在大屏幕的电视机前观看一场棒B:经济融合C:受教育程度不同A:管理B:分享C:宣传A:数字化C:移动化D:超文本化A:观众B:传播者C:暴力D:媒体40.法兰克福学派把弗洛伊德精神分析法和马克思主A:传播经验理论.C:传播建构理论41.传播的本质是()。A:时空遍布性B:形态多样性C:极端重要性D:行为伴随性A:制定经济政策B:经济信息的解释性报道C:刊载商业广告D:经济信息的发布和收集43.在新闻采访和报道中,面对同一个新闻事件,记者可采用他认为适当的切入角度、报道体裁、报道方式来进行A:自主性B:代表性C:专业性D:机构性44.以下三种电子媒介的诞生次序.正确的是A:电影.广播.电视B:广播.电影.电视C:电影.电视.广播D:广播.电视.电影45.赖特在拉斯韦尔提出的”传播三功能”说基础上添加的功能是A:监测环境B:协调社会关系C:传承社会遗产D:提供娱乐46.广告代理公司、创意设计公司、广告策划公司属于A:印刷媒介产业B:电子媒介产业C:互联网产业D:广告与媒介产业47.传播学研究的核心领域不包括?C、传播媒介48.以下哪项不是传播学的主要研究方法?49.组织外传播的首要目标是B:创造统一的价值观C:团队协作50.()是开发最早、形式保留最久的媒介产业。C:互联网产业51.被视为美国新闻界保护神.为美国媒介的舆论监督B:《宪法》A:讯息B:传者C:媒介53.以下哪种理论主要探讨的是受众对媒介内容的反应?55.哪种理论探讨了不同文化背景下信息传播的差异?B、媒介生态学D、跨国传播59.哪种传播理论探讨了媒介对公众意见形成的影响?D、媒介生态学现实?B、传播内容D、传播噪音65.哪种传播理论强调传播过程中的权D、媒介生态学C、受众日记法67.哪种传播类型涉及个人通过社交媒体等平台发布68.哪种传播理论关注受众如何理解和解释媒介内容?A:瑞士B:法国C:美国D:英国C:战术联合A:是否合乎“公共利益”B:是否“指名道姓”C:是否“经过同意”D:是否“鄢重客观事实”C:横向传播B:申农-韦弗的通信模式C:马莱茨克的大众传播过程模式D:丹斯的“螺旋形上升”模式B:必须是面对面的交流C:包括自我内部进行的传播77.、下列不属于“社会范畴论”的基本观点的是()。78.考察和分析各种制度在大众传播活动中的作用.在B:集道研究C:控制研究A、传递信息D、传播时间播效果A:二功能说B:三功能说C:四功能说D:五功能说88.经济体制决定媒介的运作方式.市场经济体制下的大众传媒运作必须A:以传者为中心B:以受众为中心C:以广告为中心D:以产品为中心89.从组织结构的角度提出的,指人类有目的、有组织、按照一定的社会契约建立起来的社会群体是()。A:组织群体B:非组织群体C:初级群体D:次级群体90.从西方新闻传播事业发展的轨迹来考察大众传媒B:西方媒介大众化初期C:大众传媒私有化时期D:近代媒介多元化时期A:有利于传播科学文化知识B:是某种意义上的个人的、宗教的、商业的特权媒介C:有利于权力中心对边陲的控制A:讯息B:媒介C:信源D:受者B:维系作用C:认知标准化作用94.传播学作为一门独立学科诞生于美国.比新闻学大约晚了95.涵化理论强调接触大众媒介信息而形成的对认知A:长期的B:中期的C:短期的D:暂时的96.()是与“知识沟”假说持相反观点的理论假说。B:“上限效果”假说C:“多元效果论”假说97.、下列关于有限效果论与多元效果论的说法错误的果C:有限效果论侧重从受众角度考察媒介的社会影响力,D:在考察传播效果和社会影响力的范围、时间、层次、98.、20世纪以来,被称为“无冕之王”的是()。A:报道权B:采访权C:批评权D:编辑权99.()也称“期刊”,是一种由不同作者撰写不同题材A:报纸B:杂志C:图书D:新闻100.不同的经济体制决定了不同的媒介运作方式.在A:传播者B:接收者C:生产商D:销售商C:抽样调查法D:内容分析法102.在法律认可的范围内,记者拥有为采集新闻信息C:批评权D:版权A:德弗勒模式B:丹斯模式A:东汉B:唐朝C:宋代105.