福建省厦门市思明区厦门第一中学2024年中考适应性考试语文试题含解析_第1页
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福建省厦门市思明区厦门第一中学2024年中考适应性考试语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.请根据情境和所学知识,判断下列表述有误的一项是()A.古代有很多运用借代的词语,如“汗青”指史册,“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“手足”指同学,等等。B.兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为,李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊!”C.你到同学家做客,同学对你的到来表示欢迎说:“你大驾光临,我们家真是蓬荜生辉啊!”D.小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导,她恭敬的对王老师说:“请王老师斧正。”2.下列没有语病的一项是()A.春节上演的电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。B.甘棠镇一年一度的“火龙”盛会,点燃开江人民歌舞升平。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著等方面,都有一定的积极作用。D.2019年3月12日,昆山“反杀”案被写入2019年最高人民检察院工作报告,并作为正当防卫典型案例公开发布。3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A.鲁迅小说《故乡》中的杨二嫂,法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,俄国作家契诃夫笔下因一个喷嚏而丧命的小公务员切尔维亚科夫都是文学作品中小人物的经典形象。B.成语“醉翁之意不在酒”“舍生取义”“一鼓作气”分别出自北宋欧阳修的《醉翁亭记》、儒家经典《孟子》、国别体史书《战国策》中的《曹刿论战》。C.记是一种文体,可以写景、叙事,多为议论:“铭”是古代刻在器物上用来警戒或记述功德的文字;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D.易安(李清照)诗风婉约;幼安(辛弃疾)词风豪放;昌黎(韩愈)之才,堪称“百代文宗”;“诗佛”王维,“诗中有画”;少陵野老,落笔即成“诗史”。4.下列解说有误的一项是(

)A.收紧肌肉万水千山夜幕笼罩竹木青翠(解说:这四个短语结构各不相同)B.我很想清楚地知道这件事是从什么时候开始出现问题的?(解说:这句话中的标点符号使用不正确。)C.一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:“您今年贵庚?您的配偶还在吗?”(解说:这句话表述不得体。)D.许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。(解说:“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。)5.在横线上默写出古代诗文的原句。_________,城郭一时非。(文天祥《南安军》)_________,讲信修睦。(《礼记·大道之行也》)云横秦岭家何在,________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)可怜夜半虚前席,________。(李商隐《贾生》)僵卧孤村不自哀,________。(陆游《十一月四日风雨大作》)_________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)李白在《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物的变化诗句是:_____,_____。6.阅读名著,完成下列各题。(甲)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。(乙)亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。甲段选自名著《_____________》,作者______________为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;乙段字里行间流淌着爱子深情,语段中的“我”是______________,孩子是___________。二、阅读7.阅读(甲)(乙)两部分文字,完成后面小题崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁°凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。①霁:雨过天晴。②参廖、辨才:人名。③并湖:沿湖。④雷峰、南屏、灵石坞:山名。⑤普宁、寿圣院:寺名。⑥殆:大概。1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)舟中人两三粒而已2.解释文中加点词语。①湖中人鸟声俱绝②余强饮三大白而别③濯足于惠因涧④明日乃还3.把下列句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。②是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。4.(甲)文中舟子说作者“痴”,你是怎么理解作者的“痴”的?5.