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文档简介
安徽省桐城市第二中学2024届中考适应性考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子没有语病的一项是()A.在“大众创业、万众创新”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的力量。C.为加快我市经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!B.毕业晚会上,李老师将黄梅戏《女驸马》名段唱得字正腔圆,令我们刮目相看。C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。3.下列对病句的修改不正确的-项是A.上级主管部门已批复并审议了佛山市一环主线通车后相关车辆的通行费收费方案。(将“批复”和“审议”调换位置)B.英国首相就“脱欧”问题发表重要演说,她表示,有信心与欧盟达成最终“脱欧”。(“就”改为“针对”):C.由于汉字书写纳入期末考试考查,使各学校越来越重视写字教学。(删去“由于”或“使”)D.为了防止青少年不违法犯罪,我们要重视开展学校的法制教育活动。(删去“不”,)4.下列句子没有语病的一项是()A.作为一名负责任的家长,他始终关注着孩子的健康成长。B.校长、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年,庆新春”联欢会。C.一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D.部门工作人员对市民提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。5.在下列横线上填上相应的句子。俗子胸襟谁识我?_________________。(秋瑾《满江红·小住京华》)故虽有名马,_________________,_________________。(韩愈《马说》)忠君爱国,为君分忧是中华民族的优良传统。当大敌压境之时,李贺满腔男儿豪情立誓要“_________________,_________________”(《雁门太守行》);当人生身处逆境时,范仲淹以“_________________,_________________”为使命(《岳阳楼记》),心忧天下,先苦后乐。6.⑴他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次回答都是:“是的,看来,是尽了一切努力了。”1.选文中“A”“B”两个人物分别是____________、_____________。2.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?3.联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。水仙(清)李渔水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时:春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。一季夺予一花,是夺予一季之命也。水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质②尽,迨③水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥④购之。(节选自《闲情偶寄》)(注)①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。1.解释下列句子中加点的词。(1)各司一时(__________)(2)欲购无资(__________)(3)请已之(__________)(4)是何异于不反金陵(__________)2.下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是()A.先帝创业未半而中道崩殂B.窥镜而自视C.一鼓作气,再而衰D.舍鱼而取熊掌者也3.将下列句子翻译成现代汉语。(1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。(2)家人不能止,听予质簪珥购之。4.对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?5.文章两次写到“家人”的作用是什么?8.阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成下列小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭冀然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。醒心亭记(节选)曾巩滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环,心乐之(《小石潭记》)B.名之者谁不能名其一处也(《口技》)C.野芳发而幽香征于色,发于声(《天将降大任于是人也》)D.而名之以见其实叶徒相似,其实味不同(《晏子使楚》)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。