()是15世纪中叶欧洲封建专制集权主义气候下的C:社会责任理论A:1957年B:1958年C:1959年C:保护隐私的权利108.近代报刊时期.西方大众传媒与政治之间的关系B:人际传播C:群体传播A:欧洲B:非洲C:亚洲D:美洲B:他是一个完整的个人,具有个人独特的个性C:组织成员除了组织生活外,还有自己的私人生活和社会生活D:任何个人成为组织成员后,都会在观念上、行为上体现出组织文化的特点113.、关于意见领袖的特征,下列说法中不正确的是()。A:人数不多B:只是某一领域的专家C:是全体公众中的大部分成员114.人类传播史上最古老的一种传播制度理论是(),它奠定了报刊制度的基础。A:集权主义理论B:自由主义理论C:社会责任理论D:苏联共产主义理论A:“反论权”B:“隐私权”C:“意见广告”D:“开放频道”116.在大众传媒普及之前.垄断媒介使用权的是贵族和A:1979年A:信源B:信宿C:信号D:信道119.美国历史上第一次总统候逸人的电视辩论.出现A:四十年代B:五十年代C:六十年代120.属于非社会传播,且是规模最小的一种人类传播A:组织传播B:人际传播D:自我传播A:组织B:个人C:团体D:政府C:新闻报道的客观A:声像并茂B:现场感强D:互动性强125.下列关于“信息”与“传播”的关系说法错误的D:世界上既没有不“传播”的“信息”,也没有无“信息”的“传播”A:内容表述B:媒介本身C:功能效果D:传递信息127.强调“传播”是传者意图对受者施加影响、改变B:“影响”说C:“仪式”说128.根据斯契夫勒的观点,完整的媒介传播效果意义B:“框架”模式C:个人层面的“框架”效果D:“作为受众的新闻记者”A:反馈作用B:认知的标准化作用C:行为的定向作用D:惰性作用B:“使用与满足”论C:“制码/解码”论131.人类传播经历了五个发展阶段.其中历时最长的是B:文字传播阶段C:印刷传播阶段D:电子传播阶段132.新中国成立后第一次大规模以科学方法为指导进A:1981年B:1982年D:地球村A:内容单调135.“火星人入侵地球”事件所挑战的传播效果理论是A:个人差异论B:多元效果论D:社会范畴论136.“沉默的螺旋”理论强调大众传播的社会效果是B:强大的C:微弱的D:中等的137.中共中央宣传部新闻局和首都各新闻单位,共同A:1979年138.以中国媒介产业为例,首先实现经营管理方式从A:杂志B:图书C:报纸D:互联网是A:制码/解码C:符具/符指D:观展/表演140.受商品经济影响.文化艺术被大众传媒当作商品.B:设计者C:生产者D:消费者141.下列关于传播学经验学派与批判学派的说法正确A:经验学派具有经验主义、功能主义和实证主义的特征B:批判学派强调的是如何传播或如何有效传播,注重传播对受众的效果C:经验学派的研究重点落在为何传播、为谁传播上,注重把握传播体制的控制问题D:经验学派运用的论证方法为归纳法,批判学派运用的论证方法为演择法142.传播学经验学派的思想发端于20世纪初期.其代表是A:芝加哥学派B:哥伦比亚学派C:法兰克福学派D:伯明翰学派B:刊载商业广告C:经济信息的解释性报道144.拆除了大众传播、组织传播与人际传播之间的藩A:电报B:手机C:电视D:互联网146.下列()不属于“后麦克卢汉第一人”莱文森的媒B:补偿性媒介147.下列不属于霍尔"编码与解码"理论中受众的解码B:妥协式解读D:进阶式解读148.将传播分为口语传播.文字传播.图像传播的根据是D:使用场合不同149.有一种报刊理论认为.媒介必须一切以权力的意志为转移.一切为统治者服务.这种理论是A:集权主义理论B:自由主义理论C:社会责任理论D:苏联共产主义理论150.现代受众起源于A:印刷媒体的出现B:电子媒体的出现C:网络媒体的出现D:自媒体的出现151.大众传播”一词,最早出现于20世纪30年代的()。A:英国B:法国C:中国D:美国A:19世纪末期B:20世纪初期C:20世纪中期D:20世纪末期153.与经验学派相比.在研究方法上.批判学派更多地使用A:定量方法B:演绎方法C:定性方法D:归纳方法154.传播政治经济学学派在()兴起。