(甲)(乙)两选文画线句都描写了西湖美景,请简析写景方法的不同之处。8.(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?洞庭为沅湘等九水之委①,而岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。[注]①委:水流所聚,汇积。1.解释下列加点词在文中的意思。子观夫巴陵胜状(_____)朝晖夕阴(_____)南极潇湘(_____)如一雀尾垆(_____)故楼之观(_____)2.把下面的句子翻译成现代汉语。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。3.(甲)(乙)两段文字都运用了________和________的表达方式。4.(甲)(乙)两文段都写了岳阳楼的美景,试比较两者的不同点。9.文言文阅读管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸。九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利,多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.管仲既用已经 B.尝与鲍叔贾做买卖C.鲍叔遂进管仲做官 D.及小白立为桓公等到2.下列句子中,“而”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:吾尝为鲍叔谋事而更穷困A.莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)B.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)C.面山而居(《愚公移山》)D.肃遂拜蒙母,结友而别(《孙权劝学》)3.下列句子,与“子孙世禄于齐”句式相同的一项是()A.必以分人(《曹刿论战》)B.天子为动(《周亚夫军细柳》)C.咨臣以当世之事(《出师表》)D.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)4.对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()A.管仲家贫,经常占鲍叔的便宜,但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事而有什么怨言。B.管仲被任用以后,成为了鲍叔的手下,并辅佐齐桓公称霸。C.管仲战败逃跑,鲍叔不认为管仲胆小,知道管仲还有老母亲的缘故。D.管仲侍奉公子纠,齐桓公即位以后,公子纠被杀,管仲也被囚禁。5.将下面的句子翻译成现代汉语管仲少时常与鲍叔游,鲍叔知其贤。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。10.阅读下面的文字,完成小题。云和梯田张抗抗(1)传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。(2)阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。(3)此时,眼前那些高低起落、依次递接的田畔,或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降,通往山洼里黑瓦白墙的小村落;一层层升高,则通往山顶的云端去了。(4)远眺层层梯田,犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。(5)正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入,即使是再小的田池,边缘都留有缺口,一畦注满,便自动流向下一层的田畔,有如大江大河里一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水后,一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼,似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后,整座山谷成了一个镜子创意博览会——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……一面一面无数面镜子,顺着山坡,妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草,一圈圈一道道,为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云……(6)尚未到开犁节,几头水牛悠然在田间啃着嫩草,田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节,梯田是透明而宁静的,给人遐想的空间。水孕万物,水气氤氲中,“风光不与四时同”的梯田四季,如同幻象一般浮现:(7)梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的空隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影——那是水灵灵的春梯田。(8)春梯田,是一轴淡淡的水墨画。(9)梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、重重的绿,绿得绵密绿得厚重,犹如一针针一线线的刺绣,扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿色的绒毯。(10)夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。