①构亭曰“醒心”,使巩记之。②或醉且劳矣,则必即醒心而望。3.(甲)文中有多处照应写法,请结合文章内容举一例并简要分析其作用。4.(乙)文第②段提到公与州之宾客“久而忘归”,请用自己的语言概述其中的原因。5.(甲)文中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相同吗?请说说你的理解。9.阅读文段,回答问题记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1.解释下列句中加点的词。念无与为乐者(______________)(2)但少闲人(______________)2.从修辞的角度赏析文中画线句子。10.阅读下面的文章,完成小题。姥姥来自马尔代夫我姥姥,山东泰安人,今年八十八岁,属龙。她在泰山脚下长大,却一生未登过泰山。姥姥近年开始健忘,时常不认得人;唯独我去,她会在我一进门就唤我名字——我陪她看了十八年的电视,她不记得我才怪。小时候陪姥姥看电视,是我结束每天的书法练习后最惬意的时光。她最爱看《动物世界》,她说:“这节目好,就这节目演的是真的。你看,谁游、谁飞、谁跑、谁爬、谁吃草、谁吃肉,老天一早都给定好了,再厉害的人也编排不了。”这些话虽然年幼的我听不懂,却也明白姥姥一定是泄露了什么大智慧,不得了。她坚决不准我看金庸跟琼瑶的作品,痛骂那些都是胡扯,然而她给我讲的那些睡前故事才真是我听过最扯的——怪力乱神,都是封建迷信。在她的诱导下,我识字后独立阅读的第一本书是《聊斋志异》。读后我只确认了一件事:全天下会讲故事的人,蒲松龄第二,我姥姥第一。同一个故事,姥姥每次讲,结局都不一样。起初我以为她别出心裁、故意为之,后来才弄明白那些故事她大多只记了个开头,后面都是随讲随编,竟都能自圆其说,真有文化。可谁能想到这么有文化的一个人,竟是文盲。因无缘读书,姥姥犯过不少低级错误。某段时间,她被老太太们带着笃信某个气功大师,号称每天“吃太阳”即可强身健体,长命百岁。那段时间我每天被姥姥拉到窗户底下,盯着太阳看,不许眨眼。通常我“吃太阳”半分钟,就眼灼泪飙,回到书桌前看字帖上的字都是重影,再多看两眼,全世界都黑了。我问姥姥:“姥姥,你眼睛不疼吗?”姥姥自信满满:“有点儿,但身体里暖和,感觉有个太阳。”幸亏后来被我妈撞见,跟姥姥大吵一架才算作罢。多年以后她有点儿青光眼,我怀疑都是太阳惹的祸。姥姥虽迷信,但她不求佛、不算命,自己信奉一套善恶因果论。姥姥给我讲了个据说是她山东老家的真实故事。一个农夫请来风水先生为他选址盖房。经过自家菜地时,农夫拦住先生,一再要求看看此处风水。先生脾气暴、心眼小,虽瞧出此处为凶地,仍应声道:“特别好,就这儿吧。”十年后先生途经此地,见一深宅大户,遂入门拜访,主人竟是当年的农夫。先生大惊,终忍不住发问。农夫解释说:“当时我看见一个衣衫褴褛的大肚婆在偷菜,唯恐扫了人家颜面,更怕惊了胎气,便拦了先生,没想到先生真说这是块宝地。如今看来,先生果然神算!”先生从此隐退,给世人留话:“风水都是跟着人走的,好人走到哪儿,哪儿就是好风水。”姥姥补充道:“自己的路自己走,自己的命自己修。懂啥意思了吗?”我说:“做人要善良。”姥姥是个善良的人。听长辈说,当年姥爷先一步离开山东老家,闯关东来到沈阳。后来姥姥带着几个孩子千里迢迢追随姥爷,自己已经吃不饱饭,路上还收养了一个男孩。后来途中走散,姥姥愧疚不已,定居沈阳后一直尝试寻找,三十多年后,终取得联系,至今保持通信。大约上三四年级时,在陪姥姥看了好几年《动物世界》后,我跟姥姥共同爱上了一档综艺节目——《正大综艺》。节目中有三位英文很棒的女导游,带观众去全世界欣赏风景。哪里的海都比不过马尔代夫——起码在电视上看起来如此。“姥姥,你看过海吗?”“没有。”“山东没有海吗?”“有。”“那你怎么不去?”“没工夫。”“山东都有什么?”“泰山。”“那你去过吗?”“没工夫。”“姥姥,将来我陪你去泰山好不好?”“就怕到时姥姥岁数大了,爬不上去了。”“等我挣钱了,花钱叫人背你上去,买直升机飞上去。”“好。”“姥姥,将来我带你去马尔代夫,看海。”“好。”那些年里,我跟姥姥在《正大综艺》和《动物世界》里走遍了大半个地球,但大多数地方姥姥都是一看而过,从来记不住名字,反而“马尔代夫”这个拗口的名字,像是刻在她脑子里。这逐渐演变成我跟姥姥之间的哏,只有家里亲人才懂。“姥姥,将来我要带你去哪儿看海?”“马尔代夫!”每年大年初二的家庭聚会上,长辈们都会被我跟姥姥这一唱一和的老哏逗乐。其实家中的孙辈们都嫉妒我由姥姥一手带大,从小没有为生活琐事忧愁过,洗衣、做饭、大小家务全都不会,少爷当不了,倒像个废人。父亲过世后,引发一系列家庭变故。姥姥就此结束了在我家跟我同吃同住十九年的日子,搬去舅舅家养老。此后不久,我休学在家一年,陪伴母亲,料理家事,学会了洗衣、做饭等大小家务。就在我结束休学回香港的当天,姥姥在菜场门前的一块冰面上滑倒,从此再也没能站起来。一开始我妈没敢告诉我,隔了多日,在大夫确诊姥姥没有致命伤后,我妈才对我吐露实情。全家人心里没有说出的那句话是:“姥姥摔倒,都是因为想你走了神。”我只恨泰山不能移动,马尔代夫也无法化作一泓清泉,让我将一山一水呈至姥姥面前,弥补我的遗憾。今年年初,我在沈阳老家待了数月,隔几天就去陪姥姥看电视。困了,就窝在她的床边眯一小会儿,如那十九年里一般平常。几次醒来时,我都发现姥姥正侧身注视我的脸,眼神里有种道不明的东西。半小时前,她还不认得房间里其他的亲人,可她一直叫着我的名字,翻来覆去地讲述我幼时的趣事,惹得其他家人嫉妒不已。