A:20世纪40年代B:20世纪50年代C:20世纪60年代D:20世纪70年代155.经中央政府批准常设的全国优秀新闻作品最高奖是A:长江韬奋奖B:中国新闻奖C:中国好新闻奖D:赵超构新闻奖156.1609年,世界上第一张近代意义上的周刊报纸《新A:法国B:英国D:德国157.传播学经验学派的研究重点是A:变量间的因果关系B:行为模式的发生机制C:传播过程的结构158.从传者和受者之间的空间形态来考察,传者可分B:直接传者和间接传者A:受众本身的“上限”B:信息源的性质决定的“上限”C:现有知识已达到的“上限”D:新传播技术发展的“上限”160.()是文明社会产生的标志,使传播的内容能以独A:口语B:文字C:印刷D:网络161.根据中国学者苏东水的观点,意见沟通对组织的B:搜集资料162.印刷传播容易打破权力的集中和垄断.是因为印刷传播具有163.“物以类聚.人以群分”描述的是C:群体D:组织A.新闻传播C.社交传播C.对谁说167.人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报D.可获得性(易得性)论168.按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白C.群体传播B.传播是一个单向的过程D.社会现象B.广告传播C.社交传播受众)C.系统论D.进化论(未在参考文章中明确提及)论、系统论,不包括进化论)C.传播学涉及社会学、心理学等多个学科播、组织传播等多个方面)B.扩大传播范围储存信息,但通常无法直接消除噪音干扰)177.将传者划分为普通传者和专职传者的分类标准是B:传者在传播活动中的角色特点C:传播对象的性质D:传播理论的视角178.麦克卢汉媒介理论的核心观点是A:媒介是人体的延伸B:媒介的凉热之分C:媒介即讯息D:地球村179.信息表达最规范的传播类型是A:自我传播B:人际传播C:组织传播D:大众传播180.涵化理论即培养理论.关注大众传播效果.这个效果在时间上指A:现时效果B:短期效果C:中期效果D:长期效果181.20世纪初美国经验主义研究的第一个中心是()。A:纽约学派B:芝加哥学派C:迈阿密学派D:洛杉矶学派182.“可信性效果”概念表明,信源的可信度越高,其A:越小B:越大C:不变D:和信源的可信度无关B:1957年C:1959年A:选择效果论B:有限效果论D:实证效果论A:周刊B:日刊C:月刊D:季刊186.受众权利中有一种被认为是人的生存权的基本内A:媒介接近权B:广义的知晓权C:隐私权D:传布权187.“传播媒介拥有不可抵抗的强大力量.而受众是消A:魔弹论D:控制论188.在商品经济的影响下.大众传媒将广大受众变成」A:生产者B:消费者C:创造者D:鉴赏者189.从信息誓理角度看.制止或减弱谣言最有效的手段是A:对造谣者绳之以法B:立即封锁信源C:保证正式渠道的信息畅通D:保证非正式集道的信息畅通190.《报刊的四种理论》中说的“四种理论”.最早出现的是A:集权主义理论B:自由主义理论C:社会责任理论D:苏联共产主义理论191.1905年,“5分钟院线”出现在()。A:英国B:法国C:美国D:德国192.下列不属于以传播的范围、规模为着眼点对人类A:亲身传播B:组织传播C:自我传播193.传者的版权即著作权.可以简单地表述为传者对194.以电视为代表的大众媒介,使文化传播经历了从A:形象B:声音C:想象D:思维196.在媒介融合的实践中,媒介综合集团的试验以佛B:协商模式C:合作分类模式197.霍夫兰把心理研究方法引入传播研究领域.侧重研究B:传播过程C:传播符号D:传播心理A:也明确199.B:一般为6人200.C:一般为8人D:模糊A:“优先式解读”B:“妥协式解读”C:“对抗式解读”D:“协作式解读”202.2002年.我国首次以产业形式实现电视.报纸.广A:南方网B:千龙网C:星尚传媒D:第一财经203.人际传播、群体传播、组织传播中的传者,多属于A:直接传者B:间接传者C:普通传者D:专职传者204.