(11)秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍地碎金,一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄,稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶,又从山顶一波波往下流淌……那是金色的秋梯田。(12)秋梯田,是一幅色彩浓郁的油画。(13)落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔,厚重或是蓬松,一畦白色又一畦白色。雪后初晴,云和梯田披上了宽大的银色缎袍,瞬时有了一种雍容华贵的气度。(14)那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——(15)梯田的平面上,一层层落满了白雪,而每一级梯田的侧面土墙,则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些,土地的黑色或深褐色便明显浓重,自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下,所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条,如此洒脱流畅、随心所欲,似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律,浅唱低吟……(16)冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。(17)梯田之神奇美妙,在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力,更在于它并非自然奇观,而是农耕文明积淀千年的人文极品。(18)那一刻,脑中跳出一句俗语:天工人可代,人工天不知!(19)相传,云和梯田已有千年历史。由闽北迁徙浙南的畲族山民,是云和梯田最早的垦殖者。“九山半水半分田”的山区,田地最为宝贵。聪明勤劳的农人先祖,用锄头镰刀和汗水,伐去山上的灌木与荆棘,挖去乱石拣尽杂砾,在高低起落的坡地上,经年累月日复一日,开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田,一长条一小块,不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔,被称为“巴掌田”,即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷,也不会轻易放弃。历经千百年实践,先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地,但凡人迹所至之处,就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候,保持四季的气温与湿度,建立起一个自我循环的生态环境,具有固化山体植被、保护水土流失之功。(20)曾有疑问:水往低处流,而梯田逐级升高。古代无水泵,水梯田之水,从何而来?(21)云和人说:山有多高,水有多高。(22)水有多高,梯田就有多高。(23)恍然,凡是适合开垦梯田的山地,山上必有水源:泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水……农人根据不同的地形土质,修堤筑埂,通过水笕沟渠,将水流引入梯级田畔。自古以来,垦种梯田的人家,多有“刻木定水”的民约,根据每块田的面积,协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会,梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。(24)水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。(25)梯田自成一体的耕作方式,梯田独创的灌溉系统,为中国及东亚的稻作文化,增添了灿烂的一笔。(26)回望云和梯田,田埂棱角分明,梯级层次清晰,如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。(27)在这个以“移动”为时尚的时代,尚有一种“不可移动”的物体——“梯田”,默默守望着人类共同的家园。1.下列对文章的理解不正确的两项是(

)(

)A.“或大或小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……”,这两句话词语间不加标点,使语气连贯,给读者以目不暇接之感。B.作者在云和梯田饱览了四季变换之景,故能将梯田描写得具体生动,富于美感。C.在山区建成的云和水梯田,体现了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。D.“镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云”,颇有“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的摹景神韵。E.文章通过对云和梯田的优美描写,突出表现了作者对它的喜爱之情,反映出作者对农耕生活的向往。2.结合全文内容,简述云和梯田的“魅力”体现在哪些方面?3.文章最后一段,“梯田”加上引号有什么作用?谈谈你对该段的理解。11.文学类科幻作品阅读孩子最好的朋友(美)阿西莫夫(1)安德森先生说:“亲爱的,吉米在哪里?”(2)“在外面的环行山上,”安德森太太回答道,“他没事的。罗伯特和他在一起----它到了吗?”