“姥姥,有一天你不会忘了我的名字吧?”“郑执,郑执。”她像在念某种拯救记忆的咒语。我将泪水噙在眼里,不敢直视她最近一次因摔倒而撞成青紫色的眼眶。“那你叫什么名字?”“啥兰来着,不记得了。”“会写吗?”我调侃她。她只“嘿嘿”一笑,懒得理我,奋力用手肘撑起身子——要看电视了。电视打开,正巧某个旅游节目在播。屏幕里汪洋一片,竟是马尔代夫。她努努嘴,意指海滩边上嬉戏的几个比基尼美女,慢吞吞地说:“穿得太少了。”我被她逗乐,调大电视音量,问她:“大海,漂亮吗?”她点点头:“漂亮。”“这是马尔代夫。”我趴在她耳边问,“还记得马尔代夫吗?马尔代夫是哪来着?”“知道。”她眼睛没有看我,始终盯着电视机里的那一片蔚蓝,撇撇嘴,很不屑地说,“我家。”我泪如雨下。1.第①段中说“我姥姥,山东泰安人”,那么怎么理解题目“姥姥来自马尔代夫”?2.第(44)段中加点词语“很不屑”一词,怎么理解?3.第(26)段中加点词语“哏”,在文中是什么意思?4.第(3)段中划线句中加点词语“有文化”和“文盲”,是不是相互矛盾?为什么?起初我以为她别出心裁、故意为之,后来才弄明白那些故事她大多只记了个开头,后面都是随讲随编,竟都能自圆其说,真有文化。可谁能想到这么有文化的一个人,竟是文盲。5.有人说将第④段去掉,文章更合适。你怎么看?11.无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。1.本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的?2.阅读第⑤段,回答下面的问题。“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去?请结合句子,说明理由。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么?有什么表达效果。3.第③段画线处运用了哪种说明方法?有什么作用?4.文章最后一段如果删去好不好?请联系全文内容说明理由。三、应用12.阅读下面这段文字,完成后面小题承诺不是天上的白云,逍遥,piāoyì;承诺不是绿波上的一朵浪花,qīngyíng,潇洒;承诺不是水面上的一叶浮萍,漂游不定;,;承诺如同珍珠,它的晶莹是蚌的痛苦的代价,也是蚌的荣耀;承诺如同金黄的谷粒,它的饱满是农民辛勤汗水的结晶,也是农民的希望;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的huīhuáng;承诺如同清晨绿草尖的露珠,晶亮而短暂。(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格内。piāoyìqīngyínghuīhuáng(2)给文中加点字注音。蚌(________)陨石(________)短暂(_______)(3)根据上下文,在横线处仿照划线句在横线上填写恰当的语句。___________________,_____________________。四、综合性学习与写作13.作文春节热播的科幻电影《流浪地球》很好地展现了中华优秀传统文化,弘扬了主流价值观,呈现了人类命运共同体思想。中华文化在面对人类挑战时,想的是带着地球去流浪,人类是一个命运共同体,是一个大家庭。正如电影中所呈现的,“无论最终结果将人类历史导向何处,我们决定选择希望”。请以“选择希望”为题,写一篇文章。要求:(1)不少于600字;(2)不限文体(诗歌除外);(3)有真情实感,不得套写抄袭;(4)文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案一、积累1、C【解析】
A.缺少主语,应该删去“使”;B.搭配不当,应该把“新思路”改为“新蓝图”;D.语序不当,应该改为:不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。故选C。2、A【解析】
A:“别具匠心”意思是具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。此处形容风景,不合适。故选A。3、B【解析】
B对病句的修改不正确。此句应该是缺少宾语。在句末加“的协议”即可。4、A【解析】
试题分析:考查病句的辨析与修改。A.正确。B.歧义句,把“其他学校领导”改为“学校其他领导”。C.重复累赘,去掉“经常”。D.语序不当,把“积极采纳”和“认真研究”位置互换。据此,答案为A。5、(1)英雄末路当磨折(2)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(3)报君黄金台上意提携玉龙为君死先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“祗、骈、槽枥、携”的书写。6、1.保尔·柯察金(保尔)朱赫来2.钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力)(答出其中一点1分);为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)3.⑴铁环;病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。