组织与一般群体的不同点表现在()。A:活动方式B:范围和结构C:目标和管理D:权利和义务205.在当今社会.规模最大的一种传播是A:自我传播B:人际传播C:组织传播D:大众传播A:“一致效果论”B:“知沟理论”C:“魔弹论”D:“选择效果论”207.在报刊的四种理论中.认为媒介应当既监督政府.A:集权主义理论B:自由主义理论C:社会责任理论208.在发达国家,()是阻碍新闻专业主义的最关键因C:报道对象210.在传播过程中,信息的接收者被称为?211.下列哪项不属于传播媒介的功能?B、扩大传播范围C、储存信息212.在传播学中,以下哪项不是传播效果的类型?B、情感效果213.在传播学中,哪种理论强调传播过程中的符号和象征意义?A、符号互动论B、议程设置理论C、沉默的螺旋D、媒介丰富性理论214.下列哪项不是传播学中的传播障碍?215.哪种传播模式强调了传播过程中信息流动的双向性和互动性?D、丹斯模式217.哪种传播理论强调了个体在传播过程中的主观性和选择性?B、书面传播219.哪种理论主张受众并非是被动的接受者,而是主220.哪种理论解释了人们如何选择和解读信息来维护A:技术融合B:经济融合C:文化融合C:是促使大众文化兴起的重要平台B:共存共荣C:互相排斥D:相互抵消A:感性B:思辨性C:科学性D:发散性225.记者对新闻或消息提供者的情况实行保密指的是A:编辑权B:控制权D:秘匿权226.报刊的社会责任理论希望寻求三方的共同点来有B:政府.公众.媒介C:政府.企业.公众227.大众传媒发挥舆论监督功能的前提是媒介和公民A:采访权B:接近权C:知情权D:隐私权228.下列关于有限效果论与多元效果论的说法错误的果C:有限效果论侧重从受众角度考察媒介的社会影响力,D:在考察传播效果和社会影响力的范围、时间、层次、229.在传播学中,哪种理论强调媒介在塑造公众现实D、媒介丰富性理论1.进步中世界的媒介体系关于新闻事业的目的包括()。A:服务于真理B:尽社会责任C:以政治方式进行教育A:社会性B:互动性C:灵活性E:形象性3.群体规范的功能主要体现在()。A:维系作用B:认知的标准化作用C:归属意识作用D:行为的定向作用E:情性作用4.下列属于组织外传播的形式的有()。A:年度报告B:社区项目C:雇员会议D:游说项目E:工资单A:内容多元性B:时空遍布性D:极端重要性E:形态多样性A:属于人际传播和非正式群体的传播,是人际互动的一C:传播速度快E:能散布大量信息,多采用口传或其他人际传播方式,A:协调社会关系B:监视社会环境E:促进个人的社会化8.下列属于组织外传播的形式的有()。A:广告B:公共服务C:工作手册D:闭路电视E:电子公告板9.在组织传播中,下行传播可能遇到的沟通障碍可能A:信息过载B:传播时间安排不当C:信息延迟D:信息泛滥E:信息反馈欠缺10.传播的特性包括()。A:形态多样性B:时空遍布性E:形式多元性B:监视大众E:广告产业A:从形成的途径看,群体往往是自然形成的B:从形成的途径看,组织是基于某种社会需要,按照社会契约而人为地加以建立的C:从行为的规范看,在群体中,其成员的互动虽然也遵D:从行为的规范看,在组织中,成员的互动是严格按照E:从内部的结构看,组织的结构显得松散,往往未形成一定的层级14.高登描述的媒介融合的形式包括()。A:结构融合B:新闻呈现方式的融合C:战术联合D:全球融合E:信息采集的融合E:现场感强C:批评权A:广告B:公共服务C:工作手册D:闭路电视E:电子公告板18.下列属于人际传播手段中的非语言符号系统的有A:姿态B:眼神C:气味D:服饰E:个人所处的空间B:文化效果C:经济效果D:政治效果E:直接效果20.传播的三个最基本要素是A:传者B:信息C:媒介D:受者E:效果A:发信方D:讯息E:媒介E:逆向传播23.在组织传播中,下行传播可能遇到的沟通障碍可能A:信息过载B:传播时间安排不当C:信息延迟D:信息泛滥E:信息反馈欠缺24.下列属于次级群体的是()。A:社团C:邻居D:学校E:企业25.下列属于电子媒介的影响的作用是()。