(3)“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上,我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”(4)“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。(5)“因为他是月生人,又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”(6)“它可够贵的。”安德森太太话虽如此,脸上却带着微笑。“维修罗伯特可也并不便宜啊。”(7)正如他妈妈说的,吉米正在外面的环行山上。从地球观点看,他有些纤弱,但对一个十岁的孩子来说,不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服,他显得厚重而矮胖起来,但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着,而低悉在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形,因此映得整个环行山的坡面上一片光明。(8)斜坡非常平缓,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃,仿佛月球引力不存在一样漂浮在空中。“快过来,罗伯特!”他喊道。(9)罗伯特从无线电里听到了他的喊声,尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特,这家伙又不需要太空服,又长着四条腿,还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶,翻了个筋斗,正好落在他的脚边。(10)“别显摆了,罗伯特,”吉来说,“跟在我边上。”(11)罗伯特再次发出尖啸声,这种特殊的尖啸声表示“是!”(12)“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着。然后,他最后一跳,划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。(13)地球沉在了环行山顶的外面,他周圈立刻被浓重的黑暗所包圈。一阵温暖而友好的黑暗抹去了她面和天空的差别,除了闪烁的星光。(14)事实上,吉来本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的,但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦,踩上去嘎嘎作响,而吉来知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。(15)另外,当罗伯特在他身边蹦来蹦去,又是尖叫又是闪光的时候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢?就算没有它的闪光,罗伯特通过雷达也能知道它在哪里,吉来又在哪里。当罗伯特在身边的时候,吉来又怎么可能走错路呢?当他太靠近一块岩石的时候,罗伯特会轻轻地碰他的腿;罗伯特会跳到他的怀里表示他是多么喜欢他;当吉来藏到岩石后面的时候,罗伯特或一面转着圈子,一面惊恐地低声叫着;而实际上这一切的同时,罗伯特总是清楚地知道他在哪里的。有一次他一直躺着而且假装受了伤,罗伯特就发出了无线电警报,月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸告诉了他这个小把戏,他就再也没试过了。(16)正在吉来想着这些事情的时候,从他的个人波段传来他爸爸的声音:“吉来,回来,我有些事要告诉你。”(17)吉米现在脱下了太空服,洗了个澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴,但它很喜欢。它四脚着地站在那里,小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光,它小小的脑袋上没有嘴巴,只有两个大大的玻璃眼睛,还有一个小小的突起——那里是它的大脑。它不停地尖叫着,直到安德森先生说:“安静点,罗伯特。”(18)安德森先生微笑着:“吉来,我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢,但明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”(19)“地球上的吗?爸爸。”“孩子,是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道,我们不能把他们都留下来,别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么,但又接了下去,“吉来,你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而罗伯特只是个机械的仿制品,一只机器狗,它也因此得名。”(20)吉来皱起了眉毛:“罗伯特不是个仿制品,它是我的狗。”(21)“不是真正的狗,吉来。罗伯特只是一堆钢铁和线围加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事,爸爸。它能理解我,它肯定是活的。”(22)“不,儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后,你再也不会要罗伯特了。”(23)“狗需要太空服,不是吗?”“是的,当然。但这是值得的,它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了,你就会看到不同了。”