⑵经历示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤,受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。示例2:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。示例3:保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。示例4:保尔双腿瘫痪,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。示例5:保尔的书稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作【解析】1.试题分析:此题考查名著中的人物。根据选文中的“他发着高烧上工已经很久了”“冻坏的双脚”“他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信”“一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡”,可以判断出选文出自小说《钢铁是怎样炼成的》。“A”“B”两个人物分别是保尔和朱赫来。2.试题分析:对名著中人物形象的分析是本题的考查点。选段⑴中写到的工程是由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场。修建铁路的过程中遇到了许多困难:秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁,不过最终还是把路修好了。在修路的过程中,保尔表现出了钢铁般的意志,他身染重病却坚持工作,直至倒在工作岗位上。根据选段⑵中的“他一次又一次地问自己:‘为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?’每次回答都是:‘是的,看来,是尽了一切努力了。’”可以看出保尔具有为祖国和人民献身的精神。3.试题分析:本题需要结合原著,分析关键词语的含义,并简述名著中的经典情节。根据“为了冲破这铁环,重返战斗行列”和原著中面对疾病的摧残折磨,保尔想到自己将要失去工作能力,无法为党和人民效力,反而成为革命队伍的累赘,因此想到自杀等情节,可知“铁环”指的是病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。此题还要求叙述保尔在成长过程中两次冲破“铁环”的经历,写出保尔与疾病、伤痛、死亡等斗争的情节即可。二、阅读7、1.(1)季节。(2)想要。(3)停止。(4)通“返”,返回。2.B3.(1)一个季节夺走了我的一种花,这就是夺走了我一个季节的生命。(2)家人不能阻止我,(只好)听任我抵押首饰购买水仙花。4.冒雪赶回南京看水仙花;竭尽家财买水仙花。5.作用是衬托作者对水仙花的喜爱。【解析】1.本题考查学生理解文言字词的意思的能力。第一个根据语境,应译为“季节”,和我们现代汉语的意思一致。第二个是文言文中的常见字,用法也很固定,就是“要,想要”。第三个根据语境,应译为“停止”,也是其常规用法。第四个为通假字,先说出所通的字,再解释。2.本题考查学生对文言虚词的掌握和辨析能力。“且予自他乡冒雪而归”中的“而”是表修饰的,表明“冒雪”是对“归”的修饰。B项,“而”表修饰。A项,“而”表转折。C项,“而”表顺承,“就,则”的意思。D项,“而”表并列。3.注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的关键词有“止”“质”等。“止”是“阻止,劝阻”的意思,“质”是“抵押”的意思。同时要注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式、固定句式的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。4.本题考查学生提取信息的能力。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“哪些事”表明不是一件,所以要到文章中从前向后找出来,尽量找全,并加以概括。组织语言时以作者为陈述的主题,概括出作者冒雪赶回南京看水仙花、竭尽家财买水仙花这两件事。5.本题考查学生对写作手法的掌握。整篇文章主要在写作者对花的爱,写家人的两处,一处是家人说“请已之,一年不看此花,亦非怪事”,阻止“我”买花;另一处是“家人不能止,听予质簪珥购之”,是阻止未果。可见写家人是对“我”爱花的侧面描写,其作用就是衬托“我”对花的喜爱。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。译文:水仙这种花,是我生命的一部分。我有四条命,各自存在于一年的一个时节:春天以水仙、兰花为命,夏天以莲花为命,秋天以秋海棠为命,冬天以蜡梅为命。如果没有这四种花,也就没有我这条命了。一个季节夺走了我的一种花,这就是夺走了我一个季节的生命。水仙花数南京的最好了,我之所以把家安在南京,并不是为了在南京安家,而是为了在水仙的故乡安家。记得丙午年的春天,无富余钱财过年,当时穷困潦倒,等到水仙花开的时候,没钱购买。家人说:“你要自己克制,一年不看水仙花也没什么可奇怪的。”我说:“难道你们是想要夺去我性命吗?我宁可少掉一年的寿命,也不想一个季节没有花的陪伴。况且我从他乡冒着大雪回到南京,就是为了看这水仙花。