A:促进经济C:方便生活D:信息双向流动E:传承文化B:双方在交流时的动作C:双方在交流时的表情D:信件往来E:网络聊天A:信息过载B:传播时间安排不当C:信息延迟E:信息反馈欠缺28.我国媒介的新经济之路.在于媒介的A:事业化B:专业化C:产业化D:政治化E:集团化29.下列属于印刷媒介产业的是()。A:报纸产业B:杂志产业C:出版产业D:广播E:电视产业30.传播制度研究的问题主要有()。B:媒介与社会群体的关系B:互动性C:灵活性E:形象性C:群体是偶然聚合的人群33.传统大众传播中.受众的性质包括A:为数众多B:异质C:匿名D:沉默地收看.被动地接受E:个性化34.下列属于新媒体的是()。A:互联网B:手机C:微博D:电视E:网络电视35.组织的下行传播中遇到的问题通常有A:信息过载B:信息过滤C:信息反馈不足D:传播时间不当E:传播渠道不畅36.下列属于扩散型受众现象特点的有()。A:花费大量的时间消费媒介B:媒介无处不在,且难以和日常生活区分开来C:媒介只偏安人类社会一隅,与人类日常生活区分严格D:相当多的人类活动都包含了表演的成分E:扩散型受众是观看和自恋交互作用的结果37.在当代社会,传播对政治发展的负面影响,主要体政,另一方面容易养成人们过分依赖网络而削弱了参加实践的力量B:随着大众传媒与政治的进一步融合,政治不仅成为媒介最主要的报道内容,因为利益关系,两者还可能互相“勾结”,或制造谣言,或封锁消息,从而导致公众对形势的错误判断C:大众传媒通过信息沟通与交流,形成自身独特的影响与作用,并成为政治活动的重要手段与工具,延伸政治活动的影响范围,成为政治伸展的“触角”D:大众传媒对政治发展发挥一定的制约作用E:在社会政治经济矛盾激化的条件下,大众传媒可以通过自己的影响力,成为新的政治活动出现的导火索和鼓动者,并在一定时刻发挥关键性的作用A:印刷媒介产业B:电子媒介产业C:互联网产业D:广告产业E:文化产业39.下列属于集群行为与传播的是()。A:剧场里火警声大作、人们仓皇逃命B:人们成群结队到银行去挤兑C:部分人的追星D:部分人全部穿着某一款流行的皮靴E:部分人学唱某一首流行音乐40.报刊四种理论”主要指的是报刊的()。A:市场经济世界的媒介理论B:集权主义理论C:自由主义理论D:社会责任理论E:苏联共产主义理论41.实现互联网产业第二次飞跃的是()。A:互联网的商业化B:电子媒介的发展C:报刊媒介的退化D:互联网的产业化E:互联网的新技术42.新闻专业主义的核心理念是A:公正性B:客观性C:包容性D:技术性E:公共利益至上43.在组织上行传播中,可能遇到的沟通问题通常有()。A:信息受到过滤B:信息传达出现延迟C:信息过载D:缺少直接沟通E:信息反馈不足44.群体规范的功能主要体现在()。A:维系作用B:认知的标准化作用C:归属意识作用D:行为的定向作用E:情性作用B:对民意状况的估计C:对未来是否成功的预测A:采访权
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 抵押合同(适用于抵押人为公司的情形)001
- 社会调查实习报告
- 房产分割自愿离婚协议书(35篇)
- 让孩子爱上英语学习的有效策略
- 设计合同终止解除合同解除合同流程
- 诚意满满的保证书
- 质量上乘货源稳定保证
- 购房按揭贷款合同范本示例
- 购销合同样式范本
- 购销户外帐篷合同书
- 消渴病(2型糖尿病)中医临床路径方案临床疗效总结分析报告
- 双减作业分层设计-六年级上册语文分层作业设计案例12《桥》课课练含答案
- 六年级上册心理健康教育课件-战胜挫折走向成功 全国通用(共19张PPT)
- 影视鉴赏课件
- 如何读懂欧央行资产负债表
- 幼儿园中班社会:《爱要大胆说出来》 课件
- 新入职教师、新授课教师听课评估表(模板)
- 艺术设计高水平专业群建设方案
- 教师职称能力考核小学语文中、高级职称试题含答案
- 版商业伦理学精品电子教案8公司治理中的伦理问题课件
- 芜湖市教育高层次人才分层培养实施方案
评论
0/150
提交评论