(24)吉来看着罗伯特,它又叫了起来,很低很慢的声音,仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了路膊,罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉来说:“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢?”(25)“这很难解释,”安德森先生说,“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。”(26)“但是,爸爸,我们并不知道狗的内心是怎样的,或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”(27)安德森先生皱起了眉毛:“吉来,当你体会到活生生的东西的爱的时候,你会知道其中的差别的。”(28)吉来紧紧地抱住罗伯特,他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说:“但它们所装出来的又有什么不同呢?你们想过我的感觉吗?我喜欢罗伯特,这才是真的。”而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗,急促而尖锐地叫了起来。1.快速阅读全文,依据文章内容,下列推断不正确的一项是()。A.本篇小说设置的背景是:地球不适合居住,人们已移居月球。B.机器人、机器狗等人工智能高度发展,并服务于人类。C.月生人是指在月球出生的人类,他们比地生人更适应月球的生活。D.人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样。2.结合语境,品读文中画线处的下列语句,回答括号里的问题。(1)“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着。(体会吉米说话时的心情)(2)“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”(加点词语能否删除?简述理由)3.本篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念,试举一例,并分析其作用。4.结合生活体验,谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾?5.《流浪地球》在春节期间热映,引发了国内拍摄科幻电影的热潮。结合文章,你可以从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度,向万达影业写一封推荐信,推荐《孩子最好的朋友》作为下一部科幻电影选材。字数不少于80,理由可以分条写。推荐信尊敬的万达影业负责人:《流浪地球》的热映说明当下科幻电影在国内很有市场。我建议贵公司要趁着这场科幻之风,拍摄优秀的科幻电影,赢取业界良好的口碑。在此,我向您推荐《孩子最好的朋友》作为下一部科幻电影的选材。理由如下:_____________________________________________________推荐人:某影迷2019年4月22日三、应用12.阅读下面的材料,按要求答题。材料一新华网郑州11月3日电“姓氏跑团”“感动中国人物跑团”“后母戊鼎奖牌”……近日举办的首届郑州国际马拉松充满文化意义。名列八大古都、位居“天地之中”的郑州,是华夏文明的发祥地之一,自古以来就有“逐鹿中原”的说法,这本身就让马拉松赛事独具意义。组委会特意组织了“姓氏跑团”,比赛当天高举姓氏大旗的跑团成为引人注目的一支力量。在终点处,设置的姓氏文化墙,介绍姓氏起源、变迁以及姓氏中的历史名人,在赛后成为一大热点,选手和观众纷纷上前观看并合影留念。另外,本次比赛的奖牌和奖杯设计创意也都是来自于河南出土的“国之重器”——后母戊大方鼎,暗含“竞跑郑州问鼎中原”之意。材料二如下图。图一为首届郑州国际马拉松徽标。图二是郑州的两座地标性建筑,左侧是二七纪念塔,右侧为“大玉米”。图一图二材料三据了解,首届郑马的赛道起点在绿城广场,终点在会展中心停车场西入口,整个赛道穿越城市核心区,碧沙岗公园、二七塔、商城遗址、艺术中心等城市地标建筑和最美景观集纳其中,郑州市3000多年的商都文明和城市现代化发展历程得以集中体现。在赛事组织方面,郑马融入了更多科技元素。赛前,选手可以凭身份证直接领取参赛物资,组委会还推出了电子参赛指南。比赛过程中,有众多专业摄影师为选手拍照,赛后选手可下载个人赛事照片,并将照片嵌入完赛证书等。仔细观察材料二的两幅图,并结合图二介绍图一的构图要素及其寓意。根据以上几则材料,概括首届郑州国际马拉松的显著特点。四、综合性学习与写作13.生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?你可曾思考过两者的关系?阅读下面这组言论,按要求完成写作。出发,才能到达。——朱兆瑞只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。——叔本华大自然中一切的结束都喻示着新的开始。——QQ经典说说我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。——狄更斯这些言论引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点,可抒发情感,也可……要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(3)不出现真实的校名、人名等。

参考答案一、积累1、A【解析】

A.有误。“手足”指兄弟。2、D【解析】

A项,主语不一致,“纷纷”前加“观众”;B项,成分残缺,在句末加“的激情”;C项,“引导学生阅读名著”比“发展个性”作用要浅,两句应前后颠倒一下;D项,正确。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、B【解析】

此题考查的是文学常识。B:《曹刿论战》选自《左传》。故选B。4、A【解析】