如果看不到,岂不是不如不回来南京,就待在他乡过年算了?”家人不能阻止我,(只好)听任我抵押首饰购买水仙花。8、1.A2.①(欧阳公)建进了一个叫“醒心”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。②有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望。3.例:“苍颜白发,烦然乎其间者,太守醉也”照应“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高”。作用:使文章结构更加严密紧凑,内容上突出了太守被山水美景所陶醉,为人民安居乐业而高兴。4.因有两点:①登上醒心亭后看到的山水草木等景色非常的秀丽;②登上醒心亭后让人心胸开阔、畅然清爽。5.示例一:相同。(甲)文欧阳修所寄之“意”设借喝酒的兴致,以寄情山水、与民同乐;(乙)文中从“吾民给足而无憾于下”一句可知欧阳修的“意”有对百姓安居乐业生活的追求和向往。两篇文章的“意”实质都是立足百姓,心怀百姓。示例二:不相同。(甲)文欧阳修所寄之“意”是借喝酒的兴致,以寄情山水、与民间乐。(乙)文中欧阳修所寄之既有对老百姓安居乐业生活的追求和向往,还有对君王、政治、天下万物的关注。【解析】1.A句子中加点词的意义相同。都是动词意动用法,以……为乐。B前者“命名”,后者“说出”。C前者“开(花)”,后者“征兆、体现”。D前者“它的真实(美景)”,后者“它的果实”。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“构”:建造。“曰”:叫。“或”:有时。“即”:登上。3.分析文章的照应写法。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是“苍颜白发,烦然乎其间者,太守醉也”。作用:在结构上,使文章严密紧凑,浑然一体;在内容上,侧面烘托山水的美丽,更突出的是与民同乐的情怀。4.文言文要点信息的提取概括。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如公与州之宾客“久而忘归”的原因可从山水草木等景色的秀丽与登上醒心亭后心旷神怡两个角度作答。5.比较阅读。此题是一道开放题,针对两篇文章中的欧阳修所寄之“意”是否相同的这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答相同,可从两篇文章的“意”实质都是立足百姓,心怀百姓的角度作答。如答不同,可分别从甲文所寄之意是借喝酒的兴致与民间乐,而乙文中所寄之意还有对君王、政治、天下万物的关注的角度作答。【点睛】(一)译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。(二)译文:在滁州的西南面,一泓泉水的旁边,欧阳公任知州的第二年,建造了一个名叫“丰乐”的亭子,并亲自作记,以表明这个名称的由来。不久以后,又在丰乐亭的东面几百步,找到一个山势较高的地方,建造了一个叫“醒心”的亭子,让我作记。每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游览,就肯定要到丰乐亭喝酒。有时喝醉了,就一定要登上醒心亭眺望。那里群山环抱、云雾相生、旷野无垠、草木茂盛、泉水嘉美,所见到的美景使人眼花缭乱,所听到的泉声使人为之一振。于是心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒,更想久留而不返回了。所以就根据这个缘故给亭命名为“醒心亭”,是取自韩退之的《北湖》诗。啊,这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐,又用所见到的美景来给它命名吧,这就更有水平了。尽管这样,我是能够说出欧阳公真正的快乐的。我们的皇帝在上悠然自得,无为清静;我们的百姓在下丰衣足食,心无不满;天下的学者都能成为良材;四方的少数民族以及鸟兽草木等生物都各得其宜。这才是欧阳公真正的快乐啊!一个山角落,一汪清泉水,哪里会是欧阳公的快乐所在呢?他只不过是在这里寄托他的感想啊!9、1.(1)考虑,想到(2)只是2.运用比喻,把月光比作“积水”,把竹柏影子比作“藻荇交横”,生动形象地再现了月光的澄澈和竹柏倒影的淡雅清丽,传达了作者漫步其中内心的悠闲和愉悦。【解析】译文元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。1.此题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。此题注意古今异义词,“但”,古义是“只”的意思。2.划线句子的意思是:月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。此句运用了比喻的修辞,将澄澈的月光比成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子,虚实相生,相映成趣,化无形为有形。“积水空明”写出了月光的皎洁,空灵,“藻荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。10、1.“姥姥来自马尔大夫”,源自我与姥姥生活中的哏,来自我与姥姥一同通过电视周游大半个地球的生活乐趣,是我与姥姥亲情的集中体现和见证。