这是一道考查基础知识的试题,包含了短语结构、标点符号、语言表达、句子主干等多个知识点,需要在平时的学习中注意归纳总结。A项不正确,“收紧肌肉”是动宾关系的短语,“万水千山”是并列关系的短语,“夜幕笼罩”和“竹木青翠”的结构相同,都是主谓关系的短语。5、(1)山河千古在(2)选贤与能(3)雪拥蓝关马不前(4)不问苍生问鬼神(5)尚思为国戍轮台(6)老骥伏枥(7)山随平野尽,江入大荒流【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓝”“戍”“骥”“枥”等字词的书写。6、《昆虫记》法布尔傅雷傅聪【解析】

本题考查名著阅读,难度不大。甲文选自法布尔的《昆虫记》,乙文选自傅雷的《傅雷家书》,知道这两个选段出处之后,再去做题就很简单了。二、阅读7、1.舟中人/两三粒而已2.①消失②勉力、尽力③洗、洗涤)④第二天3.①雾气凝成的冰花一片弥漫。天与云、与山、与水浑然一体,天上和地下全都是白色。②这天晚上,天空晴朗,树林间月光很明亮,(连)头发都能数清。4.我认为作者的“痴”是执着、迷恋自然美景(痴迷于天人合一的山水之乐),痴迷于世俗之外的闲情逸致,像作者这样执着,率真,特立独行,卓尔不凡的个性十分难得。5.【甲】文多层次写景,视线由远而近,景物由大而小,(由面及点),让人在阔大背景下感到渺小,有一种苍芒静寂之感。【乙】文移步换景,融情于景,既写了西湖夜景的静寂幽深,也表现作者内心的抑郁悲伤之感。【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“舟中人两三粒而已”的意思是:舟中的人像两三个米粒罢了。依据主谓间句读,正确的停顿是:舟中人/两三粒而已。2.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“绝”是多义词,这里是“消失”;“强”是“勉力、尽力”的意思。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“雾凇(水气凝成的冰花)沆砀(白气弥漫的样子)、一(全)”几个词是赋分点;(2)句中的“是(这)、霁(放晴)、数(数得清)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解和人物形象的分析。本文作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。而“痴”字一词主要体现在作者痴迷于雪景;超脱世俗的雅致;遇上知音的愉悦。表达了执着,率真,特立独行,卓尔不凡。据此理解概括作答。5.试题分析:考查对写景手法的理解与分析。《湖心亭看雪》中语句“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”一组词语,采用了白描的手法,让人感到宇宙的辽阔和人的渺小,形成鲜明对比,给人一种悠远脱俗的印象,将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛传达出来。《西湖梦寻》中的语句“道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境”采用融情于景,既写了西湖夜景的静寂幽深,也表现作者内心的抑郁悲伤之感。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,从上至下都是白茫茫的一片。湖上(比较清晰的)影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟中的两三个人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺着毡子相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝着说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人呢!”【乙】这天晚上,天空晴朗,树林间月光很明亮,(甚至连)头发都能数清。于是(我)便放弃做船,跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔,渡过南屏一带,在惠因涧(注:山沟)洗脚(注:意为赤脚涉过惠因涧),进入灵石坞,意外发现一条小路(,就沿着它)上到了风篁岭,在龙井亭休息,斟起泉水,(背)靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经历了十五座佛寺,都十分寂静,听不到人的声音,路边的灯火若隐若现,草木长得蓊蓊郁郁,水流得很急,发出悲怆的声响,这大概不是人间有的地方。(我们继续)前行(到了)二更天,才到寿圣院,在朝音堂拜谒辨才大师,第二天便回去了。8、1.优美的日光尽像所以,因此2.(1)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述(已经)很详尽了。看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方。3.描写抒情(或议论)4.【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中,清风、湖水、春风和谐、阳光明媚等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、往来的小船、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:胜:优美的。“故”:所以。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:此,这。则,就。大观,雄伟景象。穷:尽。3.考查对表达方式的理解。甲文前四句从空间角度,后两句从时间角度,描写洞庭湖的壮观景象。“然则”一转,引出新的意境,由单纯写景,到抒情议论“迁客骚人”的“览物之情”。乙文“朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。”描写岳阳楼的奇异景色,“故楼之观,得水而壮,得山而妍也。”转到抒情议论上来了。4.考查对文章内容的理解。根据第三题可知文段都是先写景,再抒情议论,表达登楼的所见所感。甲文经“然则”一转,引出新的意境,由单纯写景,到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”,从而构出全文的主体。接下来两段是两个排比段,并行而下,淫雨、阴风、浊浪,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物,一悲一喜,一暗一明,像两股不同的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。乙文第一段写洞庭湖水奇的原因;第二段写作者由洞庭湖上风景变幻而引发自己的的联想和感慨。阳光明媚的景物触发了作者的愉悦之情,浓云、巨浪等景物则触发了作着的悲伤之情。【点睛】文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。翻译:甲文:我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。衔接远山,吞没长江,流水浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?乙文:洞庭湖是沅江、湘江等九条河流汇集而成,岳阳楼耸立于江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方。楼前面是君山,像一尊雀尾炉,劈开水面,正对着这座楼,山上的树木清晰可数。所以楼的气势,有了水才雄壮,有了山才美丽。9、1.C2.A3.C4.B5.(1)管仲年轻的时候,常和鲍叔交往,鲍叔知道他很贤明。(2)天下的人不称赞管仲的贤能,却称赞鲍叔能够了解人。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。C.鲍叔遂进管仲。进:引荐。2.“吾尝为鲍叔谋事而更穷困”的“而”,表转折关系。A项的“而”,表转折关系;B项的“而”,表表并列;C项的“而”,表修饰关系;D项的“而”,表承接关系。3.“子孙世禄于齐”是倒装句式。A项是省略句式;B项是被动句式;C项是倒装句式;D项是判断句式。故选C。4.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ACD三项正确。B项“成为了鲍叔的手下”错误。与“鲍叔既进管仲,以身下之。”不符。5.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“少时”,年轻的时候;“游”,交往;“贤”,贤明;“知”,了解。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:管仲,字夷吾,是颍上地方的人。年轻的时候,有一个经常来往的朋友叫鲍叔牙。鲍叔牙很了解管仲的贤能。当时管仲家里很贫穷,常常占鲍叔牙的便宜,但是鲍叔牙毫不在意,始终对管仲很好。后来,鲍叔牙作了齐国公子小白的家臣,管仲作了公子纠的家臣。等到小白登位成为齐桓公的时候,公子纠被杀,管仲被囚禁。于是鲍叔牙就向桓公推荐管仲。管仲被任用当了齐国的宰相后,齐国大治,齐桓公称霸诸国,九次会合诸侯,辅佐周朝天下。这些成绩全靠管仲的谋略。管仲说:“我当初不得志的时候,曾经与鲍叔牙合伙作买卖,分利润时,都是取大部分。鲍叔牙不认为我贪婪,而是知道我贫困。我曾经替鲍叔牙谋划事业,但是事业发展不顺利我也更加穷困,鲍叔牙不认为我愚蠢,而是知道我做事的外部条件不具备。我曾经数次当官又数次被国君驱逐,鲍叔牙不认为我无德无才,而是知道我是没遇到好的君主。我曾经三次在打仗时不积极参战,鲍叔牙不认为我胆小,而是知道我挂念老母亲。公子纠败了,召忽为公子死了,我却忍受囚禁的屈辱不自杀,鲍叔牙不认为我没有羞耻之心,而是知道我不在意小节,在意的是能否平定天下。生我的人是父母,真正了解我的人是鲍叔牙啊!”鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。10、1.BE2.①依山就势,形状各异②四季变换,色彩纷呈,景象迥异③山水与耕地完美交融,体现中国农人的智慧④人与自然和谐共处,体现千年农耕文明成果。3.①引号有强调、突出的作用。加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物,更是一种象征。②“移动”是现代文明的代表,“梯田”是传统文化的象征。在现代文明高速发展的今天,我们仍要传承优秀传统文化。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上,结合具体的语境分析作答。B.“饱览了四季变换之景”错误。原文为“如同幻象一般浮现”,四季之景是作者的想象。E.“对农耕生活的向往”错误,在原文中表现的是对开辟梯田的农人们艰苦斗的精神的赞颂和对如此美的梯田的赞美。据此答案为BE。2.试题分析:本题考查考生的概括归纳能力。解答此题,首先要整体把握文本,找出主要讲了梯田的哪些方面的内容,这些方面也就是梯田“魅力”之所在。作答本题时可重点从梯田的大致情形(第3段、第5段可找到相关句子)着手,这两段交代云和梯田依山就势、形状各异的特点。第8~17段中叙写云和梯田四季变换的特点。18~25段叙写山水与耕地的关系,山水与耕地完美交融,体现中国农人的智慧。文章19~27还可以从人与自然的关系的角度来分析概括,得出“人与自然和谐共处,体现中国千年农耕文明的成果”。由此分析,本题作答可从以上四个方面去概括。3.