姥姥出生于泰安,但选文要表达我与姥姥间浓浓的亲情,所以选文用了“姥姥来自马尔大夫”为题目。2.在天长地久地生活中、在于我共同享受这隔代人间的亲情过程中,“马尔代夫”已经成了我们之间亲情生活乐趣的桥段,而享受这种乐趣成了一种自然、习惯,所以姥姥表现出毋庸置疑和不值得一辩的神情。3.指的是透露着我与姥姥浓浓亲情的生活中的桥段、伏笔、笑点和趣事。4.不矛盾。“有文化”在文中指的是有水平的意思,是说姥姥编故事的水平高,带给我的乐趣多;“文盲”指的是姥姥不识字,这两者之间并不矛盾。5.第④段写姥姥犯了不少低级错误,比如迷信气功差点害了眼,这样写,一是表明写的是真实的;二是表明这些回忆性文字,因情因爱满满,所以犯的低级错误也成了一种美好,也恰好体现出了我与姥姥之间爱之浓情之切。【解析】1.试题分析:本题考查学生对题目的理解。要求学生仔细阅读文章。从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手,分析题目揭示的思想内容。找出文章中“姥姥来自马尔代夫”的相关情节,然后分析表达的情感。“姥姥来自马尔大夫”,源自我与姥姥生活中的哏,来自我与姥姥一同通过电视周游大半个地球的生活乐趣,是我与姥姥亲情的集中体现和见证。文章的中心是表现我和姥姥之间的浓浓的亲情。故选用“姥姥来自马尔代夫”做题目。2.试题分析:本题考查学生的理解能力。“很不屑”的意思是:形容轻视,不屑一顾。根据上下文语境分析,“马尔代夫”已经成了我们之间亲情生活乐趣的桥段,而享受这种乐趣成了一种自然、习惯,所以姥姥表现出毋庸置疑和不值得一辩的神情。3.试题分析:本题考查学生的理解能力。首先要了解“哏”的含义。然后结合文段意思解释。哏,基本字义:(1)滑稽,可笑,有趣:这话真哏;(2)滑稽有趣的言语或动作:逗哏。捧哏;(3)在综艺节目中,所谓“哏”的意思是桥段、伏笔、笑点。铺哏就是为桥段、笑点作铺垫。结合本文的意思就是“我与姥姥浓浓亲情的生活中的桥段、伏笔、笑点和趣事。”4.试题分析:本题考查学生对重点词的理解。结合语境分析“有文化”是指是说姥姥编故事的水平高,带给我的乐趣多;“文盲”是指姥姥学历低,不认识字。故二者并不矛盾。5.试题分析:本题考查学生对文本的整体把握。要求学生从两方面分析。一从结构上;二是从内容方面。首先表明态度,不能去掉。结构上是承接上文的“文盲”,引起下文的“迷信”。内容上,一是表明写的是真实的;二是表明这些回忆性文字,因情因爱满满,所以犯的低级错误也成了一种美好,也恰好体现出了我与姥姥之间爱之浓情之切。11、1.(1)无人机的特点(作用)(2)无人机的用途2.(1)不能删,“约”是大概的意思,指目前我国大概有150家无人机生产企业,若删去,则变成了目前我国就有150家这种企业,说法过于绝对,这体现了说明文语言的准确性。(2)“飙升”是急剧的上升的意思,说明美国小型无人机总销量上升之快,形象地说明了无人机前景市场广阔。3.分类别,把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明,条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特点。4.不好。最后一段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足。呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文的严谨。【解析】1.本题考查理解文章内容。细读第④段,划分层次,结合关键句子回答。“无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点”写出无人机的特点(作用);“无人机用途广泛,被业界宠爱有加”写无人机的用途。2.(1)本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“可能”“大概”“主要”“约”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,然后说明删去后该句意思的改变,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“约”表示推测,起限制作用,句意是“我国大概有150家无人机生产企业”,如果删去,则表示“我国有150家无人机生产企业”,说法太绝对,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。(2)本题考查炼字。答题模式是:“……”一词(等词)是指……(语境义),写出了……的特点或内容。先答出“飙升”的本义“急剧的上升”,在结合上下文分析其语境义,“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万”,说明美国小型无人机总销量上升之快,说明了本段的中心“无人机市场前景广阔”。3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。“常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,……;第二种是直升机,……;第三种是多旋翼,……”,把常见的无人机分成固定翼、直升机、多旋翼三种不同类型。表明运用的是分类别的说明方法。分类别的作用是
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