试题分析:考查对标点符号的表达作用和文章内容的理解。(1)语段“在这个以‘移动’为时尚的时代,尚有一种‘不可移动’的物体——‘梯田’,默默守望着人类共同的家园”中“梯田”加上引号,起到了突出强调的作用。加上引号的“梯田”,不仅是一种具体事物,更是一种象征——传统文化。(2)考查对重点句段的理解。理解句段的意思应抓住句子中关键词语,此句中需抓住关键词“移动”和“梯田”来分析。这两个词加上了引号,意义就发生了变化,分别代表两种不同的文明:“移动”——现代文明的象征;“梯田”——传统文化的象征。语段表达了既要享受现代的文明,又要继承传统的文化。据此理解作答。11、1.D2.(1)写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑,表达了对罗伯特调皮行为的嗔怪,表现彼此亲密。(2)反复强调数量“一只”,写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之不易,呼应上文安德森太太的话,同时也为下文安德森先生觉得罗伯特无足轻重作铺垫。3.示例1:文章开头借安德森夫妇的谈话中,如“月生人”“火箭站”等词,给读者设置悬念,吸引读者,引发读者阅读欲望。同时巧妙地交代了小说的背景。示例2:文章开头借安德森夫妇的谈话中如“十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”“它可够贵啊”等句子,给读者设置了悬念,吸引读者,引发读者思考。同时为后文安德森夫妇对小狗的珍视做了铺垫。示例3:文章结尾在吉米和安德森先生争吵后,吉米抱着罗伯特,罗伯特尖叫起戛然而止,设置悬念,引发读者深思。4.示例1:小说中安德森先生因为给孩子准备了一只真正苏格兰狗,而劝吉米舍弃用机器零件做的机器狗罗伯特。在父母眼中一只活生生的来自地球的狗,就是给在月球出生的吉米最好的礼物。父子的关于罗伯特去留的矛盾实际上是一种代沟,孩子的天真纯粹的情感付出和成人值不值的现实意义之间矛盾。同时,安德森先生一味强调真正的狗才拥有真正的情感,认为真正的狗才是孩子最好的朋友,将自己的意志和喜恶强加给孩子,忽略了孩子的情感体验,武断地剥夺孩子对机器狗的情感付出,这是成人的高高之上的教育观在作祟。安德森先生认为罗伯特只是钢圈和程序的组合,没有感情。这也是人类对人工智能产品的的定位。而吉米则在与机器狗的相处中感受到朋友陪伴般的美好。他与吉米的矛盾是人类对人工智能的矛盾心态。作者正是通过父子的矛盾展现了对沟通、教育,以及人类与人工智能关系的思考。5.参考示例:首先,《孩子最好的礼物》这部科幻小说将故事发生的场景,设置在人们在月球的生活状态。这样的未来生活,能满足影迷们对未来的幻想。其次,这部科幻小说悬念迭生,层层推进,情节引人入胜,适合电影改编。再次,这部科幻小说主题多元化,人们对于人工智能的态度出现分歧,能引发人们对于人工智能发展的思考,富有现实意义。【解析】

1.依据文中“因为吉米是月生人,又不能去地球看看。”“但吉米仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。”等分析:D项“人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样”是错误的。2.(1)本题考查理解重点词句、人物心理。吉米是月生人,从未见过地球狗,陪伴他的一直是罗伯特,结合吉米与于罗伯特的亲密关系理解,“你这个骗子”写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑,表达了对罗伯特调皮行为的嗔怪。(2)本题考查重点词句的作用。反复强调数量“一只”,写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之不易,呼应上文安德森太太的话“从十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”“吉米才根本没有见过呢。”同时为下文安德森先生“你再也不需要罗伯特了”做铺垫。3.本题考查学生对文章叙事技巧的掌握能力。悬念是小说的表现手法之一,是小说家在叙述情节和描写人物时为吸引读者的好奇心而设置的“关子”。伏笔(暗示)常常是小说家制造悬念的重要方法。悬念,可以是一个场面,一段情节,可以是贯穿全文的一个具体事物;悬念的作用是引发读者的好奇心。如:文章开头借安德森夫妇的谈话中,如“月生人”“火箭站”等词,交代了小说的背景,设置悬念,引发读者阅读欲望。4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章内容、主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。安德森夫妇见过、了解地球狗,知道它对人类的友好与忠诚;二吉米则是排斥、怀疑,因为吉米是月生人,从未见过地球狗,陪伴他的一直是罗伯特,无法接受地球狗取代罗伯特。父母将自己的意志和喜恶强加给孩子,忽略了孩子的情感体验。随着科技的发展,人类生活中越来越多的东西被机器取代,陪伴人类的不再是父母亲情,取而代之的是有求必应的机器,必然会导致人与人、人与动物之间情感的淡漠,当一个孩子认为机器才是真正爱自己的人,这将是人类感情中的最大悲哀。谈论时可围绕“父子间的矛盾”“教育与沟通”“人类与人工智能的关系”等方面叙说。答案不唯一。5.本题考查结合文章,从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度,向万达影业写一封推荐信。围绕这部科幻小说“故事发生的场景——月球”,“满足影迷们对未来的幻想”“悬念迭生,情节引人”“主题多元化,引发人们对于人工智能发展的思考”等角度分条拟写即可。答案不唯一。三、应用12、(1)图案主体是汉

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